塑料模具課程標(biāo)準(zhǔn)

1、附件 1：課程標(biāo)準(zhǔn)課程編號：課程名稱：塑料模具設(shè)計與制造課程性質(zhì)：適用專業(yè)：所在教研室主任：部門負(fù)責(zé)人：教務(wù)處審核：一、課程名稱塑料模具設(shè)計與制造二、課程定位本課程是機(jī)械類專業(yè)課，在模具設(shè)計與制造專業(yè)中占有主導(dǎo)地位，其主要功能是讓學(xué)生掌握塑料的特性和塑料成型的規(guī)律，掌握典型的塑料模具的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計塑料模具的能力。本課程講授之前.應(yīng)開設(shè)：機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖、 機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) 、 工程材料及熱處理、 機(jī)械制造技術(shù)、 數(shù)控加工技術(shù)；之后將開設(shè)模具CAD/CAM 等課程。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)課程的教學(xué)設(shè)計該門課程設(shè)置的指導(dǎo)思想是培養(yǎng)合格的塑料模具設(shè)計人才，依據(jù)模具專業(yè)的課程大綱所開設(shè)的主干課程。課程內(nèi)容

2、確定的依據(jù)是模具是模具專業(yè)學(xué)生在生產(chǎn)實踐中將遇到的塑料模具知識，提高學(xué)生塑料的基礎(chǔ)知識和塑料模具的設(shè)計能力，課程內(nèi)容設(shè)計符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，也符合相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。同時， 塑料模具課程設(shè)計也是基于工作過程的一種實踐，結(jié)合當(dāng)前塑料模具行業(yè)進(jìn)行設(shè)計。課程目標(biāo)的描述要具體明確?？傮w目標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程后，專業(yè)能力方面應(yīng)能夠繪制塑料模具圖紙、能夠加工單個塑料模具零件、能夠裝配和拆卸塑料模具；方法能力方面具有一定的自學(xué)能力、會查閱相應(yīng)塑料模具設(shè)計手冊、能夠積極利用多媒體獲取相應(yīng)知識；社會能力方面具有一定的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，良好的與人溝通能力具體目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)具有適應(yīng)塑料模具設(shè)計崗位能力、 應(yīng)具有適應(yīng)注塑 成

3、型崗位能力、應(yīng)具有適應(yīng)模具鉗工崗位能力、應(yīng)具有適應(yīng)利用數(shù)控機(jī)床 制造模具零件崗位能力。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)單元序 號情境名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容笏巧學(xué)時1塑料成型基 礎(chǔ)1 :塑件的設(shè)計(1)塑料的組成 及塑料的分類520(2)塑料的工藝 性能5(3)塑料的成型 工藝5(4)塑件設(shè)計52單分型面注 射模2:設(shè)計單分型面注射模。(1)單分型面注 射模具概述321(2)塑件在單分 型面注射模具中 的位置3(3)單分型面注 射模具普通澆注 系統(tǒng)設(shè)計3(4)單分型面注 射模具成型零部 件設(shè)計3(5)單分型面注 射模具推出機(jī)構(gòu) 設(shè)計3(6)溫度調(diào)節(jié)系 統(tǒng)設(shè)計3(7)注射模標(biāo)準(zhǔn) 模架和常用件33雙分型面注 射模3:

4、雙分型面注塑模設(shè)計(1)雙分型面注 射模具概述39(2)雙分型面注 射模具澆注系統(tǒng)3(3)雙分型面注 射模具典型結(jié)構(gòu)34其他類型注 射模4: 了解其他類型模具的結(jié)構(gòu)(1)熱流道注射 模具14(2)復(fù)雜推出機(jī) 構(gòu)注射模具1(3)熱固性塑料 注射成形1(4)氣體輔助注 射成形15側(cè)分型與抽 芯注射模5:側(cè)分型與抽芯注射模設(shè)計(1)側(cè)分型與抽 芯注射模實例分 析28(2)斜導(dǎo)柱側(cè)抽 芯機(jī)構(gòu)設(shè)計與計 算2(3)斜導(dǎo)柱側(cè)抽 芯機(jī)構(gòu)應(yīng)用形式2(4)其他類型的 側(cè)抽芯注射模26壓縮模與壓 注模6:壓縮模與壓注模設(shè)計(1)壓縮模結(jié)構(gòu) 及分類14(2)壓注模結(jié)構(gòu) 及分類1(3)壓注模成形 零件設(shè)計1(4)澆注系

5、統(tǒng)設(shè) 計17擠出模7：擠出模設(shè)計(1)擠出機(jī)頭概 述16(2)管材擠出機(jī) 頭1(3)吹塑薄膜擠 出機(jī)頭1(4)板材與片材 擠出機(jī)頭1(2)真空成形模 具1(3)壓縮空氣成 形模具1五、學(xué)習(xí)情境設(shè)計學(xué)習(xí)情境1:塑件的設(shè)計參考學(xué)時：20學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解塑料的成分，了解塑料的工藝性能，掌握塑料的成型 工藝掌握塑件設(shè)計情景設(shè)計：學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)分析塑料件若干教師，課件、多媒體設(shè)備等。1 .教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、 四步 法；案例教學(xué)法；學(xué)練做 一體等2 .教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核制訂

6、工作方案教室，零件圖樣及有關(guān)資料。學(xué)習(xí)情境2:單分型面注射模參考學(xué)時：21學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解單分型面注射模具，掌握塑件在單分型面注射模具中的位置，掌握單分型面注射模具普通澆注系統(tǒng)設(shè)計， 掌握單分型面注射模 具成型零部件設(shè)計，掌握單分型面注射模具推出機(jī)構(gòu)設(shè)計， 掌握注射模標(biāo) 準(zhǔn)模架和常用件情景設(shè)計:學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)分析塑料件若 干，模具實 體教師，課件、多媒體設(shè)備等。1 .教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、 四步 法；案例教學(xué)法；學(xué)練做 一體等2 .教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核制訂工作方案教室

