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1、Un it 5 Why do you like pan das?(Section A 1a-1c)【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識目標(biāo): 1) Words and expressions: koala ,tiger, elephant, dolphin, pan da, lio n, penguin, giraffe, zoo, cute, map, smart, ani mal, box, kind of 2)-Let ' s see pan das first.Why do you like pandas?Because they are very cute.2. 能力目標(biāo):談?wù)撟约汉退讼?/p>
2、歡的動物,并能說出喜歡的理由。3. 情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課,培養(yǎng)學(xué)生愛護動物的意識,使他們進一步認(rèn)識到保護 動物的重要性?!窘虒W(xué)重點、難點】1. 重點: Words and phrases, target Ianguage and grammar.2.難點:熟練運用新單詞和短語談?wù)撟约汉退讼矚g的動物,并能說出喜歡的理由?!窘虒W(xué)過程】I. Warm upTask1. Read the new words and check them in groups.Task2. Free talkDo you like ?Y es, I do./No, I donBecauseII. Prese ntat
3、i on / Pre-taskTask 1. Fill in the bla nks.一.根據(jù)預(yù)習(xí)內(nèi)容,寫一寫,譯一譯。1.熊貓2. 獅子3.大象4.長頸鹿5. 動物6.老虎7.cute8.lazy9.美麗的10.koala11. 動物園12.smart二.翻譯下列句子。1.讓我們先去看熊貓吧。2.它們是我最喜歡的動物。3.你為什么想去看他們。4.為什么?5.因為它們很有趣。6.歡迎來到動物園。Task 2. Teacher shows a p icture of a zoo and says: I like pan das, because they are very cute. Supp
4、ose we are in a zoo no w, let s see the pan das first. Then asks Sa: what is your opinion?Sa: Let ' s see the first.T: Why do you want to seeWhy do you likeSa: Because they areTask 3 Pair workStudents make new conversations like the one above, somewordsand p hrases for you to refer to:koalas , t
5、igers,ele phan ts,dolphins,pan das,lions,kind of, verycute, smartpenguins, giraffesTask 4 Group workWhy do you likeBecause they are Why does he like ?Because they are .III. While-taskTask 1. Fin ish 1aTask 2. Liste n and check the ani mals you hear in 1aTask 4. Liste n aga in and fill in the bla nks
6、.IV. Po st-taskTask 1. A guess ing gameGuess: what ani mals do I like? Why do I like them?Task 2. Make a survey. Survey your partners the ani mals theylike and tell their reas ons.NameAn imalswhyIn my group, Mary likesI likeV. Summary 1. Ask and tell the ani mals we like.2. Describe ani mals.VI. Hom
7、ework 1. Review what we have lear nt today.2. Finish exercise in your workbook.3. Preview new words【教后小結(jié)】本課以談?wù)撟约合矚g的動物和喜歡這些動物的原因為主要內(nèi)容。任務(wù) 提升部分學(xué)生開始用以個小游戲讓上了大半節(jié)課的學(xué)生全體學(xué)生參 與,氣氛更熱烈,同時也休息一下。然后對小組內(nèi)成員喜歡的動物以 及喜歡的原因做個調(diào)查,先口頭報告,再筆頭輸出,培養(yǎng)學(xué)生的口語 和書面表達能力。最后讓學(xué)生自己歸納總結(jié),培養(yǎng)他們分析歸納問題 的能力,讓學(xué)生們自覺養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!拘〗Y(jié)訓(xùn)練】()1.-do you like pan das?-Because they are very cute.A.How B.Why C.Where D.What()2. Letto the zoo this weeke nd.A.goi ngB.goesC.to goD.go二.用所給詞的適當(dāng)形式填空。I like giraffes because they are very(in terest)2.1 want to see the tige
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