小學(xué)二年級趣味數(shù)學(xué)教案設(shè)計(1)

1、二年級趣味數(shù)學(xué)教案設(shè)計快樂運算教學(xué)目標(biāo)：1、通過獨立思考，初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯維能力。2、通過有趣的數(shù)學(xué)題，引起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)學(xué)生智 力、提高學(xué)生探究問題的積極性，從而提高學(xué)生的邏輯思 考能力。3、學(xué)生通過練習(xí)掌握一定的數(shù)學(xué)方法，并體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 樂趣。教學(xué)重點與難點：通過解答例題引導(dǎo)學(xué)生思維方向，讓學(xué)生學(xué)會善于思考。教學(xué)過程：一.數(shù)學(xué)故事：師:今天，老師給同學(xué)們帶來一個非常有趣的故事，大家想聽嗎？牛相2 I 1 /O' 出示小狐貍的故事：從前，山上住著一只粗心的小狐貍。這 一天，媽媽讓它背著8塊馬鈴薯到外婆家去。一接到這個任務(wù), 小狐貍高興得一蹦三尺高，馬上背起馬鈴薯出發(fā)了。

2、一路上，它 哼著歌往前走?？墒?，走著走著，小狐貍覺得有點不對勁，怎么 越背越輕了。它趕緊停下腳步，打開袋子一看，怎么只剩下3塊 馬鈴薯了 ?原來，小狐貍背的袋子破了一個洞，馬鈴薯就從這個 破洞掉下去的。后來，小狐貍到了外婆家。小朋友，你能猜猜看, 小狐貍可能背了幾塊馬鈴薯到外婆家呢？生：0塊，小狐貍很粗心繼續(xù)往前走，馬鈴薯都丟光了。生：3塊，小狐貍綁好破洞，帶著剩下的馬鈴薯到了外婆家。生：8塊，小狐貍綁好了破洞，又回去撿丟掉的5塊馬鈴暮生：6塊，小狐貍撿回3塊，還有2塊被小兔撿走了。生：5塊，小狐貍在路上碰到一只餓了的小狗，就送給它3塊。 師：剛才幾個同學(xué)說的都有道理，其實如果從不同角度去想，

3、用 多種角度去思考問題，還可以說出更多、更精彩的原因。同學(xué)們, 你們認(rèn)為像這樣從多種角度來想問題，有趣嗎？師：這節(jié)課就讓我們都來開動腦筋，從多種角度去想問題（板書 課題）二.出示趣味題：師：老師這里有一些有趣的問題，希望大家開動腦筋，積極思考。1、灰太狼抓羊：灰太狼又來羊村抓羊了 ！灰太狼開始的時候抓了 3 5只，被喜羊 羊救回來16只，然后灰太狼又抓了 24只羊，問灰太狼總共抓 了幾只羊？2、數(shù)臺階:每層樓有6級臺階，我們走到第五層，總共要走（）級臺階呢？3、貓捉老鼠的游戲：有12個小朋友一起玩貓捉老鼠的游戲，已經(jīng)捉住了 7人, 還要捉（）人。12 7 1 1 = 3 （個）沒捉到的被捉到的

4、I !老 母M 雞4、數(shù)學(xué)就在我們身邊：服裝廠做一件男士上衣要用3米布料，現(xiàn)有18米布料，可 以做多少件這樣的男士上衣？一天，小林正在家里洗碗，小強看見了問道：怎么洗那么 多的碗？ 小林說：家里來了 6個客人，他們每人用一個飯 碗，三人合用一個菜碗，三人合用一個大酒碗。所以碗就多了J 你知道一共用了多少個碗嗎？菜碗：6+3 = 2 （個）酒碗：6+3 = 2 （個） 6+2+2 = 10 （個）5、5只小鳥和5只小白兔共有（）只腳。6、長方形有四個角，剪掉一個角，還剩（）個角，你能想出（）種情況。2 / 52 / 55 /5還剩下（3 ）個角 還剩下（4 ）個角 還剩下（4 ）個角7、星星合唱隊原有52人，有9名同學(xué)畢業(yè)了 ,新加入15人，合唱隊現(xiàn)在有多少人？8、根據(jù)圖1中的規(guī)律,在圖2中填上合適的數(shù)。9、村長讓懶羊羊去鋸木頭鍛煉身體。懶羊羊在一根木頭上鋸下 1段木料需要3分鐘，要把這根木頭鋸成6段，那懶羊羊需要()分鐘才能完成任務(wù)呢？提示：首先要知道這根木頭鋸成6段需要鋸幾次。10、移一移,做一做：移動一根火柴，使下面的錯誤的算式改成正確的算式(火柴的 根數(shù)不能減