會(huì)計(jì)學(xué)考研指導(dǎo)

1、叮叮小文庫(kù)首先注意的幾點(diǎn)問(wèn)題會(huì)計(jì)碩士總體分析91. 選擇合適的目標(biāo)學(xué)校。合理選報(bào)學(xué)校要重視，雖說(shuō)有地域限制，但根據(jù)自身實(shí)力和所選學(xué)校的各種公開(kāi)信息，的選報(bào)學(xué)校是助你成功考取的第一步。2?安排合理的復(fù)習(xí)時(shí)間。制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是專(zhuān)業(yè)課和自己短腿的科目復(fù)習(xí)得越早越好。時(shí)間應(yīng)該這樣分配：白天看英語(yǔ)，晚上看專(zhuān)業(yè)課。因?yàn)榘滋斓拇髩K時(shí)間少，可利用瑣碎的時(shí)間背單詞，利用晚上集中的時(shí)間看專(zhuān)業(yè)課。3. 區(qū)別各科的學(xué)習(xí)方法。例如英語(yǔ)考試，單詞是基礎(chǔ)，其次是真題，加強(qiáng)閱讀。數(shù)學(xué)考試要在熟悉知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，勤練真題和使用口碑較好的模擬題適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我測(cè)試，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師提醒考生切勿使用題海戰(zhàn)術(shù)。

2、綜合知識(shí)的考試要吃透考試指南的具體知識(shí)點(diǎn)。4 ?重視真題的指導(dǎo)作用。萬(wàn)學(xué)網(wǎng)高度重視歷年真題，除了指南和考試大綱以外，買(mǎi)一本配套的練習(xí)題是必要的，?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師認(rèn)為最好的練習(xí)題就是歷年的真題。實(shí)踐證明研究好歷年真題能讓你事半功倍，因?yàn)闅v年考題最能反映命題意圖、發(fā)展和趨勢(shì)、解題的思路和技巧。5?巧用指南的索引功能?？粗改蠒r(shí)同時(shí)做筆記，通過(guò)復(fù)習(xí)筆記回憶指南上所講的內(nèi)容。如果想不起來(lái)，那就是不熟悉的部分，需要加強(qiáng)理解和記憶。最后要做題來(lái)檢驗(yàn)自己是否真正掌握了知識(shí)點(diǎn)。臨考前，指南目錄起到很好的梳理知識(shí)點(diǎn)的作用，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生對(duì)著目錄回憶一方面可以查缺補(bǔ)漏，另一方面可以鞏

3、固已掌握的知識(shí)點(diǎn)，可收到一箭雙雕之效。會(huì)計(jì)碩士基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段主要注意事項(xiàng)（上）1、考研、以及做任何事情的第一步是設(shè)立目標(biāo)。根據(jù)所搜集到的信息，總結(jié)了各方面的意見(jiàn)，確定考研院校之后，就要開(kāi)始設(shè)定細(xì)致的目標(biāo)，也就是設(shè)定分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。但是這一個(gè)階段因?yàn)檫€沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)，大家可以設(shè)置一個(gè)自己期望的目標(biāo)，并在復(fù)習(xí)中逐步調(diào)整。萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議大家可以在這個(gè)階段關(guān)注一下各類(lèi)論壇，看一下往屆師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)給自己預(yù)估一下，設(shè)想一個(gè)合理的目 標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)自己。如何讓目標(biāo)發(fā)揮作用？萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議大家告訴你的戰(zhàn)友、死黨、家人。這樣如果你敢調(diào)低目標(biāo)或執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，你會(huì)有壓力。如果你偷懶，會(huì)有

4、人提醒你。2、設(shè)定目標(biāo)之后要做的是訂立計(jì)劃。根據(jù)自己的情況設(shè)立學(xué)習(xí)的階段時(shí)間，和各科的進(jìn)度情況。包括復(fù)習(xí)計(jì)劃、分?jǐn)?shù)計(jì)劃等。訂立了目標(biāo)之后就復(fù)習(xí)階段訂立了計(jì)劃。階段復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括，具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)的具體復(fù)習(xí)請(qǐng)款，如10月15日之前XX書(shū)應(yīng)在第幾輪復(fù)習(xí)的第幾章。當(dāng)然，這樣的階段復(fù)習(xí)計(jì)劃肯定要根據(jù)學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行逐步調(diào)整。個(gè)別科目個(gè)別章節(jié)重難點(diǎn)可以適當(dāng)增加時(shí)間。但不能太不遵守時(shí)間安排，否則很容易停滯不前，打亂整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃。另外萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師提醒考生注意各個(gè)科目的穿插，合理安排休息等。3、 如何加強(qiáng)執(zhí)行力？有了目標(biāo)和計(jì)劃，特別是當(dāng)你可以肯定這個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃能夠帶你到達(dá)你想要去的地方的時(shí)候，一切

