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文檔簡介

1、江 漢 油 田潛江市 天門市 仙桃市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試 化 學 試 題本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40題號一二三四總分121314151617181920得分得分評卷人一、選擇題(以下各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將正確答案的序號填入答案欄內(nèi)。本題共11小題,14小題各3分,511小題各2分,共26分)題號1234567891011答案1下列成語或俗語表述的內(nèi)容主要是物理變化的是 A百煉成鋼B真金不怕火煉 C鉆木取火D鐵杵磨針2為承辦第16屆亞運會,廣州市采取各種措施節(jié)能減排來改善環(huán)境質(zhì)量。下列措施不科學

2、的是 A繼續(xù)發(fā)展核電,減少火力發(fā)電帶來的SO2和CO2等的排放 B加速發(fā)展地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車尾氣排放C發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統(tǒng) D使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾3在 8HNO3(稀)3Cu 3Cu(NO3)22NO4H2O反應中,涉及多種類別的物質(zhì),下列對物質(zhì)類別的判斷錯誤的是ACu單質(zhì)BHNO3(稀)酸 CCu(NO3)2鹽DNO氧化物、H2O氧化物4下列對鐵絲和硫的燃燒現(xiàn)象描述正確的是A鐵絲在空氣中燃燒,放出大量的熱 B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體物質(zhì)C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,放出大量的熱 D硫

3、在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱 5由右圖所示的實驗不能得出的信息是 A燒杯中酚酞溶液變紅,燒杯中濃氨水沒有變色 B燒杯內(nèi)的酚酞溶液變紅,說明分子在不斷運動C燒杯內(nèi)的酚酞溶液變紅,燒杯內(nèi)的酚酞溶液沒有變色,說明使酚酞溶液變紅的粒子是氨分子D該實驗說明:溫度越高,分子運動越快6氮元素有不同的化合價,能形成多種物質(zhì)。下列物質(zhì)中氮元素的化合價不相同的一組是ANH3、Mg3N2BN2O5、HNO3 CN2、N2ODN2O3、NaNO2 (第7題圖)7硒是人體必須的微量元素,硒主要來自海鮮類食品。美國墨西哥灣的原油泄漏事件造成嚴重的海洋環(huán)境污染,對海洋生物的生命造成極大的威脅。右圖是元素周

4、期表的一部分,據(jù)此判斷硒的有關(guān)知識不正確的是A硒元素是金屬元素B硒的原子序數(shù)為34,硒的相對原子質(zhì)量為78.96C硒與氧元素、硫元素位于同一族,最外層電子數(shù)為6D硒在形成化合物時,與硫元素有相似之處,化合價可顯+6 8下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能共存的是A(NH4)2SO4、NaCl、KNO3 BNH4NO3、HCl、KClCCO(NH2)2、KNO3、NaNO3 DNH4HCO3、CaSO4、Ca3(PO4)29選用以下試劑,探究鎂、鋅、鐵三種金屬的活動性順序,其中能達到探究目的的一組是A鐵、鋅、硫酸鎂B鎂、鐵、硫酸鋅 C鐵、硫酸鎂、硫酸鋅D鐵、硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸10下列有關(guān)高爐煉鐵

5、的說法正確的一組是 高爐中焦炭的作用是產(chǎn)生一氧化碳 高溫 高爐中焦炭的作用是供熱 高溫 高爐中把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應原理是:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2高爐中把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應原理是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2A B C D 11下列四組轉(zhuǎn)化關(guān)系中不能實現(xiàn)的一組是 ANaNa2ONaOHNa2CO3 BCCOCO2H2CO3CFe2O3 Fe2 (SO4)3 Fe(OH)3 FeCl3 DH2SO4Na2 SO4NaNO3AgNO3得分評卷人二、填空題 (本題共5小題,每空1分,共20分)12請按下列要求填空: 2個氦原子的符號 ;FeSO4的名稱 ;氧化汞的化學

6、式 。13書寫下列化學方程式: (1)紅磷在氧氣中燃燒 (2)水通電分解 (3)AgNO3溶液與Cu反應 (4)Al2O3與鹽酸反應 14右圖是氯化銨和硫酸鈉在水中的溶解度曲線,請據(jù)圖回答下列問題: (1)氯化銨的溶解度隨溫度升高而 。 (2)硫酸鈉的溶解度在 最大。 (3)在35時,稱取氯化銨和硫酸鈉的固體物質(zhì)各 45g溶于水制成飽和溶液,降溫至20時析出晶體較 多的是 。(4)實驗室蒸發(fā)濃縮氯化銨和硫酸鈉的混合溶液必須 用到的儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈和 。 15某固體物質(zhì)由FeCl3、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4中的一種或幾種組成,為確定該固體物 質(zhì)的組成,進行了以下實驗:

