




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校常見傳染病的防控措施青少年兒童是傳染病的好發(fā)人群, 學(xué)校是傳染病的集散場所。 每天學(xué)生從四面八方匯集 到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善, 抵御各種傳染病的能力較弱, 一旦傳染病發(fā)生,易 于傳播和流行,并可能擴(kuò)散到家庭和社會。因此,學(xué)校、衛(wèi)生部門應(yīng)密切配合,及早采取有 力的防控措施,對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療,有效防 控學(xué)校傳染病,保護(hù)學(xué)生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。一、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀:1、出疹性疾?。郝檎睿河陕檎畈《疽鸬募毙院粑纻魅静?,因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫,目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎
2、、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。 ??刹l(fā)肺炎, 而危及嬰幼兒生命。 其發(fā)疹特點為先熱后疹, 皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5 日至出疹后 5日,以潛伏期末到出疹后 1、2 日傳染性最強(qiáng)。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者較少見。隔離期限:出疹后 5 天,合并肺炎隔離至出后風(fēng)疹: 由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病, 因疫苗接種率普遍不高, 兒童普遍易感,10 天。易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季,臨床特征為為發(fā)熱,皮疹,耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡,出疹均勻,整齊,疹后皮膚光滑,干凈如常。隔離期限:出疹后 5 天,合并肺炎隔離至出后 10 天。2
3、、流行性腮腺炎:簡稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可發(fā)病,但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕,然而其并發(fā)癥卻十分可怕??赡軐?dǎo)致:1、男生睪丸炎:較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎,常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大、疼痛。若治療不及時出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥,故而不生育;2、卵巢炎: 10 歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,發(fā)燒 較重可達(dá)39C以上。治療不及時,婚后不孕;3、腦膜腦炎:在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項強(qiáng)直、發(fā)燒39C以上,一般無抽搐。隔離期限:至腮腺完全消腫后 3 天止,自發(fā)病起約 3 周時間。3
4、、手足口?。菏悄c道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)于的起病過程是發(fā)熱(體溫在39C以下),進(jìn)而出現(xiàn)咽痛,幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、5 歲以下的嬰幼兒。最典型口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。隔離期限:自發(fā)病日起 14 天。4、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無明顯季節(jié)性,以冬春季節(jié)為多。臨床特點為急起高熱,體溫達(dá)39-40 C甚至更高,伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重, 而呼吸道癥狀輕為特征。 流感病毒的變異化非??欤?是一種無國界的傳染性強(qiáng)、 傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流
5、感是小病而不加理會,其實每年死于流感的人不勝其數(shù)。3 天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。流感病毒若入侵器官,可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,后果十分 嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染,人群普遍易感。發(fā)病隔離期限:自發(fā)病日起 7 天5、水痘:是一種常見、多發(fā)的兒童傳染病,由水痘帶狀皰疹病毒引起。臨床特點是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。 水痘結(jié)癡后病毒消失。 接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效 措施。并發(fā)癥:皮膚繼發(fā)感染:最常見,如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘,終止妊娠是最佳選擇。隔離期限:至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,但不少于發(fā)病后7 天。6、流腦:為腦膜