5、就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。因?yàn)槟阒恍枰猼ake your plan out就可以了。這是世界上最簡(jiǎn)單也是最難的事情，因?yàn)槟阈枰龅闹皇?堅(jiān)持到底。下面就來(lái)談?wù)勅绾螆?jiān)持到底，有幾個(gè)東西很重要：3.1 戰(zhàn)友戰(zhàn)友能跟你互相勉勵(lì)，互相監(jiān)督；好的戰(zhàn)友能夠激發(fā)你不服輸?shù)木?。所以學(xué)校的孩子都很幸福。如果你有一個(gè)好的戰(zhàn)友，這個(gè)比什么學(xué)習(xí)方法都重要，我相信有一個(gè)好的戰(zhàn)友，你將告別懶覺(jué)，告別懶散。會(huì)計(jì)碩士基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段主要注意事項(xiàng)（下）3.2 環(huán)境環(huán)境的影響有多大？大家都應(yīng)該清楚。一個(gè)人的時(shí)候很容易看不下去書(shū)。至罔書(shū)館去， 別待在家里，哪怕坐車(chē)要2個(gè)小時(shí)。因?yàn)槿f(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師發(fā)現(xiàn)許多考研成 功者就是這么干的。

6、3.3 主動(dòng)幫助他人獲得鼓勵(lì)與信心主動(dòng)幫助他人，主動(dòng)幫別人解答他不會(huì)回答的題目萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師認(rèn)為學(xué)習(xí)最好的方式，是把知識(shí)使用出來(lái)。4、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的核心是圍繞考綱和教材?；A(chǔ)復(fù)習(xí)階段，一定要通讀教材，掌握考綱中的知識(shí)點(diǎn)。只有基礎(chǔ)牢固才能取得高分。這凸顯了基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的重要性。萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師建議大家根據(jù)所報(bào)考院校的往屆真題分析該校出題的側(cè)重點(diǎn)，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中重點(diǎn)章節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)，務(wù)必理解、吃透?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果會(huì)直接影響強(qiáng)化和沖刺階段的復(fù)習(xí)進(jìn)度，是我們考研最重要的階段。最后建議大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的策略、方案、方法。取得2013年考研的勝利。會(huì)計(jì)碩士關(guān)于擇

7、校及復(fù)習(xí)資料的選擇MPAcdfb Master of Professional Accounting的簡(jiǎn)稱(chēng)，即會(huì)計(jì)碩士。是經(jīng)教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位，是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。是國(guó)家基于培養(yǎng)面向會(huì)計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型、高層次、高素質(zhì)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才的需要而新設(shè)立的一種學(xué)位類(lèi)型。與會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)位相比，更側(cè)重實(shí)際能力的培養(yǎng)；更突出會(huì)計(jì)職業(yè)實(shí)務(wù)工作的要求；更注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合；更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有充分的了解，具有很強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能

8、力。獲得MPAcc后，學(xué)員將會(huì)有更好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。一、關(guān)于擇校目前招收MPA酬學(xué)校，已有100多所，如何在眾多學(xué)校中選取一個(gè)適合自己的，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師提醒考生要注意如下問(wèn)題。建議考985學(xué)?；蚴?11學(xué)校的專(zhuān)碩。因?yàn)閷?zhuān)碩作為新興事物，對(duì)各方面要求較高， 之所以選擇較好的學(xué)校，是因?yàn)樽鳛闀?huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，名企基本只在名校招聘，名企往往重視學(xué)校名稱(chēng)，專(zhuān)業(yè)次之，而專(zhuān)碩相比學(xué)術(shù)碩士的難度更低一些。另外萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議盡量選擇東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的院校。因?yàn)榻?jīng)管類(lèi)學(xué)生的就業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)聯(lián)系很大。一般學(xué)校會(huì)給MPAC學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地 區(qū)，好的企業(yè)多，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

