幼兒園初級(jí)保育員考前檢測(cè)試題含答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).絕密啟用前幼兒園初級(jí)保育員考前檢測(cè)試題含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力10、 1903年在 ()建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州11、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工

2、作方法12、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉13、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體14、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下15、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1 2滴藥液，然后起來1、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3 4滴

3、藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。過一會(huì)兒再起來2、 嬰幼兒的排便環(huán)境是 ()。D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1 2滴藥液，輕揉鼻翼使A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來。3、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。16、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐4、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。B、催促吃飯慢的孩子A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D 直接思維C、表揚(yáng)吃飯快的孩子5、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)

4、、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，( ) 。D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C 爬在地一滾D 躲在陽臺(tái)上17、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的() 。6、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿A專門教育B個(gè)別教育C 小組教育D隨機(jī)教育C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方7、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。E以上都對(duì)A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3() 。4滴。18、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和A有規(guī)

5、則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動(dòng)性游戲B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，19、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在( )。每次 3 4滴。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D、嬰兒手上C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，20、按（ ）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。每次 1 2滴。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，21、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。每次 1 2滴。A、 0-3歲 B 、3

6、-6 C、0-6 歲 D 、2-6 歲8、水杯消毒后應(yīng)（）。22、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)9、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的23、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該( )。( ) 。第1頁共5頁A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃20、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。24、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A2月B4-5 月C9-10 月D 12月25、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光

7、照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、（）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。2、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。3、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。4、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不1、在室外活動(dòng)中， 保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的 ()，適時(shí)地給予 ()要有殘留，并擠出淤血。和 ( )。5、（）耳是聽覺器官，又是平衡

8、器官。2、保育員應(yīng)通過 ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育6、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。7、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。3、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。8、（）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)4、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。及其以上學(xué)歷。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。9、（）思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。6、教職工儀表要整潔，( )、 ( )和給兒童開飯

9、前用( 肥皂水 ) 洗手。10、（）對(duì)于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目7、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)()，做到 ()。標(biāo)。8、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮9、缺乏維生素 A可患 ()。是否滿足兒童發(fā)展的需要。10、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ()的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，12、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。觀察嬰幼兒 ( )的速度。13、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在 35以下。11、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立

10、科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，14、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。15、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)12、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事消化道進(jìn)入體內(nèi)的。故的發(fā)生。13、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。14、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。15、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）人員的基本情況；在某階段自己負(fù)

11、責(zé)的()，以及所取得的主要成績(jī)和()；分析( )，存在問題的提出對(duì)工作的( )。1、我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)是什么？16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ()有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。18、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。2、列舉幼兒安全工作有哪些方面？19、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。第2頁共5頁3、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面？5、保育員應(yīng)具有哪些熟練

12、的操作技能？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、舉例說明日常生活中應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？2、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法？第3頁共5頁參考答案11、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)12、安全，保護(hù)單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、科學(xué)、合理1、 C14、協(xié)調(diào)性、靈活性2、 D15、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議3、 A16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 B17、答案： 15 30； 10 155、 A18、胸骨偏下方6、 D19、保育7、 D20、日光、空氣和水8、 D判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、

13、D1、10、 C2、11、 A3、12、 A4、13、 A5、14、 D6、15、 D7、16、 A8、17、 E9、18、 C10、19、 B11、20、 A12、21、 C13、22、 B14、23、 D15、24、 C問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 D1、答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）2、答：1、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo) 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機(jī)，不做與工作無關(guān)2、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥的事情。3、 20 3

14、0 對(duì)幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。4、曬太陽 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。5、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。6、飯前 , 便后 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。7、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。8、 3個(gè)半 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。9、夜盲癥3、答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神10、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸狀態(tài)、面色、呼吸及其他

15、伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。第4頁共5頁4、參考答案：（ 1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；（ 2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則；（ 3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；（ 4）教師和幼兒共同參與的原則。5、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級(jí)，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。（ 2）遵守交通規(guī)則，教育幼兒不在車前橫穿馬路，不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。（ 3）懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn)，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄電器。不可在大樹下避雨，尤其是高大孤樹下，以免被雷擊，并注意躲開被掛斷的電線。（ 4）不要拾撿小物件，如釘子、碎玻璃、野花野草等。教育幼兒不把小物件放到口中吸吮，不把小鋼球、豆