初三年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷及答案

1、邵陽(yáng)市第六中學(xué) 2016年10月初三化學(xué)月考試卷考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分制卷人：何飛躍*注意事項(xiàng)：.只交答題卡一、單選題（每題2分，共25題）1 .“民以食為天”下列過程主要屬于化學(xué)變化的是A.碾米B. 淘米 C. 洗菜 D. 釀醋2 .下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.臺(tái)風(fēng) B. 森林火災(zāi) C. 山體滑坡 D. 雪災(zāi)3 .地溝油長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡(jiǎn)易方法，一 定涉及化學(xué)變化的是（）A.看油是否透明B.聞?dòng)褪欠裼挟愇禖.問油的生產(chǎn)廠家D .取油燃燒，聽是否發(fā)出嘛啪響聲4 .下列物質(zhì)久置在空氣中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（）A.氫氧

2、化鈉吸收二氧化碳而變質(zhì)使其質(zhì)量增加B .餅干過夜質(zhì)量增加C.澄清石灰水吸收二氧化碳質(zhì)量增加D .鐵釘生銹質(zhì)量增加5 .下列物質(zhì)的用途中，不是利用物理性質(zhì)的是（）A.用金剛石切割玻璃B.用石墨制鉛筆芯C.用焦炭冶煉金屬D .用活性炭吸附氣味和色素6 .三聚鼠胺是一種低毒性化工產(chǎn)品，嬰幼兒大量攝入會(huì)引起泌尿系統(tǒng)疾患。下列描述屬于三聚氧胺的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.三聚鼠胺性狀為純白色單斜棱晶體，無(wú)味 B .快速加熱升華，升華溫度 300 CC.溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇D.在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氧化物7 .廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（）A.液化石油氣燃燒B

3、.鐵鍋生銹C.開水沸騰D .蔬菜腐爛8 .下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化 食物腐爛B .汽油揮發(fā)工業(yè)上分離空氣制取氧氣C.酒精燃燒 鐵生銹 D .水的電解得到氧氣干冰升華9 .下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.加入固體粉末 B .讀取液體體積 C.加熱液體物質(zhì) D.傾倒液體物10 .地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，常常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（）A.森林失火B(yǎng) .房屋倒塌C .冰雪融化 D .樹枝折斷11 .下列敘述正確的是（）A.為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將剩余藥品倒回試劑瓶B.發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化C.檢查裝置氣密性時(shí)，先將雙手緊握試管外壁，再把導(dǎo)管的一端浸

4、入水中D.易潮解或有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量12.下列裝置操作圖不能用于檢驗(yàn)氣密性的是（)BCD13.下列物質(zhì)的用途，與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（）A.大理石用于建筑材料B.氯化鈉用于制取鹽酸C.發(fā)酵粉用于蒸制饅頭D.純堿用于制取苛性鈉14.下列屬于物理變化的是（）A.燃放鞭炮B.鐵礦石煉鐵 C.米釀成醋 D.美酒飄香15 .下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.氧氣無(wú)色無(wú)味B.鋁呈銀白色C.蔗糖易溶于水D.碳酸易分解生成二氧化碳16 .下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（）A.氫氣用于填充氣球B.鎂粉用作煙花和照明彈C.干冰用于人工降雨D.銅絲用作電線17 .下

5、列說法正確的是（）A.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象發(fā)生的一定是化學(xué)變化B.化學(xué)變化過程中一定發(fā)光、放熱C.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象發(fā)生的一定是物理變化D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象發(fā)生的可能是化學(xué)變化也可能是物理變化18 .酒精燈燃燒時(shí)溫度最高的部分是（）A、焰心B、外焰C、內(nèi)焰D、都一樣19 .化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)的基礎(chǔ)是（）A、數(shù)字計(jì)算R化學(xué)實(shí)驗(yàn) C、邏輯推理 D、物體的測(cè)量20.蠟燭燃燒是化學(xué)變化，其依據(jù)是（）A.燃燒生成二氧化碳和水B .產(chǎn)生黃色火焰和放熱C.產(chǎn)生黑煙D.質(zhì)量越來(lái)越少。21.下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是（）。A.通過風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得

6、到水，用于澆灌植物B.在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置，減少場(chǎng)館白天開燈的數(shù)量C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無(wú)土草皮，進(jìn)行防塵、保濕D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生1.1. 空氣中含量最多的氣體是（）A .二氧化碳B.水蒸氣C.氮?dú)釪.氧氣23 .下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（）A.冰B.干冰C.二氧化硫D.五氧化二磷24 .下列氣體中，屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣B.汽車的尾氣C.水蒸氣 D.香煙的煙氣25 .區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是A.水和雙氧水一一加二氧化鎰B.二氧化碳和氮?dú)庖灰粚⑷贾哪緱l伸入瓶中C.高鎰酸鉀和二氧化鎰看顏色 D.石灰水和水通二氧化碳二、

