電子信息工程職業(yè)規(guī)劃書

1、電子信息工程職業(yè)規(guī)劃書姓名*學(xué)號 20081416院系電子信息工程專業(yè)電子信息工程班級08302任課教師*老師電話*電子郵箱一、自我分析請描述你的職業(yè)興趣、能力、個人特質(zhì)、價值觀綜合朋友和自我評價，我對自己的特點作如下概括1. 待人真誠，注重友情，通情達理2. 個性隨和，觀念開明，行事低調(diào)3. 崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待4. 相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足5做事認真，責(zé)任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè)，但我很不喜歡學(xué) 習(xí)理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不 是很強，所以在大學(xué)期間我會著

2、重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè)奠定良 好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情 做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。對于職業(yè)的價值，我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟回 報，能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說，電信業(yè)依 然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及，還將會在一定時 間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專業(yè)知識，為將來的就 業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)！二、職業(yè)分析請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭 環(huán)境分析（如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以

3、及對本人的影響 ）、學(xué)校環(huán)境 分析（如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等）、社會環(huán)境分析（如就業(yè)形勢、就業(yè) 政策、競爭對手等）、職業(yè)環(huán)境分析（行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分 析）據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，"電子信息工程"的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人 才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè) 部分析，"十五"期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè) 仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。近幾年來，

4、我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化，一種是以老牌重點高校、 老牌專業(yè)為代表的高層次人才，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不 過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬，由于專業(yè)技能的實踐 作用不易被認可，因此找到對口工作可能很難。電信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè) 畢業(yè)生增加，如果沒有扎實的專業(yè)知識作為堅實基礎(chǔ)，很難脫穎而出。而且電 信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定，但家里父母都年齡比較大，我又是家中的獨女，所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活！三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我

5、分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè) 定位的SWO分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)做事態(tài)度認真有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力人際交往能力一般行事低調(diào)，不善于自我宣傳外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會對電信專業(yè)人才很是急需信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢 業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。根據(jù)上述分析，做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):1. 工程師方面*主要是程序設(shè)計師，系統(tǒng)工程師，電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員2. 在某些具有良好企業(yè)文化，社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再

6、努力地向更高職位發(fā)展。四、計劃實施請寫出十年的規(guī)劃，并詳細介紹大學(xué)期間的詳細執(zhí)行計劃。計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容策略和措施備注短期計劃大學(xué)四年2008.9 至 2011.6優(yōu)秀地畢業(yè)1. 英語通過四六級考試2. 計算機通過二級3. 院一等獎學(xué)金1. 晨讀夏天6點起床，晨讀一小時冬天6點40起床，晨讀40分鐘。2. 自習(xí)晚6點30至10點圖書館自習(xí)1. 晨讀為英語等級考試做準備2. 晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù)，專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動 周末兼職自掙生活費暑假找電信相關(guān)企業(yè)實習(xí)中期計劃2011.7 至 2015強化自身積累工作經(jīng)驗1. 在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員2. 向工程師過度1. 熟悉

7、工作環(huán)境和行業(yè)特點2. 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作長期計劃2016 至 2018進入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織1. 成為資深的技術(shù)工程師2. 企業(yè)高層理想的薪酬水平詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級，我的大學(xué)計劃是1.大一，重點是理論知識的學(xué)習(xí)和積累。"目標，院一等獎學(xué)金"增強自己的人際交往能力"參加學(xué)生會，已成功加入系學(xué)生會。"2大二，通過英語四級考試并取得六級考試資格 "2009年12月"通過六級考試"2010年6月"報考計算機二級考試強化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，假期去電信企業(yè)打工3. 大三，繼續(xù)強化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)假期去電信相關(guān)企業(yè)實習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境4. 大四，做最后的自我完善，主動去