7、(1)取適量的該物質(zhì)完全溶解于水,得到無色透明溶液A; (2)向溶液A中加入過量的鹽酸,生成氣體,得到溶液B; (3)在溶液B中加入過量的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,得濾液C; (4)在濾液C中先加入過量的稀硝酸,再加入適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾, 得濾液D。 根據(jù)上述實驗回答下列問題: 原固體物質(zhì)是由 組成; 在(3)中發(fā)生反應的化學方程式為 ;(寫一個) 濾液D中含有的溶質(zhì)的化學式為 ; 通過上述實驗可以判斷原固體物質(zhì)中一定不存在BaCl2,理由為 。 16建立“問題意識”是提升化學思維的前提之一。小明在觀察煤燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)了幾個問題, 為解決這些問題,他建立了下表中的一種

8、思維模型,請你幫他填寫表中的相關(guān)內(nèi)容。觀察發(fā)現(xiàn)分析解釋知識歸納(1)煤要用木柴等引燃。 。燃燒需要可燃物、氧氣、溫度必須達到著火點。(2) 。一氧化碳在燃燒,化學方程式是: 。煤燃燒有CO生成,CO是許多氣體燃料的主要成分。(3)通常在煤燃燒較旺時添加新煤。CCO2 高溫 2CO,該反應會降低爐溫。從化學反應中伴隨著能量變化看,該反應是 反應。 (4)蜂窩煤燃燒后的剩余固體質(zhì)量比燃燒前的質(zhì)量輕。煤燃燒生成了二氧化碳等氣體。理論依據(jù)是 。 得分評卷人三、探究題 (本題共3小題,每空1分,共18分) 17化學實驗室開放日,在實驗臺上擺放了如圖所示的儀器及一些試劑。小明在實驗前作 了如下思考,請完成

9、他思考的有關(guān)問題。(第17題圖)圖) (1)儀器g的主要用途是 ;實驗室如果用高錳酸鉀制取并收集 較干燥的氧氣,可采用的收集方法是 。 (2)若用鋅和稀硫酸制氫氣,反應的化學方程式為 ,要從上圖中選取儀器裝配一套能隨開隨用、隨關(guān)隨停的簡易氫氣發(fā)生裝置,應選用的 儀器是: (填儀器編號); (3)實驗臺上擺放的試劑有稀硫酸、濃鹽酸、水、純堿、塊狀大理石,根據(jù)實驗室制 CO2的反應原理來制得CO2 ,你認為可選用的合理試劑是 。18夏天到了,我們常常喝飲料,讓我們用化學知識對飲料各提出一個問題。 你提出的問題是: ?雪 碧配料:水、果葡萄漿、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉

10、)、食用香料 (你提出的問題不能與我下面提出的問題相同。)我提出的問題是:從右邊框圖中可知,飲料“雪碧”中含有 “二氧化碳”,但人們常稱這類飲料為“碳酸”飲料,是飲料中的二氧化碳與水發(fā)生反應生成了碳酸嗎? 針對“我提出的問題”開展如下兩個探究活動。請你回答探究活動中的有關(guān)問題。探究活動一:【實驗】取少許該飲料,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅?!締栴}】根據(jù)配料成分及實驗現(xiàn)象能判斷飲料中的二氧化碳與水發(fā)生反應生成了碳酸嗎?【結(jié)論】該探究活動 (填“能”或“不能”)判斷此飲料中生成了碳酸。探究活動二:【實驗】將實驗室制得的較純凈的CO2通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅?!举|(zhì)疑】是哪種物質(zhì)使紫色

11、石蕊試液變成紅色?【假設(shè)】(1)碳酸使紫色石蕊試液變成紅色。 (2)水使紫色石蕊試液變成紅色。 (3) 。【驗證】人教版九年級化學教材第六單元設(shè)計了如下圖所示的系列實驗驗證上述假設(shè)。說明:圖中小花是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。【分析】(1)該實驗的設(shè)計思路主要采用的是 實驗方法。(2)上述實驗中,設(shè)計圖()實驗的目的是 。 (3)上圖()說明了二氧化碳能與水反應,化學方程式為 ?!窘Y(jié)論】探究活動二說明CO2與水可以反應生成碳酸,則飲料中的CO2與水也可以發(fā)生反應生成碳酸。19某化學課外活動小組欲從含少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)的粗鹽中得到精鹽,設(shè) 計了如下方案:方案1:溶解過濾加入過量Na

12、2CO3 過濾加入適量HCl,調(diào)節(jié)pH蒸發(fā)方案2:溶解過濾加入過量NaOH加入過量Na2CO3 過濾加入適量HCl,調(diào)節(jié)pH蒸發(fā)方案3:溶解過濾加入過量石灰乳加入過量Na2CO3 過濾加入適量HCl,調(diào)節(jié)pH蒸發(fā) 相關(guān)信息 : 信息一:石灰乳中含有較多未溶解的Ca(OH)2信息二:部分物質(zhì)溶解性 信息三:部分化學試劑的市場價格試劑NaOHCa(OH)2價格元·t-12305.001200.00MgCO3微溶、CaCO3難溶、 Mg (OH)2難溶、Ca(OH)2微溶 請根據(jù)題目要求及以上信息,回答下列問題:(1)上述每個方案都設(shè)計了兩次過濾,第一次過濾的作用是 ; 每個方案中都設(shè)計要

