小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿 好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容?，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿1 親愛的老師和同學(xué)們，你們好！我今天演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從零開始?！蹦阒廊珖咳嗣刻旃?jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎？用4745張紙，一年可以砍倒1581666棵樹，“1581666”。多么驚人的數(shù)字！從這個意義上說，節(jié)約紙張就是種樹。汽車也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)?。他們每天排?/p>

2、的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會逐漸變暖，冰川會逐漸融化，海平面會逐漸上升，陸地面積會逐漸減少?？茖W(xué)家預(yù)測，到20xx年，中國將有48個城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍，有許多對環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以，保護(hù)環(huán)境一刻也停不下來。那么，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境呢？用紙時，一面用完不要扔掉，背面可以用來制圖。兩面用完了，折好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減少碳排放。我們開空調(diào)也是這樣。我們打開更多的風(fēng)扇，種植更多的花草樹木。這對保護(hù)環(huán)境沒有幫助嗎？學(xué)生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學(xué)一起關(guān)注

3、環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛(wèi)士！” 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我演講的題目是地球媽媽病了。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；多么美妙的文學(xué)意境啊！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然！郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也

4、難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一

5、滴水，這些水足以填滿200個西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動起來，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！我的演講完畢，謝謝大家！ 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿3 幾乎每周我們都要聽講座，少的是一次，看電視轉(zhuǎn)播多媒體教室的實(shí)況講座錄像;多則兩次，親自到多媒體教室聽講座。這周我們聽了兩次講座，一次在電視里看的，一次就是今天“親臨現(xiàn)場”聽的。今天來了一位姜老師，她是康健街道某個小區(qū)居委會主任。今

6、天的主題是綠色世博，“椅”我為榮，講的是關(guān)于環(huán)保的問題。大家很好奇，世博、環(huán)保跟椅子有什么關(guān)系?姜老師沒提這個，她先向我們展示了一些菜盆、購物袋、圍裙、垃圾筒、本子、相框等，告訴我們這些都是用利樂包裝做成的。一開始我們沒在意，但后來她告訴我們，用來擺放這些物品的柜子也是利樂包裝壓制而成的，我們都驚訝的瞪大了眼睛。接著姜老師揭開了謎題：世博會供游客休息的椅子也都是用利樂包裝做的。這就是“椅”我為榮的“椅子”的意思。 通過姜老師給放在大屏幕上的照片，我們還看到姜老師原來是一個專門做環(huán)保的人，她才從青島也是講講座回來;在她住的小區(qū)里有一個“綠色主婦團(tuán)”，也是做這些利樂包的圍裙呀什么的，領(lǐng)導(dǎo)人是姜老師

7、。姜老師講了這么多，我們才知道原來利樂包也有這么大的用處，也可以變廢為寶，變成有用的東西。做利樂包的紙還是用的六層的日本進(jìn)口紙，扔了可惜，而且這個東西在土里500年都分解不掉的。除了這些，姜老師還教我們一招：可以把要吃，又要放冰箱的東西放進(jìn)利樂包裝的盒子里再放冰箱，第一是利樂包保鮮效果很好，第二是密封效果也好，液體不會流出來，里面有一層錫箔紙。姜老師送給我們學(xué)校兩個用利樂包做的垃圾筒，用來回收利樂包，可以把利樂包用完后拆開洗凈，十個一扎的捆好扔進(jìn)去，方便姜老師她們回收，做更多有用的東西。今天通過姜老師的講座，我終于知道為什么這種裝液體的盒子要被稱為“利”“樂”包了! 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿

8、4 親愛的老師和同學(xué)們：大家好！“淳安是我家，我是淳安瓦?！泵慨?dāng)聽到你聽到這首詩，我就想問，你有沒有想過，磐安是我的家？你有沒有想過我是從磐安來的？你從小有想過愛護(hù)環(huán)境嗎？我這里有一些建議。你不妨先聽聽他們的意見。然后，轉(zhuǎn)念一想，你做到了嗎？第一條：做文明人。什么是文明？文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時，你不會胡亂扔垃圾；文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗，你不會再踩它們；文明就是看到干凈漂亮的地面，不會隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎？不管你有沒有做過，請現(xiàn)在就行動。就我們而言，那些廢料有害無益。第二條：低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起，一個塑料袋就決定一個人的健康。

9、在超市購物時，建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋，盡量選擇無色、無味、較厚的塑料袋，這樣可以減少對身體的傷害。不要浪費(fèi)用過的紙，可以用來堆飛機(jī)，運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩。飛機(jī)壞了，船散架了，扔了也不遲！少抽煙，少開車，工廠少用機(jī)器。為了我們的家不被別人破壞；對于生活在地球上的居民來說；為了我們，請大家一起行動！綠色生活，你我同行。 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿5 親愛的老師、同學(xué)們：大家好!我喜歡藍(lán)色，但我更喜歡生機(jī)勃勃的綠色。因?yàn)榫G色帶給我清爽，溫柔的感覺，綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹;代表低碳生活;也代表一個美麗的、環(huán)保的、沒有污染的地球?？墒堑?/p>

