班主任培訓(xùn)方案5篇

1、班主任培訓(xùn)方案5篇 訓(xùn)練是事業(yè)，事業(yè)的勝利在于奉獻;訓(xùn)練是科學(xué)，科學(xué)的探究在于求真;名副其實的訓(xùn)練，本質(zhì)上就是品行訓(xùn)練。下面是為大家?guī)淼陌嘀魅闻嘤?xùn)方案，盼望大家能夠喜愛! 班主任培訓(xùn)方案1 為全面提高我校老師師德素養(yǎng)、執(zhí)教力量與研訓(xùn)力量，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、布滿活力的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊伍，我校選送老師主動參與以下培訓(xùn)。 一、培訓(xùn)項目與參培對象 (一)國家級培訓(xùn) 國培中西部項目中學(xué)校學(xué)科老師短期集中培訓(xùn)項目：教齡在3年以上的學(xué)科骨干老師。 (二)市級培訓(xùn) 1.義務(wù)訓(xùn)練階段“新課標、新課程、新課堂”老師暑期培訓(xùn)：20_年秋季擔當學(xué)校、學(xué)校起始班級教學(xué)任務(wù)的各學(xué)科老師。 2.建黨主動分子培

2、訓(xùn)班：入黨條件比較成熟并擬在兩年內(nèi)進展的重點培育對象。 3.其次屆高中市級骨干老師“課堂教學(xué)討論力量提升與老師專業(yè)進展”主題培訓(xùn)：由長沙市訓(xùn)練局認定的其次屆高中市級骨干老師。 4.長沙市訓(xùn)練系統(tǒng)平安管理干部培訓(xùn)班：市直學(xué)校分管平安工作副校長、保衛(wèi)科長。 5.學(xué)校骨干班主任市級培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參與過市級培訓(xùn)的市級、縣(市、區(qū))級、校級優(yōu)秀班主任。 6.市直學(xué)校老師全員崗位培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參與過市級培訓(xùn)的市直學(xué)校英語、物理、化學(xué)、生物、政治等5個學(xué)科專任老師。 7.基層黨組織書記、紀委書記黨性熬煉專題班：市訓(xùn)練局直屬單位黨組織書記、紀委書記。 8.老師20_年公需科目培訓(xùn)：需要晉升職稱的老師。 9

3、.事業(yè)單位新聘人員入門培訓(xùn)：事業(yè)單位新聘人員。 10.人事干部培訓(xùn) (三)學(xué)歷提升培訓(xùn) 四所國家訓(xùn)練部直屬師范高校(北京師范高校、華中師范高校、東北師范高校、西南高校)免費師范畢業(yè)生在職攻讀訓(xùn)練碩士：畢業(yè)于本校的免費師范生;畢業(yè)后到中學(xué)校任教滿一學(xué)期，并經(jīng)任教學(xué)?？己撕细?任教學(xué)校同意報考并保證學(xué)習時間;工作年限在師范生免費訓(xùn)練協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi);符合擬報考專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ究飘厴I(yè)專業(yè)的要求。 (四)校級培訓(xùn) 1.長郡梅溪湖中學(xué)新老師培訓(xùn)(長郡集團內(nèi)培訓(xùn))：長郡梅溪湖中學(xué)新進老師。 2.弱電培訓(xùn) 3.“沐浴書香、感悟訓(xùn)練”暑期老師讀書活動：全體在職老師 二、培訓(xùn)學(xué)科、時間與地點 表格略 班主任培訓(xùn)方

4、案2 一、老師培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目標 在職老師的培訓(xùn)與提高屬于老師連續(xù)訓(xùn)練范疇，這不僅是當前老師管理的一件大事，也是建立和完善終身訓(xùn)練體系、不斷提高老師隊伍整體素養(yǎng)的一項戰(zhàn)略性措施。我校老師連續(xù)訓(xùn)練實施校本培訓(xùn)，必需堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，在縣訓(xùn)練局和老師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，有序、高效的開展校本培訓(xùn)工作，全力造就一支思想領(lǐng)先、作風過硬、擅長管理、富有開拓精神的生氣勃勃的干部隊伍和師德高尚、具有較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有制造力的老師隊伍，以推動訓(xùn)練事業(yè)的改革與進展。 學(xué)校老師培訓(xùn)的總目標：滿意學(xué)校進展的要求，同學(xué)進展的需求以及老師進展的需求，促進學(xué)校的老師隊伍建設(shè)和學(xué)校的進展。詳細目標是高級老師學(xué)習與整