13、調(diào)節(jié)pH,其值為 。(2)通過分析,活動小組的同學認為上述方案3設(shè)計是最合理的。那么方案3優(yōu)于方案2 的理由是 , 方案1的不足之處是 。 方案3中發(fā)生反應的化學方程式為 ; 。(寫出其中兩個)(3)方案3中選用石灰乳而不選用澄清石灰水的原因是 。 A澄清石灰水中含Ca(OH)2較少,石灰乳中含Ca(OH)2較多 B澄清石灰水中Ca(OH)2的濃度較小,選用澄清石灰水稀釋了原溶液,使蒸發(fā)時間延長 C石灰乳中溶解了的Ca(OH)2 不斷參與反應,未溶解的Ca(OH)2不會溶解補充 D石灰乳中溶解了的Ca(OH)2 不斷參與反應,未溶解的Ca(OH)2不斷溶解補充 得分評卷人四、計算題 (本題1小

14、題,共6分)20現(xiàn)利用如圖所示裝置測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。取210g大理石加入錐形瓶中, 將一定體積某濃度的鹽酸,分三次從分液漏斗滴加到錐形瓶中,注射器上依次顯示的 氣體體積數(shù)如下表所示。(大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應,不考慮CO2在水中的溶解。)第一次第二次第三次滴加鹽酸(mL)75305注射器上的體積示數(shù)(mL)334444問:(1)第一次鹽酸滴加完畢 未反應完;當?shù)诙蔚渭欲}酸體積為 mL時,錐形瓶中物質(zhì)恰好反應完全。 (2)該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?寫出 計算過程。(CO2的密度約為1.977gmL,計算結(jié)果保留0.1%)江 漢 油 田潛江市 天門市 仙桃市2010年初中畢

15、業(yè)生學業(yè)考試 化學試題參考答案及評分說明說明:書寫化學方程式時,采用滿分、零分制,如果掉了“”或“”可不扣分。一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。14題每小題3分,511題每小題2分,共26分)題號1234567891011答案DDBBDC ACB DD 二、填空題(每空1分,共20分) 通電 點燃122He 硫酸亞鐵 HgO13(1) 4P5O2 2P2O5 (2)2H2O 2H2+O2(3)Cu2AgNO32AgCu(NO3)2 (4)Al2O36HCl2AlCl33H2O14(1)增大 (2) 40 (3)硫酸鈉 (4)玻璃棒15Na2CO3、 Na2SO4 Ba (OH)2Na2S

16、O42NaOHBaSO4Ba (OH)2 2HCl BaCl2H2OBaClNa2SO42NaClBaSO4 (任寫出上述中的一個即可) Ba (NO3)2 、NaNO3、HNO3 第()步實驗說明Na2CO3 、Na2SO4和BaCl2不能同時存在,第()、(3)步實驗確認了固體中有Na2CO3 、Na2SO4,則說明BaCl2一定不存在?;騈a2CO3 、Na2SO4和BaCl2不能共存。或Na2CO3 和BaCl2不能共存或Na2SO4和BaCl2不能共存。(其它合理答案都給分) 16 觀察發(fā)現(xiàn)分析解釋知識歸納煤的著火點比木柴高(說出著火點就給分)煤層上方火焰呈藍色 點燃2COO 2CO

17、吸熱質(zhì)量守恒定律三、探究題(每空1分,共18分)17(1) 收集氣體或貯存氣體或作反應容器(答一種即可) 向上排空氣法(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 、或a、c、e、d(3)濃鹽酸、水、塊狀大理石18飲料中為什么有氣泡?或飲料為什么有酸味?或打開飲料瓶蓋時為什么會冒出大量氣泡?等等,只要提出的問題是有道理有意義的都給分?;顒犹骄恳唬翰荒芑顒犹骄慷骸炯僭O(shè)】(3)CO2使紫色石蕊試液變紅色【分析】(1)對比或?qū)φ栈蚩刂谱兞?(2)與圖()和圖()形成對照(或?qū)Ρ龋_認是酸使紫色石蕊試液變紅。或確認CO2與H2O反應生成了H2CO3或確認是H2CO3使石蕊試液變紅(只回答“醋酸使石蕊變紅”不給分)(答一種即可,其它合理答案給分) (3)CO2+H2O= H2CO3 19(1)除去泥沙 7 (2)方案3中選用的原料Ca(OH)2經(jīng)濟價廉 方案1中對MgCO3的微溶考慮不充分,將使MgCl2不能很好的被除去 或MgCl2不能很好的被除去 (答一種即可,其它合理答案給分) MgCl2 + Ca(OH)2 = CaCl2 + Mg(OH)2 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+2NaOH HCl + NaOH = Na

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