精選作文關于合作

1、精選作文關于合作合作 , 指共同創(chuàng)作; 共同從事 ; 二人或多人一起工作以到達共同目的 ; 聯(lián)合作戰(zhàn)或操作。下面是小編為你的帶來的精選作文關于合作。希望對你有所幫助。人生中， 一個人若想有所開展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開互相溝通，互相合作，關于合作的精選作文。在這個大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。曾記否， 秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在六國論中總結歸納道： “滅六國者六國也，而非秦也。 ”若是六國能團結起來抗秦，六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策，而六國君主只顧自己的利益，卻沒想到正中秦人心懷，這六國滅

2、亡的事實就深刻地提醒了“團結就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀！還記得那個黑色的“ 5 12汶川大地震”嗎？中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲，國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園，它震不動人與人之間的互相幫助、團結關愛的合作之情。我們看到了一個更加美麗的山河圖，縱然山河破碎，縱然困難重重，但人們手拉手，心連心，筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無反顧沖向廢墟的身影，看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾，看到了心理教師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大，看到了用愛編織成的一件件物品運向災區(qū)在這場災難中，我們看到了更加頑強的中國。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個

3、個看似渺小的個體上，是一個個平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人，中國社會主義管理辦法的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。而我們， 從現(xiàn)在起更應該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎？邁入新時代大志勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會讓你充滿活力與信心。關于合作的精選作文什么是合作？就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。記得有一個下午，教師說： “我們要組裝航模飛機，我

4、把同學們分成 7 個組，這7 個組一共要做7 架飛機，希望你們要有合作精神，精選作文素材關于合作的精選作文。 ”教師給我們分好組以后，我們就開始做飛機了。我負責剪機身。我剪的時候，不小心用力過猛，一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心照顧得對我說： “不要緊，咱們倆一起合作吧！ ”我聽了點點頭。然后，我們又和教師要了一份材料，我們又開始做了。這一次，我很小心，漸漸的，小心翼翼，終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心，她正在認真的畫機翼呢！她畫好了以后，把她畫好的機翼拿了出來，對我說：“來，給你來鋸。 ”我連忙推辭說： “不行，我太草率，再鋸壞了怎么辦？還是你來吧！ ”趙心皺起了眉

5、頭，對我說： “人要有合作精神嗎！你鋸機翼，我還要畫機尾呢！來吧，你鋸好了，我也畫好了，我們的飛機就可以上天了！ ”我被她的話感動了。我連忙那來小刀，認真的鋸。果然，皇天不負有心人，我鋸得很好，不一會兒，就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功，我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會， 我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間，我們才安裝好。我們對教師說： “教師，我們的飛機組裝好了，我們能上操場上去試飛嗎？”教師說： “當然可以。 ”征得教師的同意后，我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔，飛機的尾部發(fā)出 “轟轟” 的聲音， 飛機起飛了！我和

6、趙心快樂得都不知到說什么好了。通過這一件事情，我徹底的明白了，人是要有合作精神的。合作的真理你正望著我呢，年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我： “合作是什么？”哦，關于合作，該說些什么呢？字典上說：“合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事。”力學上說：“幾種分力作用于同一個物體，它們的效果等于同一個合力。 ”化學上說：“ 幾種物質在一定的條件下，可以生成一種新的物質。哲學上說： “合作就是 1 十 12。小朋友說： “合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。“合作就只有這些嗎？”你的眼睛仿佛正在問我。真的，關于合作，終究該怎么描述呢？合作，沒有質量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份

7、諾言，你不辭風雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻占據著兩個人的心，彼此守護著那一份真誠的熱土。合作，沒有色彩，它卻可以讓你快樂如風，享受人間的真情和美妙。你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺樓閣。合作是一朵朵浪花，追趕著，嬉戲著，掀起的暴風巨浪。合作是一條條溪流，牽著手，并著肩，追隨海的風情。你的眼里充滿了恐懼與渴望。關于合作，請允許我給你講個故事吧！一個科學家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，共勞共得，漸漸地長得又高又大。強壯的那只則讓它離開群體，一切靠自己。一個月后，科學家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了。科學家重新做了一次實驗，結果仍然如此。合作，創(chuàng)造了意想不到的奇跡。你的眼里充滿了光彩，興奮地說到： “真誠的合作，可以豐富彼 此的心智，挑戰(zhàn)極限；可以壯大勢力，昂首闊步地前行；可以相惜相