5、合新學(xué)問和信息，提高對實踐閱歷總結(jié)和提煉的力量;中級老師學(xué)習與整合新學(xué)問和信息，提高教學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量;新老師新學(xué)問和信息，提高實施訓(xùn)練教學(xué)活動的有效實踐力量。 二、老師培訓(xùn)的實施 為切實抓好老師培訓(xùn)工作，特成立橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)幫助小組成員，以校長為第一責任人，學(xué)校教務(wù)處和教科室聯(lián)合成立校本培訓(xùn)辦公室，共同負責校本培訓(xùn)的詳細工作。教科室主要是制訂校本培訓(xùn)方案、組織學(xué)校老師培訓(xùn)和培訓(xùn)費用的預(yù)算以及老師培訓(xùn)所獲學(xué)分的登記，校本培訓(xùn)課程(科目化)的開發(fā)，校本培訓(xùn)師資隊伍的聘請，校本培訓(xùn)科目的教學(xué)提綱的收集和整理;教務(wù)處主要是落實培訓(xùn)的時間、地點、參與培訓(xùn)老師的

6、出勤、參與培訓(xùn)老師的考核和培訓(xùn)科目教學(xué)狀況的反饋;教開組、備課組參加老師培訓(xùn)方案的設(shè)計，督促組員參加詳細的培訓(xùn)活動，收集老師對培訓(xùn)的反映，了解同學(xué)需求，實現(xiàn)老師與同學(xué)的雙向溝通。老師立足本職、本崗，全員參與。 三、老師培訓(xùn)的內(nèi)容 1、理論學(xué)習 老師每學(xué)期必需閱讀一本名家訓(xùn)練教學(xué)理論著作，并摘記5000字理論摘記。 2、師德學(xué)習 老師必需參與學(xué)區(qū)和學(xué)校組織的師德訓(xùn)練學(xué)習，寫好師德學(xué)習的個人心得體會。 3、公開課 老師每學(xué)期要開出一節(jié)校級以上公開課。 4、聽課記錄 老師每學(xué)期至少要有十節(jié)以上聽課記錄，記錄要規(guī)范，要有評課記錄或評課稿。 5、教學(xué)反思 每學(xué)期1篇以上，有過程與結(jié)果反思。 6、論文、教

7、學(xué)總結(jié) 老師在學(xué)期結(jié)束時要提交1篇論文或教學(xué)總結(jié)。 7、師徒結(jié)對 應(yīng)盡量開展拜師學(xué)藝活動，并按師徒結(jié)對協(xié)議完成活動。 8、教研活動 老師要主動參與教研組和備課組的教科研活動。 四、老師培訓(xùn)的管理、考核 老師參與校本培訓(xùn)學(xué)習實行簽到制度，由教科室和教研組負責對老師參與培訓(xùn)的狀況進行考核登記，對老師的進步狀況準時通報。加強對培訓(xùn)過程的檢查和督促，建立健全老師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，準時總結(jié)閱歷，發(fā)覺和討論問題，確保培訓(xùn)目標和任何的完成。學(xué)期結(jié)束時，由教務(wù)處負責匯總，并將老師的各種培訓(xùn)內(nèi)容量化評分，作為老師教學(xué)獎、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。教科室負責對老師的檔案進行整理歸檔，對老師培訓(xùn)所獲學(xué)分進行登錄，并報請縣老

8、師進修學(xué)校予以學(xué)分確認。 五、老師培訓(xùn)的對象 學(xué)校老師培育對象為全體教職員工。其中管理層，專職老師是校本培訓(xùn)的主要對象。對老師的培訓(xùn)，也依據(jù)不同的對象，提出不同的培訓(xùn)目標。青年老師側(cè)重于基本訓(xùn)練思想、基本訓(xùn)練理論、基本教學(xué)原則的培訓(xùn);對中年老師，要求在已有教學(xué)閱歷的基本上學(xué)會提煉，即對閱歷加以去偽存真，將閱歷與理論加以對比，使閱歷有肯定的理論指導(dǎo)，使之更具有實踐價值;對高年資老師，他們教學(xué)閱歷非常豐富，但還需要理論改善，對自己多年的教學(xué)實踐進行分析、提高，還需要有所積累，寫一些文章，比如從教回憶等等?；仡櫤完U述自己的教學(xué)閱歷是非常有益和有價值的。 六、老師培訓(xùn)的嘉獎 依據(jù)老師參與老師培訓(xùn)的量化