6、炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,常見于冬春季,病變主要在腦膜、臨床特點為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點及腦膜刺激癥。現(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。隔離期限:癥狀消失后 3 天,但不少于發(fā)病后1 周。7、乙腦:為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、 8、 9 三個月,傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征。現(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。隔離期限:隔離至體溫正常。二、學(xué)校常見傳染病構(gòu)成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告范圍與條件根據(jù)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范和福建省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告范圍的規(guī)定:1、麻疹: 1 周內(nèi),例及以上。同一學(xué)校、幼兒園等
7、集體單位或者同一個村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2、風(fēng)疹: 1 周內(nèi), 疹病例。同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10 例及以上風(fēng)3、流行性腮腺炎:10 例1 周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生及以上流行性腮腺炎病例。4、手足口?。寒?dāng)單位出現(xiàn)聚集性病例,即在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位的同一宿舍或者同一班級, 3 天內(nèi)有 3 例及以上手足口病病例或 1 周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位、 自然村(居委會)發(fā)生 10 例及以上有流行病學(xué)聯(lián)系的手足口病病例。5、流感 : 1 周內(nèi),在同一學(xué)校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生 30 例及以上流感樣病例, 或 5 例以上因流感樣癥狀住院病人
8、,或發(fā)生 1 例及以上流感樣病人死亡。10 例及以上水3 例及以6、水痘: 1 周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生 痘病例。?、流腦:1周內(nèi),學(xué)校、幼兒園等集體單位或鄉(xiāng)、村因同一因素發(fā)生流腦上,或者有 1 例及以上死亡;或周邊地區(qū)(全國、省、市、縣)發(fā)生流腦暴發(fā)流行期間,發(fā)生 1 例及以上流腦病例。& 乙腦:在一個縣內(nèi),1周內(nèi)發(fā)生乙腦病例 5例及以上。備注:打者為福建省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告范圍的規(guī)定;其余為國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范的規(guī)定。三、學(xué)校常見傳染病個人預(yù)防措施1、預(yù)防接種:是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。上述學(xué)校常見傳染病除手足口病外,均有相
9、應(yīng)疫苗可預(yù)防。2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。4、均衡飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)、適量運(yùn)動、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場所,不到病人 家串門,以減少患病機(jī)會。6、藥物預(yù)防 :可服板藍(lán)根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥,具有清熱解毒作用,同時應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。四、學(xué)校常見傳染病的疫情控制1、疫情的判斷與核實:根據(jù)上述介紹的學(xué)校常見傳染病主要癥狀判斷與核實為何種傳染?。淮_認(rèn)后向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組做疫情報告,疫情報告電話見附表4。2、堅持晨檢制度:按照學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范要
10、求,認(rèn)真詢問、觀察、檢測(測體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常認(rèn)真登記學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表附表1),督促就診并嚴(yán)格居家隔離。3、嚴(yán)格病人隔離:嚴(yán)格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責(zé)成患病學(xué)生居家隔離治療,直至滿隔離期限后或經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明,患病學(xué)生方可返校上課。教師職工亦同。4、執(zhí)行疫情日報告:每日根據(jù)晨檢結(jié)果,指定專人匯總填寫學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表附表 3),報告當(dāng)日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù),住院病例數(shù)等信息,每日上午9 時前上報轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組;若波及學(xué)校多,各校統(tǒng)一將晨檢結(jié)果匯總表上報給學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)匯總后每日上午 9 時 30 分前上報給轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組。疫情報告信息