10、球現(xiàn)在被嚴(yán)重污染了，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，從我做起：有一次，我和媽媽正在看電視，看了一會兒，我要按另一個頻道時，不知怎么竟然沒有反應(yīng)，我又按了幾下，結(jié)果還是無濟(jì)于事，媽媽說：“可能是電池用久了，已經(jīng)沒有電了。”“哦，那我換一下?！蔽一卮鸬?。換完后，我就準(zhǔn)備把舊電池隨手扔到窗戶外面去，突然媽媽一聲道：“慢!廢舊電池扔到外面會污染環(huán)境的，我們還是放到小區(qū)里回收廢舊電池的箱子里吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前，把舊電池放了進(jìn)去暑假，我去外婆家玩，在他們村莊后面有一條江。聽外婆說，以前的時候，這里的江水很清很清，清得可以看見江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里，伴

11、著成群的魚蝦，一起快樂地玩耍?？晌铱偸遣惶嘈牛?yàn)槲铱吹降膶?shí)際情景卻是這樣：江岸兩邊垃圾成堆，江水黑乎乎的，上面漂滿了垃圾袋，塑料罐等東西，不要說喝了，就是洗衣服，洗菜，人們也都嫌臟。所以村里決定出錢在岸邊建造幾個垃圾回收站，以解決村民的生活垃圾問題。還有菜市場，在門口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去，地上的垃圾到處都是，被踢來踢去，但又沒有人彎下腰去拾起這些垃圾，風(fēng)一吹，垃圾猶如江水般掀過來，翻過去。賣魚的地方就更臟更臭了，到處散發(fā)著魚腥味，引來很多蒼蠅，嗡嗡的，令人厭煩。只有環(huán)衛(wèi)工人仿佛是看不見也摸不著的空氣一般，默默地清掃著垃圾。綠色，注定了未來的生活。讓我們?yōu)樽约旱男撵`綴上點(diǎn)點(diǎn)新綠

12、，為自己的未來錦上添花，不虛此生! 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿6 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是呼喚“綠色”的行動。朋友，當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時，你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化？當(dāng)你漫步在街上的時候，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋？當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時，你可曾想過失去臭氧層保護(hù)的地球，紫外線橫行無忌，使皮膚癌發(fā)病率升高？我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任保護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展，人類保護(hù)環(huán)境的意識慢

13、慢淡化，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時才會重現(xiàn)？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀(jì)！現(xiàn)在，全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，目前世界上：1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們每一個生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！拯救地球就是

14、拯救未來！我們只有一個地球，如果這個地球破碎了，人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球母親人類生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親！六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！ 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿7 尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是綠色的呼喚綠色正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而

15、道遠(yuǎn)近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?。保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境

16、之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的'愿望共同努力，爭取做到以下幾點(diǎn)：不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧！讓綠色的呼

17、喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧！謝謝大家！ 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿8 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是夢的色彩。站在這里，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活，不也同樣需要這樣的顏色嗎？可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了？碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。

18、洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是狂風(fēng)。我們失去了什么？世界失去了什么？一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。于是，那個從心房里萌生的，帶著太陽七色光芒的夢想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望，帶來了憧憬，更帶來了五彩斑斕的向往。裹著陽光氣息的金黃色，是一望無垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激； 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠

19、色，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎？再看那藍(lán)得透亮的水啊，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水，我們怎能沒有感慨？此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花；那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹。那，是夢的色彩，是生活的色彩。此時此刻，我們同學(xué)們在學(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感

20、的每一個角落、每一個家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長長的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵，使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡，這一次，必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好！我的演講完畢，謝謝大家！ 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿9 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是校園，我的家。校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一

21、個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們

22、就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。我的講話完畢，謝謝大家！ 小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的演講稿10 親愛的老師和同學(xué)們：大家好！隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，隨著人類生活的發(fā)展，步，人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此，低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要，各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。說到低碳生活，我爺爺就是一個不折不扣的踐行者。你看：早上洗臉后，他把洗臉?biāo)萌不?出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了，沒關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開私家車上班，天氣好就坐公交車或騎自行車

23、;周末去購物時，總要帶一只環(huán)保袋也許是受爺爺這個榜樣的影響，我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化：晚上一個人宅在家里時，以前是燈火輝煌，為自己壯膽，現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時浪費(fèi)嚴(yán)重，讓水嘩嘩流，現(xiàn)在用水量只有過去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿，草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍，現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無動于衷，現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前為了踐行低碳生活，有時家人之間也會發(fā)生分歧，發(fā)生小小的摩擦。比如有一次，我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個可以幫助擠牙膏的東西，就要買來，說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料，搖搖頭：“別買了，你看，這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏，卻使地球多了些白色污染，這不是得不償失嗎?”媽媽爭辯：“到底是利大于弊，還是弊大于利，你不要妄下結(jié)論?！眰z人公說公有理，婆說婆有理，難以定奪。踐行低碳生活，是每個人的責(zé)任和義務(wù)，是一個人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)