9、就更多更好。有名企的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于將來(lái)的就業(yè)是十分關(guān)鍵的。二、關(guān)于復(fù)習(xí)資料的選擇會(huì)計(jì)碩士的專(zhuān)業(yè)課是各校自主命題的，因此在專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料的選擇上可能各有不同，但基本上都涵蓋如下幾類(lèi)：1、MPAC會(huì)計(jì)學(xué)大綱 2、指定參考教材3、過(guò)去5-7年該校會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)類(lèi)真題以及2010年各校MPACCC題.會(huì)計(jì)碩士考研就業(yè)前景會(huì)計(jì)碩士畢業(yè)后干什么工作，是每一個(gè)準(zhǔn)備考或已考上的同學(xué)都關(guān)注的問(wèn)題。就萬(wàn)學(xué)網(wǎng) 校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心了解，會(huì)計(jì)研究生畢業(yè)時(shí)可選擇的就業(yè)途徑是很多的，如會(huì)計(jì)師事務(wù) 所、國(guó)有企業(yè)、銀行等等。目前，會(huì)計(jì)研究生供需比例是 0.7 : 1,可以說(shuō)任何一個(gè)單位都離不開(kāi)會(huì)計(jì)，所以只要你的期望值不高,一定可以找

10、到一份比較滿(mǎn)意的工作。但畢業(yè)后具體從事什么工作，一方面要根據(jù)個(gè)人興趣而定，另一方面還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。近幾年的會(huì)計(jì)碩士生就業(yè)大體來(lái)講主要有以下幾個(gè)方向：一、國(guó)企或外企如果你的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握還不錯(cuò)，自己又比較愿意適應(yīng)那種較為忙碌的生活，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議就業(yè)時(shí)不妨多關(guān)注一下這些單位。在這些企業(yè)里面，或多或少會(huì)有一些壓力，但壓力也會(huì)變成繼續(xù)努力的動(dòng)力。二、銀行或證券公司包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在銀行里工作是一份很穩(wěn)定很體面的工作。隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的逐步開(kāi)放，世界經(jīng)濟(jì)一體化的加強(qiáng)中

11、國(guó)的金融企業(yè)勢(shì)必會(huì)更加國(guó)際化，金融人才的需求量勢(shì)必會(huì)增加。三、會(huì)計(jì)師事務(wù)所很多考會(huì)計(jì)學(xué)的研究生都選擇了會(huì)計(jì)師事務(wù)所，一般而言，事務(wù)所能讓考生學(xué)到在企業(yè)10年甚至20年也學(xué)不到的東西。如果你對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得已經(jīng)很熟練，并且又感覺(jué)能適應(yīng)經(jīng)常出差加班的工作，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議你選擇事務(wù)所。但是要有吃苦的心理準(zhǔn)備，事務(wù)所的工作強(qiáng)度是很大的，不過(guò)有一份付出就有一份收獲，報(bào)酬也是很可觀的。四、公務(wù)員對(duì)那些從小就有治國(guó)理想的同學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)近幾年國(guó)家機(jī)關(guān)每年都要招考公務(wù)員，并且對(duì)公務(wù)員這個(gè)職業(yè)有較濃厚的興趣，可以在會(huì)。如果你感覺(jué)能忍受公務(wù)員的清貧生活，每年畢業(yè)前參加公務(wù)員招考考試。五、高校

12、教師玷h一 人口 b.打m甘口還可以享受穩(wěn)定的福利待遇。如果你從小就有教書(shū)育人的志教師母年有士秀二I月的市新假期，向那就更合適不過(guò)了。在選擇高校的時(shí)候要綜合考慮學(xué)校的前景，而不要只看重暫 時(shí)提供的某些條件。建議選擇那些在學(xué)術(shù)上對(duì)自己發(fā)展有幫助的學(xué)校，即使待遇稍微差一點(diǎn)。學(xué)習(xí)課老師也認(rèn)為，女孩子做教師其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。會(huì)計(jì)是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的行業(yè)。任何一個(gè)單位都不會(huì)放心把財(cái)務(wù)總監(jiān)或者會(huì)計(jì)主管的位置交給一個(gè)剛剛從學(xué)校出來(lái)的畢業(yè)生。所以，研究生畢業(yè)后還是要眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，多積累經(jīng)驗(yàn) ，用十年的時(shí)間向首席財(cái)務(wù)官 CFO勺位置奮斗！會(huì)計(jì)碩士考研四跨考生專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)（一）何謂四跨？何為“四跨”？前三“跨”通常是

