2019年大學(xué)班長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)班長(zhǎng)年度工作總結(jié)怎么寫【篇一】在這如優(yōu)期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結(jié)束了。最后的一段時(shí)間中,學(xué)期的年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)職稱評(píng)比也陸續(xù)展開(kāi), 秀班干,優(yōu)秀班級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金以及班干的下屆換班評(píng)選。這一切就如一 個(gè)企業(yè)單位的年終評(píng)選一樣,充滿了神秘的斗爭(zhēng)。想想自己也不幸置 身在這個(gè)小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。細(xì)細(xì)回想自己這一年的班級(jí)生活, 有難忘的感動(dòng),也有說(shuō)不出的 無(wú)奈。班級(jí)總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò),不僅成功的舉辦了幾次活動(dòng),豐富了 大家的課余生活,而且班級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)什么太大的問(wèn)題, 總之概括起 來(lái)就是“平穩(wěn)”兩字。讓我頭疼又十分無(wú)奈的就是班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣 氛不是太好,每次大考成績(jī)總是不太樂(lè)觀

2、。雖然說(shuō)我們班大體的成績(jī) 還不錯(cuò),只是班級(jí)里“有個(gè)性”的男生比較多,拉了班級(jí)的平均分, 而導(dǎo)致總體成績(jī)偏低。但我想我為此也還是要負(fù)一些責(zé)任的。首先是我自己的管理能力還不是太強(qiáng), 處理人際關(guān)系的技巧還不 是太強(qiáng),以致不能很好的和大家進(jìn)行有效地溝通。 我想對(duì)此在今后的 學(xué)習(xí)中,我要加強(qiáng)對(duì)自己管理能力與技巧的提高, 正確處理好人際關(guān) 系,努力構(gòu)造班級(jí)和諧氛圍。其次就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用, 雖然說(shuō)自己 每天都能夠按時(shí)上課,完成作業(yè),并且最后的總的成績(jī)也都還不錯(cuò), 但就平時(shí)來(lái)說(shuō)我對(duì)自己和他人的要求還是比較低,結(jié)果導(dǎo)致了大家養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),但真正能做到自覺(jué)的還只是

3、少數(shù)人罷了,而大多數(shù)人都是需要通過(guò)管理督促他們,他們才會(huì)用心 學(xué)習(xí)做事。而我之前的管理方式就是對(duì)大家太過(guò)于相信, 相信大家的 自覺(jué)性,所以才會(huì)放低了對(duì)大家的要求。我想這可能就是我在今后的 學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點(diǎn)吧??傮w而言,當(dāng)了這一年的班長(zhǎng),雖說(shuō)做的很辛苦,卻也學(xué)到了很 多,得到了很多,看透了看多。對(duì)于我自己來(lái)講,從當(dāng)初的不熟悉工 作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感 覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣,希望下以后我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自 己的一份力量!如果問(wèn)我是否后悔當(dāng)這個(gè)費(fèi)力不討好的班長(zhǎng),是否因?yàn)闀?huì)被經(jīng)常 他人抱怨而后悔的話,我一定會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)“不后悔”。因?yàn)檫@是我自 己選擇

4、的路,就算她再艱難再辛苦,我也會(huì)跪著走下去?!酒哭D(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了, 感觸頗多。首先要還要感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好自己的工作, 感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué), 在今后的 工作中我會(huì)更加努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望?;仡欉@個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué) 院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活 動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng) 大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!現(xiàn)將20XX年的工作做總結(jié)如下:一、班級(jí)制度建設(shè)本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由

5、于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們?cè)陂_(kāi) 展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級(jí)管理工 作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展:1、制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求。軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長(zhǎng),便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對(duì) 違反班級(jí)公約的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。2、規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向。班級(jí)定期召開(kāi)班會(huì)以及班委會(huì)議, 廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn),在班級(jí)大事 上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級(jí)聯(lián)誼等事情上廣 泛征求意見(jiàn),做到了民主決定班級(jí)走向。3、明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。班級(jí)制度明