9、評分，由教務(wù)處評定老師的教學(xué)獎的等級，作為老師評職評先的重要條件，并賜予350、300、260元的嘉獎。 班主任培訓(xùn)方案3 為進一步提高老師素養(yǎng)，適應(yīng)全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，依據(jù)訓(xùn)練局支配，結(jié)合我中心校實際，打算利用暑假，開展多種形式的培訓(xùn)活動，為新學(xué)年訓(xùn)練教學(xué)工作做好充分預(yù)備。 一、指導(dǎo)思想 加強師德培訓(xùn)，樹立正確的老師職業(yè)觀;加強訓(xùn)練法規(guī)培訓(xùn)，樹立依法辦學(xué)的觀念;轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式，促進訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展;加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師的教學(xué)素養(yǎng)。 二、培訓(xùn)日期及內(nèi)容 1、第一階段：x月x日x月x日，內(nèi)容為師德法規(guī)訓(xùn)練、業(yè)務(wù)學(xué)習。 (1)、組織教職員工仔細學(xué)習訓(xùn)練方針、有關(guān)訓(xùn)練政策法規(guī)、中學(xué)校老師職業(yè)

10、道德規(guī)范、濰坊市中學(xué)校老師十不行為規(guī)范等。 (2)、仔細學(xué)習討論義務(wù)訓(xùn)練條例、學(xué)校平安管理規(guī)范和學(xué)校管理暫行方法等，進一步提高學(xué)校管理水平。 (3)、學(xué)習先進，寫出體會，進行做同學(xué)喜愛的老師講演活動。 (4)、研讀訓(xùn)練名著;寫出工作總結(jié)與反思。 2、其次階段：x月x日x月x日，內(nèi)容為組織全部老師集中開展轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式大爭論活動、業(yè)務(wù)學(xué)習、連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習。 (1)組織全部干部和老師集中開展轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式大爭論活動。圍繞“平安為主、育人為先、促進公正、強化服務(wù)”等深化爭論，解決好輕視校內(nèi)平安穩(wěn)定、“重教書、輕育人”、弱校弱勢群體、閉門辦學(xué)輕視.需求和個性化服務(wù)等問題，深刻領(lǐng)悟促進訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)

11、進展的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和工作重點，同時緊密結(jié)合本學(xué)校的實際，逐條逐項分析排查出存在的突出問題，深化詳細地討論確定轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式的思路措施，確保在新的學(xué)年里全面開創(chuàng)訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展、和諧進展的嶄新局面。 (2)深化研討教學(xué)模式;老師基本功培訓(xùn);繪出學(xué)科學(xué)問樹，學(xué)校進行評比溝通;制定各種方案、溝通老師個人專業(yè)成長規(guī)劃;分教研組集體備課，學(xué)習課標、通研教材等。 (3)連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)公共課將來十年的老師職業(yè)生活、訓(xùn)練反思案例及論文編寫指導(dǎo)和各專業(yè)課。 三、培訓(xùn)要求 1、提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立以校長為組長的暑假老師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)本方案制定出詳細詳實的本校培訓(xùn)方案，全面做好暑假培訓(xùn)學(xué)習

12、的宣揚動員工作，開好放假會和學(xué)習動員會，做到明確學(xué)習時間、地點和內(nèi)容，狠抓培訓(xùn)過程的落實，避開走過場。 2、嚴格紀律，細致管理。嚴格考勤，每一次培訓(xùn)，要做到人員有落實、時間有保證。每次活動有詳盡的記錄，收集好相關(guān)培訓(xùn)材料。參與培訓(xùn)的老師應(yīng)全程參加培訓(xùn)工作，自覺遵守紀律和相關(guān)規(guī)定。參與市級培訓(xùn)的有關(guān)人員要做到不遲到，不早退，仔細聽講，主動互動;回校后仔細備課，對同科老師進行二次拓展性培訓(xùn)。對參與市級培訓(xùn)不主動，違反培訓(xùn)紀律，中心校將對其通報批判，培訓(xùn)費用不予報銷。 3、加強考核，確保效果。中心?？己烁鲗W(xué)校主要依據(jù)：(1)學(xué)校培訓(xùn)的各種制度及過程材料。(2)各校組成評價小組對老師的培訓(xùn)筆記(500

13、0字以上)、體會(手寫20_字以上)、反思(1000字以上)進行評價狀況，結(jié)果納入老師考核并上報中心校。(3)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式大爭論活動結(jié)束后，各校形成的轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式、促進訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展的實施看法(x月x日前報鎮(zhèn)中心校辦公室)。(4)每名干部、老師圍繞參加大爭論和轉(zhuǎn)變訓(xùn)練進展方式寫出的心得體會(手寫20_字以上)。中心校將對各校辦班狀況進行過程監(jiān)督和全面考核，對學(xué)習不仔細的老師、組織不力的單位進行通報批判。 班主任培訓(xùn)方案4 一、指導(dǎo)思想 為了切實提學(xué)校老師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，依據(jù)上級工作要求，結(jié)合我校實際，在2021年暑期實施各種形式的老師培訓(xùn)。 二、主要培訓(xùn)任務(wù) 以國家中長期訓(xùn)練改