13、指跨專(zhuān)業(yè)、跨地區(qū)、跨學(xué)校考研，第四“跨”是指有的考生還跨越文理科、跨檔次?！八目纭笨忌目佳兄繁瘸Ｈ丝芍^是艱難中的艱難。哪些人需要四跨考研呢？首先萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師們提醒大家,當(dāng)你決定考研的時(shí)候，特別是跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)，一定要深思，考研畢業(yè)之后，你要怎么走人生的道路。畢竟對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，考研只是一個(gè)短暫 的過(guò)程，最終都要進(jìn)入社會(huì)、 進(jìn)入職場(chǎng)，短短2年多的研究生生活結(jié)束之 后，必須要再次面對(duì)如何規(guī)劃人生和目標(biāo)的問(wèn)題。再次投入2年多的時(shí)間，對(duì)于完成自己等人生目標(biāo)意義何在，請(qǐng)一定要深思。一般來(lái)說(shuō)跨專(zhuān)業(yè)考研的初衷大概有以下幾種情形。一、進(jìn)入大學(xué)時(shí)成績(jī)不理想，被調(diào)劑到非己初衷的專(zhuān)業(yè)，幾年的本

14、科學(xué)習(xí)下來(lái)，依然不 甘心;二、當(dāng)初年少無(wú)知，隨便填的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，以為自己會(huì)喜歡，卻發(fā)現(xiàn)全然不是自己所想像的那樣，至少不是最?lèi)?ài)；三、幾年下來(lái)（無(wú)論是在校學(xué)生還是已工作若干年），仔細(xì)思考，覺(jué)得自己若堅(jiān)持本專(zhuān)業(yè)或現(xiàn)工作定然無(wú)前途無(wú)錢(qián)途，需要投身到人們公認(rèn)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)中去，才覺(jué)得踏實(shí)、前路光明；四、并非不喜歡本專(zhuān)業(yè)，而是求知欲強(qiáng)烈，真正希望充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；叮叮小文庫(kù)五、學(xué)校不怎么樣，專(zhuān)業(yè)也不是自己喜歡的，想通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)跨檔次考研轉(zhuǎn)變自己的境遇六、學(xué)校在不發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)機(jī)會(huì)少，視野不夠?qū)?。想考到更好的地區(qū)去，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。會(huì)計(jì)碩士考研四跨考生專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)（二）“四跨”你該注意的事兒：1 .細(xì)分專(zhuān)業(yè)和學(xué)校

15、，確定報(bào)考目標(biāo)有目標(biāo)才能有行動(dòng)， 如果在本科階段，你所讀的專(zhuān)業(yè)并不是你所期望的，那么在考研的時(shí)候，你一定要明確自己想要專(zhuān)研的專(zhuān)業(yè)是什么，考哪所大學(xué)的研究生，只有明確了目標(biāo)，才能繼續(xù)前進(jìn)。一般情況下，考慮是否報(bào)考研究生的時(shí)間，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議不能晚于大三下學(xué)期，越早越好。盡早作決定，可以有更多的時(shí)間集中精力進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)?？佳械哪繕?biāo)到底是不是你想要的，很多同學(xué)可能不知道怎么檢驗(yàn)這一點(diǎn)，其實(shí)這個(gè)檢驗(yàn)的方法很簡(jiǎn)單。就和談戀愛(ài)一樣，如果你們班上有一個(gè)女生，或者隔壁班上有一個(gè)女生，或者系里面有一個(gè)女生，如果達(dá)到每天不看她一眼你睡都睡不好覺(jué)的程度，這個(gè)目標(biāo)說(shuō)明你一定確定了，當(dāng)然很多同學(xué)也

16、知道，你看重的可能都是“系花”、“?；ā保@就是第二點(diǎn)難度的問(wèn)題你雖然定了目標(biāo)，可能人家不一定看得上你，或者你不一定有這樣的能力去競(jìng)爭(zhēng)。2?收集專(zhuān)業(yè)和院校資料多渠道了解考研4類(lèi)信息什么信息對(duì)考研如此重要呢？主要原因在于各招生單位在考研專(zhuān)業(yè)科目的命題、閱卷以及最終的錄取上有很大的自主權(quán)，因此考研信息因報(bào)考單位不同而不同，需要考生有針對(duì)性地尋找。從確定報(bào)考單位、明晰復(fù)習(xí)范圍、了解復(fù)習(xí)重點(diǎn)到搜尋錄取信息，信息工作可以說(shuō)是貫穿考研全過(guò)程。而信息不明乃至有誤，小則讓考研努力事倍功半，大則導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。有4類(lèi)信息對(duì)考生的報(bào)考、復(fù)習(xí)和錄取非常關(guān)鍵， 萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考 生們一定要重點(diǎn)收集：