6、確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級(jí)成員的義務(wù),從 大處出發(fā),逐步細(xì)化,讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎 么做,力求做到人人有事做,事事有人做。在此基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的 突破與新的提咼。二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。 各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé) 任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé), 努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能 駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上 加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。

7、班委成員都能肩負(fù)責(zé) 任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)XX總領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級(jí)學(xué) 風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的戰(zhàn)斗口號(hào),在歷屆班會(huì)中 強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力的重要性,是班級(jí)公約的主要制定人。團(tuán)支書XXX管理本班團(tuán)支部,協(xié)助班長(zhǎng)管理本班大小事務(wù),積 極主辦班團(tuán)活動(dòng),與組織委員一起組織參與了 “醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán) 日活動(dòng)大賽”,工作勤懇。學(xué)習(xí)委員XX引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了 “知 行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。及 時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。組織委員XXX組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班 長(zhǎng)、團(tuán)支書組織了歷屆班會(huì)

8、,組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開(kāi)展野炊活動(dòng), 在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。文娛委員XXX組建了本班話劇團(tuán),并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績(jī)。在學(xué)院2011 年元旦晚會(huì)上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。生活委員XXX與班長(zhǎng)一起主管班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),詳細(xì)地記載了班 級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)支,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來(lái), 讓同學(xué)們感受 到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。宣傳委員XXX主管班級(jí)活動(dòng)宣傳工作,每一次活動(dòng)前辦出了活 動(dòng)宣傳欄,為班級(jí)宣傳造勢(shì)。積極將班級(jí)活動(dòng)以新聞稿的形式投

9、給校 報(bào),并在每次班委開(kāi)會(huì)時(shí)都能提出良好的意見(jiàn)。體育委員XXX引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材, 與班長(zhǎng)一道去選購(gòu)器材。在 20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn) 動(dòng)會(huì),為同學(xué)們做出了表率。心理委員XXX積極引導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)觀開(kāi)朗地生活學(xué)習(xí),及時(shí)地給 同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級(jí)各 成員之間的關(guān)系。三、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:1、建立和健全了班級(jí)管理制度,制定班級(jí)公約2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大 筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì) 對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)

10、務(wù)制度的3、購(gòu)買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活 動(dòng),進(jìn)行體育比賽4、先后組織以“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來(lái)”等為主題 班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)氣氛融洽。5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)QQ 群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。6、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。8、與團(tuán)支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了12 4 法制宣傳活動(dòng)。四、文明班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的口號(hào),在發(fā) 揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè) 人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,

11、我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體 活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物,學(xué)校 的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán) 結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如 兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科 學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我 培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討 問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取 得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué) 習(xí)模式的困境

12、中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué) 習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服 務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師, 以得到老師很好 的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué) 校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座, 專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心, 甚至可以解 除同學(xué)們某些心理障礙(如對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓

13、好同學(xué)們 的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。六、目前班上存在的問(wèn)題1、班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對(duì)于某些 課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。5、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法 及意見(jiàn),及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;七、改進(jìn)工作,創(chuàng)造輝煌1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好 的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致 思想、行為自由散

14、漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們 提咼自我管理的能力。3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健 有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的 生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。八、個(gè)人感想1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自 己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō), 可對(duì)于求助的人這 件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。 很 多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考, 立

15、場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái) 的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨, 為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做 好了嗎做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備 好了,才會(huì)換來(lái)別人的信任!4、感恩的心。在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默 的幫助自己,自己也許知道,也許不知道??墒菦](méi)有別人的幫助,單 憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí) 何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事, 我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì) 我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面 都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這 就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。 只 有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活 動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的,它需要一個(gè) 強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮 周到,才能運(yùn)籌帷幄,萬(wàn)無(wú)一失?;厥走@學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努 力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收

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