小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案-安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案

1、1小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案|安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案【小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案一】為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委教育工委、省教育廳決定，在今年秋季學(xué) 期第一周開展 安全文化周 活動(dòng)，根據(jù)我院的實(shí)際情況， 特制訂此實(shí) 施計(jì)劃書：一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行 安全發(fā)展 科學(xué)理念的自覺性， 堅(jiān)持以 安全、文明 為主題，突出宣傳教育，突出全員學(xué)習(xí)，突出應(yīng) 急演練， 提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識(shí)，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。2二、活動(dòng)目的通過開展 安全文化周 活動(dòng)，旨在全面貫徹落實(shí)關(guān)于深入開 展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見（瓊教工委20*40號(hào)）文件精神， 加強(qiáng)

2、校園的安全教育和管理工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作 健康有序開展。三、活動(dòng)主題強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園。四、活動(dòng)時(shí)間20*年秋季學(xué)期開學(xué)第一周。（9月6日9月12日）五、活動(dòng)對象和組織（一）參加活動(dòng)的對象：全院在校學(xué)生和教職員工（含保安和校車 駕駛員）。3（二）安全教育活動(dòng)期間由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。各種安全教育活動(dòng)需要與有關(guān)部門（如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等）指導(dǎo) 支持的，由學(xué)院學(xué)工處組織實(shí)施。六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為進(jìn)一步確保 安全文化周 活動(dòng)的順利開展，根據(jù)省委教育工 委、省教育廳文件的精神， 應(yīng)成立 安全文化周 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo) 小組成員名單如下：組長：院長副組長：黨委副書記成

3、員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任兼任七、活動(dòng)內(nèi)容4（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化安全文明教育。1、強(qiáng)化教職工自救自護(hù)能力。進(jìn)一步貫徹落實(shí)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 、普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定以及學(xué)生傷害事故處理辦法等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防 范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。2、深入開展 應(yīng)急避險(xiǎn)技能進(jìn)課堂、 安全防范知識(shí)進(jìn)校園 宣傳教育活動(dòng)。(1)在校園顯著位置懸掛安全警示標(biāo)志或安全教育標(biāo)語，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立 時(shí)時(shí) 講安全、處處講安全、安全第一 的思想。(2)按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，積極開展

4、安全教育， 普及安全知識(shí)， 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念， 提高防范能 力。組織一次法律知識(shí)方面的專題講座，開展安全知識(shí)競賽、制作宣 傳板5報(bào)等多種形式，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、溺 水、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害預(yù)防等方面的安全教育。通過 以案說法、 以事警人 的宣傳方式達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識(shí) 真正為廣大師生所掌握。(3)結(jié)合 建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn) 主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生文明行事、文明做人。杜絕不良習(xí)慣。3、完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急演練。(1)進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分

5、 工制定完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生突 發(fā)事件、自然災(zāi)害或其他安全事故，能夠得到及時(shí)有效控制。(2)組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護(hù)演練，培養(yǎng)師生面對突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力。(二)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全管理。61、 加強(qiáng)門衛(wèi)管理， 建立健全值班、 巡邏制度。 進(jìn)出校門登記制 度、外部人員來訪登記制度，非本校人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，防 止社會(huì)閑雜人員到學(xué)校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn) 問題，及時(shí)處理。2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全檢查工作。 定期不定期地開展學(xué)生宿舍用電安全大檢查，嚴(yán)禁使用大功率電器。3、加強(qiáng)消防安全工作。要嚴(yán)格排查學(xué)生宿舍、教室、圖書館、食

6、堂等公共生活活動(dòng)場所的火災(zāi)隱患， 特別是對老式木制結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災(zāi)隱患要加大排查力度， 對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施 進(jìn)行整改，并按要求配齊消防設(shè)施。4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。(1)按照學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定， 健全并落實(shí)關(guān) 于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度， 食堂內(nèi)要懸掛張貼 海南省校園食品衛(wèi)生安 全教育掛圖，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)，了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)。同時(shí)要加大對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。7(2)堅(jiān)持對食堂職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)。(3)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防 四害 設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防

7、不法分子投毒，確保飲食安全5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。 及時(shí)刪除網(wǎng)上各種有害信息， 確保網(wǎng)絡(luò)安全。嚴(yán)禁校內(nèi)開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧。（三）加強(qiáng)校外的安全管理。1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。 積極配合綜治、 公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點(diǎn)等場所，為學(xué)校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。八、活動(dòng)形式8（一）召開全校動(dòng)員會(huì)，舉辦一場安全文明知識(shí)講座。（二）開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料、 張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式， 大張旗鼓地向廣大學(xué)生 普及安全知識(shí)，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。（三）各二級(jí)學(xué)院要組織各班級(jí)召開一次主題班會(huì)。組織各學(xué)生班利用班團(tuán)活動(dòng)，圍

8、繞建設(shè) 強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園 的 主題開展一次以 安全、文明、禮儀 為主題的班會(huì)活動(dòng)。（四）結(jié)合 建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn) 主題教育活動(dòng)，開展一次以 安全、文明、禮儀 為內(nèi)容的安全文明圖片展，各二級(jí)學(xué) 院進(jìn)行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評(píng)比活動(dòng)。提高師生安全意 識(shí)，發(fā)動(dòng)師生尋找校園不文明行為，改正不文明行為，凈化校園文明 環(huán)境。（五）組織全校師生觀看一場 安全文明教育 的宣傳片。9（六）由宣傳部對學(xué)院 安全文明周 整體活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道（七）開展一次消防突發(fā)事案件應(yīng)急演練。 組織開展防護(hù)演練、自救演練、 消防演練等活動(dòng)， 緊急避險(xiǎn)， 緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應(yīng)對能力和防范水平。