17、1.招生專(zhuān)業(yè)目錄；2.公共課考試內(nèi)容與題型；3.專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容與題 型；4.錄取調(diào)劑信息。3 .專(zhuān)業(yè)課教材到位，復(fù)習(xí)需要步步為營(yíng)定下最終要考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)之后，就要相信自己的判斷， 不要猶疑，快去買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課教材！按照學(xué)校列出的書(shū)目買(mǎi)全專(zhuān)業(yè)課教材，還要找出一兩個(gè)能幫上忙師兄師姐、找同學(xué)、找親戚，甚至找網(wǎng)友去打聽(tīng)沒(méi)有列出的那些。最好能找到志同道合的考研同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，或者加入相關(guān)培訓(xùn)班，目的是相互鼓勵(lì)促進(jìn)，相互激勵(lì)，互相分享考研信息。復(fù)習(xí)時(shí)要注意基礎(chǔ)課不能偏廢?；A(chǔ)課要有一定把握，才可能跨專(zhuān)業(yè)考研， 否則到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)感到分身乏術(shù)。11月份報(bào)名之前一定要把專(zhuān)業(yè)書(shū)踏踏實(shí)實(shí)至少細(xì)讀一遍。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生

18、來(lái)說(shuō)，搜集筆記和內(nèi)部資料是非常有必要的，它可以幫助你在復(fù)習(xí)的過(guò)程中少走不少的彎路，能夠清楚的了解重點(diǎn)與難點(diǎn)。4 .走出焦慮考研心態(tài)這樣調(diào)整考研是一條布滿(mǎn)荊棘的坎坷路，選擇它就意味著選擇了孤獨(dú)。經(jīng)過(guò)了決定考研、確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)、買(mǎi)輔導(dǎo)資料、報(bào)輔導(dǎo)班、漫長(zhǎng)的打基礎(chǔ)和折磨人的強(qiáng)化階段，扛著煩憂(yōu)、困難和矛盾一路堅(jiān)持下來(lái)，同學(xué)們的情緒波動(dòng)也會(huì)越來(lái)越大，在這個(gè)過(guò)程中，將會(huì)出現(xiàn)諸多心態(tài)問(wèn)題、心理障礙等沖刺綜合癥。比較常見(jiàn)的是患得患失、厭煩、緊張、壓力大、憂(yōu)慮、害怕、 恐懼、自暴自棄等。錯(cuò)誤的情緒會(huì)直接影響到復(fù)習(xí)的效果，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致前功盡棄。因此，既然選擇的考研，那么就要堅(jiān)定信心一往直前。如果在這個(gè)過(guò)程中，你的情

19、緒很不穩(wěn)定，那么一定要懂得對(duì)癥下藥，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。會(huì)計(jì)碩士考前安排及誤區(qū)一、考前復(fù)習(xí)安排：第一輪 真題指導(dǎo)了解重點(diǎn)（57月中旬）第一遍復(fù)習(xí)前考生要瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這有利于考生有針對(duì)性地看書(shū)。在第二遍看教材時(shí)， 萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生將考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上標(biāo)出并重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第二遍復(fù)習(xí)時(shí)，考生要把所有真題的答案整理出來(lái)。如果在書(shū)上沒(méi)有答案，考生要查閱網(wǎng)絡(luò)或課外書(shū)籍。最后一遍復(fù)習(xí)時(shí)，考生要全面分析真題的 出題思路，預(yù)測(cè)本年度可能考查的內(nèi)容，另外背誦可能重復(fù)考的真題的答案。第一輪復(fù)習(xí)后，考生要對(duì)各門(mén)課程有系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)

20、構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。第二輪 查缺補(bǔ)漏 厚書(shū)變薄（7月中旬一 9月中旬）第一論的復(fù)習(xí)旨在全面把握重點(diǎn)，作到有的放矢，第二輪則是對(duì)各科進(jìn)行全面的梳理，不放過(guò)任何死角，這樣做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。還有一個(gè)好處就是變厚書(shū)為薄書(shū)，書(shū)上很多明顯不會(huì)考的內(nèi)容就可以略去。以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，考生基本上就可以不用課本了。這個(gè)階段還有一個(gè)重要工作就是把歷年真題的答案整理出來(lái)。在看書(shū)的同時(shí)做配套練習(xí)以鞏固所學(xué)內(nèi)容，做錯(cuò)的題用紅筆標(biāo)注出來(lái)。第三輪 鞏固重點(diǎn) 加深記憶（9月中旬 11月中旬）這個(gè)階段，考生要背誦自己從書(shū)上抄下來(lái)的重點(diǎn)和真題答案，容易理解的內(nèi)容背兩三遍，不容易理解的多背幾遍。 背完后，考