7、填空題 （每空1分，文字表達(dá)式2分1個(gè)，共32分）26 . （4分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序和試劑的用量常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。按操作的先后順 序填空（填序號(hào)）：給試管中的藥品加熱時(shí)，先 ,后。A.對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱B.均勻預(yù)熱實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，先 ,后。A.加入藥品反應(yīng)制取氣體B.檢查裝置的氣密性27 . （4）用一干燥燒杯，罩在蠟燭燃燒的火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯中倒少量澄清石灰水振蕩。觀察到燒杯內(nèi)壁有 出現(xiàn)，澄清石灰水變,說明石蠟燃燒有 和 生成。熄滅蠟燭時(shí)，觀察有從燭芯飄出。28 . （3分）某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖所示。初中化學(xué)月考6（1）圖中所表

8、示的液體體積是 mLo（2）該同學(xué)若要量取 44mL的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用 再向量筒中 加入該液體。（3）如果該同學(xué)在量取 44mL該液體時(shí)，沒有保持視線水平，而是仰視，則量取的實(shí)際體積是（填大于”或小于"）44mL29 （17分）據(jù)圖回答下列問題B（1）寫出裝置圖中標(biāo)有 a、b符號(hào)的儀器名稱：a, b。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式為 ,可選 用的發(fā)生裝置是 ;用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是 ;可選用 或 裝置收集氧氣（寫裝置代號(hào)）。原因是氧氣 且（3）固體過氧化鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式如下：過氧化鈉+水一氫氧化鈉+氧氣。若通過此反應(yīng)制取氧氣，可選用 裝置

9、作氣體發(fā)生裝置（寫裝置代號(hào)）。（4）甲烷（CH）是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無(wú)水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室 制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是 ,選用的收集裝置是 、。（5）氯酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂現(xiàn)象很嚴(yán)重，便對(duì)造成試管破裂的原因進(jìn)行了分析、歸納、總結(jié)，得出了下列原因可能造成試管的破裂：、加熱前試管外壁 。、加熱后立刻用 沖洗。、加熱時(shí)沒有先預(yù)熱就 。、加熱固體時(shí)試管口 30 （4分）、如圖所示裝置有許多用途：用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從 端通入。用于排水法收集氧氣，瓶中先裝滿水，氧氣從 端通入。

10、瓶中儲(chǔ)存氧氣，用水將氧氣排出時(shí)，水從 端通入。在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，瓶中放約半瓶蒸儲(chǔ)水，這時(shí)氧氣從 端通入。三、探究題（每空2分，共18分）31、在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究：測(cè)定空氣中氧氣含量圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.過程是：第1步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記.第2步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第3步：待紅磷熄滅并冷卻后， 打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中， 進(jìn)入集氣瓶中水的體Si 1圖 2積約為集氣瓶總?cè)莘e的 1/5.請(qǐng)回答下列問題：第2步紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象 。文字表達(dá)式： 。實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1

11、/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 。A、集氣瓶底部的水占了一部分體積B、紅磷過少C、紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾小博同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖 2所示），小博在正式開始實(shí)驗(yàn)前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從 20mL刻度處推至15mL處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是, 你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)32、實(shí)驗(yàn)室開放日，化學(xué)興趣小組的同學(xué)自擬研究主題，對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)及催化劑做研究7度30% 坨5 1 口班L15% %0a ICittL5K 場(chǎng)6 1口M重入a g MnOj0 20 S2 0（1）小明在室溫下選擇不同濃度的過氧化氫（H2O2）溶液進(jìn)行

12、了實(shí)驗(yàn)，通過分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是。（2）小剛的探究過程如下：?jiǎn)栴}MgO能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？猜想MgO能作過氧化氫分解的催化劑。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一木條不復(fù)燃 O實(shí)驗(yàn)二在裝有10mL15%過氧化氫溶液的試管中加 人少量MgO ,然后將帶火星的木條伸入試管木條復(fù)燃結(jié)論MgO能加快過氧化氫的分解速率，故MgO能作過氧化氫分解的催化劑。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)進(jìn)行了交流討論，認(rèn)為小剛的猜想還不能得到證實(shí)，理由是參與了課外小組的研究后， 是否觸發(fā)了你的靈感？關(guān)于過氧化氫分解以及催化劑問題， 你想 研究的問題是 (開放性問題， 合 理即可)邵陽(yáng)市第六中學(xué) 2016年10月初三化學(xué)月考試卷參考答案125 DBDBC DCABA CAADD BDBBA DCBCB (2 分一個(gè))(2分一空)26.BABA 27水珠 渾濁28 ( 1) 42 (2)膠頭滴管(3)大于29 (1)試管 集氣瓶(2)雙氧水地二氧化鎰氧氣 +水A C D 密度比空氣大且不易溶于水(3)B (4) A C E (5)有水 冷水直接對(duì)準(zhǔn)底部加熱30 (4 分)(1)A(2)B(3)A(4)A點(diǎn)燃一31.(紅磷燃燒)產(chǎn)生大量白煙紅磷+氧氣 »五氧化二磷 BC檢