7、，模具實訓(xùn)室、零件圖 樣及有關(guān)資料。學(xué)習(xí)情境3:雙分型面注射模參考學(xué)時：9學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解了解雙分型面注射模具，掌握塑件在雙分型面注射模具中的位置，掌握雙分型面注射模具普通澆注系統(tǒng)設(shè)計， 掌握雙分型面注 射模具成型零部件設(shè)計，掌握雙分型面注射模具推出機(jī)構(gòu)設(shè)計， 掌握雙分 型面注射模具典型結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載場地、設(shè)備、工具條件體要求任務(wù)分析塑料件 一模 具實體教師，課件、多媒體設(shè) 備等。1 .教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、四步法；案例教學(xué)法；學(xué)練做一體等2 .教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核制訂工作方 案教室，零件圖樣

8、及有關(guān) 資料。學(xué)習(xí)情境4:其他類型注射模參考學(xué)時：4學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解熱流道注射模具，了解復(fù)雜推出機(jī)構(gòu)注射，掌握雙分 型面注射模具普通澆注系統(tǒng)設(shè)計，了解熱固性塑料注射成形，了解氣體輔 助注射成形學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載 體場地、設(shè)備、工具條件 要求任務(wù)分析塑料件 一模 具實體教師，課件、多媒體設(shè) 備等。1 .教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、四步法；案例教學(xué)法；學(xué)練做一體等2 .教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核制訂工作方 案教室，零件圖樣及有關(guān) 資料。學(xué)習(xí)情境5:側(cè)分型與抽芯注射模參考學(xué)時：8 學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解側(cè)分型與抽芯注射模實例分

9、析， 掌握斜導(dǎo)柱側(cè)抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計與計算，掌握斜導(dǎo)柱側(cè)抽芯機(jī)構(gòu)應(yīng)用形式，了解其他類型的側(cè)抽芯 注射模。學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載 體場地、設(shè)備、工具條件 要求任務(wù)分析塑料件 一模 具實體教師，課件、多媒體設(shè) 備等。1.教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、四步法；案例教學(xué)法；學(xué)練做一體等制訂工作方教室，零件圖樣及有關(guān)案資料。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核學(xué)習(xí)情境6:壓縮模與壓注模設(shè)計參考學(xué)時：4學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解壓縮模結(jié)構(gòu)及分類，了解壓注模結(jié)構(gòu)及分類，掌握壓 注模成形零件設(shè)計掌握澆注系統(tǒng)設(shè)計學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載 體場

10、地、設(shè)備、工具條件 要求任務(wù)分析塑料件 一模 具實體教師，課件、多媒體設(shè) 備等。1 .教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、四步法；案例教學(xué)法；學(xué)練做一體等2 .教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核制訂工作方 案教室，零件圖樣及有關(guān) 資料。學(xué)習(xí)情境7:擠出模設(shè)計參考學(xué)時：6學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解擠出機(jī)頭概述掌握管材擠出機(jī)頭， 掌握吹塑薄膜擠出 機(jī)頭，掌握板材與片材擠出機(jī)頭學(xué)習(xí)單元教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場地、設(shè)備、工具條件要 求任務(wù)分析塑料件若 干，模具實 體教師，課件、多媒體設(shè)備 等。1 .教學(xué)方法基于行動導(dǎo)向教學(xué)、四步法；案例教學(xué)法；學(xué)練做一體等

11、2 .教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)(3)采用過程與結(jié)果相結(jié)合考核制訂工作力殺教室，零件圖樣及有關(guān)資 料。制訂工作方案教室，零件圖樣及有關(guān)資料。六、考核方案本課程除了對學(xué)生專業(yè)能力進(jìn)行考核，還兼顧對個人方法能力，社會能力的評價?？己藘?nèi)容盡量圍繞工廠實際要求來進(jìn)行， 注重考核學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。在每個情境考核過程中，對學(xué)生的工作紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)隊合作、工作的規(guī)范及所承擔(dān)工作量及工作難度等進(jìn)行全面考核。過程考核由教師與學(xué)生共同參與，包括教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評。期末綜合測試主要考察學(xué)生對本課程基礎(chǔ)知識部分的掌握情況。每個情境考核結(jié)果結(jié)合期末測試成績，作

12、為學(xué)生的課程總成績。1 .總成績采用百分制，期末綜合測試占50%,情境綜合考核占50%。2 .每個情境采用百分制考核，結(jié)果評價占 60%、教師評價占20%、自評與互評占20%。3.學(xué)習(xí)情境賦分考核評價表可參照下表。評價項目考核得分點(diǎn)分值得分成果評價：50分加工工藝過程合理性10工藝義件規(guī)范性5制圖是否規(guī)范5設(shè)計是否合理10結(jié)構(gòu)是否合理10選擇是否止確10教師評價：30工作態(tài)度5分工作量5工作難度10工具使用能力5自主學(xué)習(xí)能力5自評與互評：20分學(xué)習(xí)活動的目的性3是否獨(dú)立尋求解決問題的方法5工作方法正確性3團(tuán)隊合作氛圍5個人在團(tuán)隊中的作用4七、實施建議1 .情境設(shè)計及項目、任務(wù)選取建議情境設(shè)計要具體化，具有可操作性，體現(xiàn)教學(xué)改革的創(chuàng)新性和先進(jìn)性。項目任務(wù)的選取要體現(xiàn)職業(yè)崗位實際技能需求，大小和數(shù)量應(yīng)適中，不宜過大、過