21、生能夠融會(huì)貫通，理解更加深刻。將以前做錯(cuò)的題再做 一遍，加深易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的印象。第四輪 考前模擬 調(diào)整心態(tài)（11月中旬一考前）這段時(shí)間考生要查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒(méi)掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生多看一下主觀題以了解其答題模式。做幾套模擬試卷也是必要的，可以讓自己合理分配答題時(shí)間。 二、復(fù)習(xí)時(shí)切勿陷入誤區(qū)誤區(qū)一：猜題壓題。每年都有一部分考生把精力用在猜題壓題上，其實(shí)考研最終靠實(shí)力。從命題趨勢(shì)看，命題人總是有意識(shí)地避開(kāi)大家關(guān)注的熱點(diǎn)，其目的就是達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)。所以一定要踏踏實(shí)實(shí)、全面扎實(shí)地復(fù)習(xí)。誤區(qū)二：搞題海戰(zhàn)術(shù)。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，命題者可以通過(guò)各種題型來(lái)檢測(cè)，選擇、判斷、

22、簡(jiǎn) 答、案例以及論 述都可以相互變通。因此最簡(jiǎn)單最直接的方法就是牢牢掌握知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。誤區(qū)三：用眼不用手，只注重背書(shū)。心理學(xué)表明，眼睛是具有欺騙性的，它使你覺(jué)得自己掌握得很不錯(cuò)，但是真正解題的時(shí)候，卻無(wú)從說(shuō)起或者漏洞百出。“好記性，爛筆頭”，因此要勤于動(dòng)手，邊記邊看。另外，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師提醒考生注意合理分配時(shí)間，不能偏廢任何一科，其次，復(fù)習(xí)的時(shí)候要找到一個(gè)適合自己記憶的方法，看書(shū)要講求效率，不能太慢。最后祝所有在職考試的朋友們?nèi)〉煤贸煽?jī)！會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考大綱及復(fù)習(xí)目標(biāo)對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)間并不很充裕，要想在較為緊張的復(fù)習(xí)備考階段花大量的時(shí)間用于掌握專(zhuān)門(mén)的邏輯學(xué)知識(shí)

23、是不現(xiàn)實(shí)的，也是不必要的，特別是那些難以掌握的邏輯符號(hào)，如果掌握的不熟練還不如不掌握。因此，花大量的時(shí)間去學(xué)通學(xué)透邏輯學(xué)知識(shí)，這樣的復(fù)習(xí) 是得不償失的，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生避開(kāi)這些邏輯學(xué)知識(shí)，直接做練習(xí)。因?yàn)樗械臅?huì)計(jì)碩士邏輯試題都是可以憑我們的直覺(jué)和推理來(lái)完成的。其實(shí)，很多在邏輯考試中取得高分的過(guò)來(lái)人的感覺(jué)是并沒(méi)有花很多的時(shí)間專(zhuān)門(mén)學(xué)邏輯學(xué)，而且很多過(guò)來(lái)的考生都有這種感覺(jué)，覺(jué)得不學(xué)邏輯知識(shí)做題還可以，但學(xué)了系統(tǒng)的邏輯學(xué)知識(shí)后做題反而不順了。因此，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師提醒考生切記：會(huì)計(jì)碩士考的是你腦中的邏輯能力，而不是你的邏輯知識(shí)，我們并不反對(duì)考生看些的邏輯學(xué)教材，但

24、一定要在看過(guò)以后輕裝上陣，不背包袱，千萬(wàn)不要在做題過(guò)程中套用形式邏輯的知識(shí)。一定要完全相信自己的樸素的邏輯常識(shí)和邏輯推理能力。對(duì)于有效的復(fù)習(xí)備考來(lái)說(shuō)，主要不是-13叮叮小文庫(kù)F面萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳邢到y(tǒng)地學(xué)邏輯知識(shí)，而是挖掘潛能，發(fā)掘自己原已存在的邏輯能力而已專(zhuān)業(yè)課教研中心老師談一談復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。1、仔細(xì)閱讀聯(lián)考大綱，明確努力方向 大綱是本，各科都應(yīng)當(dāng)明確“緊扣大綱”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。樣題和模擬題都是根據(jù)大綱來(lái)出的,當(dāng)然個(gè)別地方可能存在著欠推敲的問(wèn)題，但這并不影響我們的訓(xùn)練。熟悉考試規(guī)則：?jiǎn)芜x，選最合適的那一個(gè)、一個(gè)兩分大同小異，所以，對(duì)歷屆48分，一般來(lái)說(shuō)，要40分，不然的話(huà)， 除非其他各科特會(huì)