14、革與進展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的專業(yè)化老師隊伍”的整體目標，實行分類實施責任到人的方法，促使我校老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得以提高。 三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容 (一)_市集中培訓(xùn) 1、新任老師培訓(xùn)。 2、教研組長培訓(xùn)。 (二)20_年_省“農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”培訓(xùn) 1、學(xué)校大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)老師培訓(xùn) 參訓(xùn)老師：_ 報到地點：_音樂學(xué)院 培訓(xùn)時間： 2、學(xué)校班主任培訓(xùn) 參訓(xùn)老師：_ 報到地點：_高校 培訓(xùn)時間： 3學(xué)校思品骨干老師培訓(xùn) 參訓(xùn)老師：_ 報到地點：_科技高校東校區(qū) 培訓(xùn)時間： (三)其次十四期省級一般話水平測試員資格考核培訓(xùn) 參訓(xùn)老師：_

15、 培訓(xùn)時間：20_年X月x日 報到時間： 地點：_皇冠大酒店 (四)校本培訓(xùn) 1、培訓(xùn)時間：20_年x月x日至x月x日。 2、組織形式：在學(xué)?；蛑行膶W(xué)校集中培訓(xùn)。 3、參訓(xùn)人員：全體教職員工。 四、工作要求 1、提高熟悉，細心預(yù)備。學(xué)校教職員工要充分熟悉老師培訓(xùn)的重要性和緊迫性，要以創(chuàng)建“學(xué)習型校內(nèi)”、爭當“學(xué)習型老師”、“人民滿足老師”為目標，根據(jù)各級暑期老師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一支配，細心預(yù)備，并將校本培訓(xùn)的講稿與x月x日前報學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責人檢查。 2、強化管理，注意實效。學(xué)校成立2021年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：_ 副組長：_ 組員：_ 3、嚴明紀律，強化責任。學(xué)校實行分塊包干，責任

16、到人的方法對各級各項培訓(xùn)進行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負責考勤和學(xué)習表現(xiàn)記載。對無故不參與培訓(xùn)或不遵守學(xué)習紀律、不聽從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個人，取消年度評先評優(yōu)資格，并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個人績效考核。 班主任培訓(xùn)方案5 一、培訓(xùn)目標 通過培訓(xùn)，使新老師更新訓(xùn)練理念，提升新老師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步把握課程標準;形成訓(xùn)練教學(xué)力量;提高新老師對學(xué)校訓(xùn)練理念和訓(xùn)練文化的認同度，盡快融入學(xué)校的訓(xùn)練文化，縮短新老師的角色轉(zhuǎn)換期。 二、培訓(xùn)對象 2021年_月進入我校的新老師。 三、培訓(xùn)形式 教務(wù)處、德育處、教科室集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個別指導(dǎo)相結(jié)合;溝通座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合，充分

17、發(fā)揮骨干老師的“傳、幫、帶”作用。 四、培訓(xùn)內(nèi)容 1、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強新老師對當代老師職業(yè)、老師師德規(guī)范、老師職業(yè)素養(yǎng)的熟悉，確立敬業(yè)愛崗、為訓(xùn)練事業(yè)奉獻聰慧才智的正確思想。 2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼于使新老師明確學(xué)校訓(xùn)練、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和老師的基本職責，規(guī)范新老師的訓(xùn)練教學(xué)行為。 3、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培育新老師將理論運用于實踐和把握教學(xué)基本功的力量，進行備課、說課方法的訓(xùn)練。 五、基本做法與要求 1、對新老師的培訓(xùn)堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想訓(xùn)練和師德訓(xùn)練放在首位，提高新老師的敬業(yè)、愛崗精神和訓(xùn)練教學(xué)力量。 2、為新老師配備一名師德高尚、訓(xùn)練教學(xué)閱歷豐富、責任心強的老師作為指導(dǎo)老師，在訓(xùn)練教學(xué)各個環(huán)節(jié)對新老師進行傳、幫、帶，詳細指導(dǎo)新老師的訓(xùn)練教學(xué)實踐。新老師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)老師示范課不少于30節(jié)，并寫出聽課感想;指導(dǎo)老師聽新老師課不少于10節(jié)，并要對所聽的課賜予點評指導(dǎo)。 3、學(xué)校利用星期六的時間組織新老師進行集中學(xué)習培訓(xùn)，使其在短時間內(nèi)根據(jù)課程標準要求進行課堂教學(xué)，初步把握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習慣。 4、新老師要制定好個人方案，依據(jù)學(xué)習的內(nèi)容，寫好學(xué)習筆記，提高自身素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)理論水平。新老師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、一般話、計算機運用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快