25、計(jì)碩士聯(lián)考才進(jìn)行了六年，同樣邏輯題目積累也不是很多,考題的歸類(lèi)分析和精選的模擬題都具有很好的參考價(jià)值。2、復(fù)習(xí)迎考的目標(biāo)：邏輯四十八要考上會(huì)計(jì)碩士，在邏輯部分考生應(yīng)該拿多少分呢？我們的目標(biāo)是拿 考上清華、北大等名校，考生對(duì)自己的要求應(yīng)該是在邏輯部分絕不能低于 別好，才能保證自己的總分。會(huì)計(jì)碩士考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)寶典(會(huì)計(jì)學(xué))會(huì)計(jì)學(xué)(1)總體情況會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)考試是會(huì)計(jì)碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)出大綱，各個(gè)學(xué)校按照大綱要求來(lái)命題， 不過(guò)每個(gè)學(xué)校命題的重點(diǎn)都不同，由于是學(xué)校自主命題， 所以出的題目五花八門(mén)。 萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？糃PA隹度的內(nèi)容，而人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等則較為規(guī)研專(zhuān)業(yè)課教研中心分析發(fā)現(xiàn)一般來(lái)說(shuō)財(cái)經(jīng)類(lèi)院校出

26、題難度較大，如上海財(cái)經(jīng)、東北財(cái)經(jīng)等會(huì) 涉及到比較多的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或者矩，出題相對(duì)按照教指委要求。(2)復(fù)習(xí)要點(diǎn)從復(fù)習(xí)的角度來(lái)看，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師建議可以先將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)部分認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是做分錄的部分，而后重點(diǎn)復(fù)習(xí)財(cái)務(wù)管理和本量利分析部分，財(cái)務(wù)管理的財(cái)務(wù)分析須在掌握基礎(chǔ)的程度上進(jìn)行綜合理解，而項(xiàng)目投資無(wú)疑是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理部分難度比注冊(cè)會(huì)計(jì)師難度略低，大概是中級(jí)會(huì)計(jì)資格考試的難度，可以結(jié)合一些相關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。(3)復(fù)習(xí)資料的選擇會(huì)計(jì)學(xué)考試大綱及考試指南推薦度：該書(shū)是會(huì)計(jì)碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫(xiě)的，每個(gè)學(xué)校命題時(shí)需參考本書(shū)，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生必備。這本小冊(cè)子一共

27、就幾十頁(yè)，涉及到的內(nèi)容都很簡(jiǎn)潔， 考試如果只按照該書(shū)出題那會(huì)相當(dāng)容易。從各個(gè)學(xué)校后來(lái)命題的方法來(lái)看，本書(shū)有一定價(jià)值，但17也要參照各校所出的招生簡(jiǎn)章來(lái)復(fù)習(xí),不過(guò)總體來(lái)說(shuō)該書(shū)所涉及的內(nèi)容幾乎都出現(xiàn)在考題中會(huì)計(jì)碩士考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)寶典(聯(lián)考綜合能力)聯(lián)考綜合能力(1)總體情況聯(lián)考綜合能力是 MBA MPACCMim專(zhuān)業(yè)的考試專(zhuān)業(yè)課，內(nèi)容包括邏輯、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作三部分。數(shù)學(xué)主要是初等數(shù)學(xué)，難度比高考數(shù)學(xué)低一些，主要是參考美國(guó)的GMA焉試，所以題目難度不大，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師建議如果基礎(chǔ)較好復(fù)習(xí)一遍而后做適量模擬題即可。邏輯部分題目30道，須在54分鐘左右做完，對(duì)解題速度要求較高,邏輯試題分形式

28、邏輯和非形式邏輯，形式邏輯方法性很強(qiáng)，而非形式邏輯則較難并且不易把握,09年試題對(duì)非形式邏輯考察較多，10年則對(duì)形式邏輯考察較多。作文部分分論證有效性分析和論說(shuō)文，論證有效性分析主要分析所給文章的邏輯錯(cuò)誤，指出其論據(jù)推不出結(jié)論即可；論說(shuō)文則相對(duì)較為寬泛，和一般作文差別不大，可以利用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答，言之成理即可。(2)復(fù)習(xí)要點(diǎn)在復(fù)習(xí)期間萬(wàn)學(xué)網(wǎng)校考研專(zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生可以先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)做一兩本講解較好的輔導(dǎo)書(shū)，邏輯可參考考試輔導(dǎo)教材在理解邏輯知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)，作文可以在參考范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練。后期重點(diǎn)是模擬練習(xí)和作文寫(xiě)作，最好能找到幾名一起復(fù)習(xí)的同學(xué)互相討論和批改。在考試中

29、的一個(gè)很大感受是考試時(shí)間非常緊，盡管今年題目總體難度不大，但是真正按時(shí)做完的同學(xué)并不多，在前半部分花的時(shí)間過(guò)多，在論說(shuō)文寫(xiě)作的時(shí)候所剩時(shí)間很少，后面文章的構(gòu)思很亂字跡也較差，對(duì)分?jǐn)?shù)可能有一定的影響。(3)復(fù)習(xí)資料的選擇MPA堂考綜合能力輔導(dǎo)教材推薦度該書(shū)雖然是最具權(quán)威的教材，但是不管是邏輯、數(shù)學(xué)還是寫(xiě)作都講得太粗，光是復(fù)習(xí)這本書(shū)的話(huà)很難拿到高分，而且本書(shū)定價(jià)60元也實(shí)在太高。本書(shū)比較適合第一輪復(fù)習(xí)做指導(dǎo)叢書(shū)來(lái)看，但是后面復(fù)習(xí)則需要借助其他資料。邏輯方面MPAC邏輯精點(diǎn)作者：趙鑫全推薦度：該書(shū)講解較為細(xì)致，練習(xí)區(qū)分度較好，前部分為基礎(chǔ)，后部分為提高，比較適合理解，結(jié)構(gòu)層次感較好。相對(duì)比較推薦這本

30、。叮叮小文庫(kù)數(shù)學(xué)方面MPAC的越聯(lián)考數(shù)學(xué)教程作者：鄢玉飛、楊子推薦度：該書(shū)講解較為細(xì)致， 難度比真題要大，基本上可以滿(mǎn)足復(fù)習(xí)使用的要求，該書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)基本涵蓋了全部的考試內(nèi)容。而且本書(shū)十分重視解題方法，應(yīng)該算是一本比較好的輔導(dǎo)教材，比較推薦。寫(xiě)作方面MPACC習(xí)指導(dǎo)系列：寫(xiě)作分冊(cè)作者：趙鑫全推薦度：該書(shū)方法較為清晰， 論證有效性部分分析的比較好，論說(shuō)文部分也不差。 是比較推薦的一本輔導(dǎo)教材。會(huì)計(jì)碩士研習(xí)歷年真題及邏輯精煉1、不鉆牛角尖，這是送給大家的一句忠告當(dāng)邏輯解題訓(xùn)練變成鉆牛角尖，變成對(duì)邏輯理論或是邏輯題目?jī)?nèi)容所涉及的領(lǐng)域知識(shí)的深入探討時(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)碩士邏輯部分的考試不但毫無(wú)益處，而且有可能導(dǎo)

31、致非常壞的后果。因此萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑?zhuān)業(yè)課教研中心老師建議考生要按照題目本身所設(shè)定的思路去思考，而不要去懷疑題目?jī)?nèi)容本身的真實(shí)性和合理性，千萬(wàn)不要依據(jù)自己所掌握的知識(shí)去鉆牛角尖。不鉆牛角尖，不是就一般考試而言，而是針對(duì)會(huì)計(jì)碩士邏輯考試的特殊性而言的。由于會(huì)計(jì)碩士邏輯試題是為了測(cè)試考生的思維和判斷能力，取材極其廣泛，具有極強(qiáng)的人為構(gòu)造性，所以它與現(xiàn)實(shí)有一定的距離，甚至有一些難以理解的地方。在這種情況下，考生不要以常識(shí)來(lái)較真，那會(huì)影響思路的準(zhǔn)確性。一定要注意不是讓考試來(lái)適應(yīng)你，而是你應(yīng)該主動(dòng)去適應(yīng)考試?，F(xiàn)舉一例：美國(guó)交通部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，接近80%勺交通死亡事故具有以下特點(diǎn)：第一，車(chē)速低于每小時(shí)50英里；第二，出事地點(diǎn)在