11、要準(zhǔn)確、及時。5、環(huán)境清潔與消毒:開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角;定期對教室、宿舍等學(xué)生活動場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒,消毒對象與方法詳見學(xué)校各場所的消毒方案 。6、健康教育工作:學(xué)校通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進(jìn)行各類傳染病防控知識的宣傳教育, 教育學(xué)生平時加強(qiáng)身體鍛煉, 合理飲食和休息,增強(qiáng)自身抗病能力,學(xué)會勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學(xué)不互相探望、串門,學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止集體活動,盡量避免全?;蜉^多人員集會。保護(hù)7、保護(hù)易感人群:對未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種相關(guān)疫苗或視疫情程度經(jīng)衛(wèi)生行政主
12、管部門批準(zhǔn)后由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織入校開展疫苗應(yīng)急接種工作, 易感人群。毛巾學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范、晨檢人:各班主任; 二、對晨檢老師的要求 穿工作服、戴帽子、戴口罩 三、晨檢需要的用品 體溫計(醫(yī)用),消毒液(84消毒液、碘伏消毒液或 75%乙醇),消毒容器 (臉盆或桶) ,四、晨檢流程1、問:詢問是否有身體不適感(如發(fā)熱、咽痛、流涕等)2、3、摸:用手觸摸兒童額頭,是否發(fā)熱;4、量:對可疑發(fā)熱兒童進(jìn)行體溫測量;5、留驗:對有發(fā)熱、精神差、有相關(guān)癥狀的兒童進(jìn)行留驗,安排在單獨留檢室;消毒:對體溫表每使用一次消毒一次,晨檢老師晨檢后應(yīng)進(jìn)行手消毒, 前進(jìn)行洗手。6、兒童進(jìn)教室五、消毒方法1、消毒對
13、象:手和體溫表2、消毒藥物: 84 消毒消毒液; 0.5%碘伏消毒液; 75%乙醇棉球3、消毒藥物的濃度:半臉盆(約5 斤)水加 84 消毒液 1 蓋,形成消毒方法:將手浸泡后再用毛巾擦干500mg/L 濃度;六、留驗與報告1、各學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備單間留驗室,隔離所有疑似病例;將留驗兒童晨檢結(jié)果逐一登記;填寫學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表附表 1);2、通知家長接回兒童并帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院就診; 留驗室應(yīng)安排一名老師,監(jiān)護(hù)留驗兒童,家長未接走兒童前,兒童不得離開留驗室。3、將各班晨檢結(jié)果進(jìn)行匯總,填寫學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表(附表 3),每日上午 9 時前報告轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組; 若波及學(xué)校多, 各校統(tǒng)一將晨檢結(jié)果匯
14、總表上報給學(xué)區(qū), 由學(xué)區(qū)匯總后每日上午 9 時 30 分前上報給轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組??矗翰炜磧和駹顩r,有無明顯異常(如顏面潮紅、出疹等)學(xué)校各場所的消毒方案一、消毒原則 :學(xué)校的預(yù)防性措施應(yīng)以清潔為主,平時注意加 強(qiáng)通風(fēng) (每日 2-3 次,每次不少于 30 分鐘),保持好環(huán)境衛(wèi)生,不需專 門開展消毒工作,若有傳染病疫情存在,按才有針對性消毒。閱覽室)、音樂室、禮堂、二、消毒場所 :教室、宿舍、圖書館 廁所、食堂等公共場所。三、消毒對象與方法:1000mg/L2000mg/L 的含1. 地面:上述各場所地面用有效氯為 氯消毒劑進(jìn)行擦洗消毒。過氧乙酸 A 、B 液在使用2. 空氣:房屋密閉后:2%過氧乙酸前需混合放置 24 小時后,方可按比例配制使用)進(jìn)行噴霧消毒,用 量為 8 毫升/米 3 ; 也可將食醋放置瓷或玻璃器皿中, 底部用裝有 適量酒精的酒精燈或電磁爐加熱蒸發(fā),薰蒸 1 小時,開門窗通風(fēng)。 熏蒸消毒時要注意防火。也可用移動紫外線燈照射消毒半小時。3. 課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒時,可選用清洗、擦拭、噴霧的方 法。一般選擇含氯消毒劑,濃度為 500 毫克/升 1000 毫克/升,作用 時間應(yīng)不少于 30 分鐘。4. 手與皮膚:可用 0.5%碘伏消毒液、或 75%乙醇棉球、紗布
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大興安嶺職業(yè)學(xué)院《韓語入門》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 泉州信息工程學(xué)院《高層建筑與抗震設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 防水透氣膜施工方案
- 2025年中考數(shù)學(xué)幾何模型歸納訓(xùn)練:最值模型之瓜豆模型(原理)直線解讀與提分訓(xùn)練
- 生態(tài)板門套施工方案
- 柳州塑膠操場施工方案
- 污水池清理施工方案
- 普陀防腐地坪施工方案
- 蘇州安裝門禁施工方案
- 2025年國稅甘肅面試試題及答案
- 高校引進(jìn)博士述職報告
- 臨終關(guān)懷創(chuàng)業(yè)計劃書
- 【上市公司的財務(wù)風(fēng)險的分析和防范:以三只松鼠為例10000字(論文)】
- 部編版小學(xué)語文四年級下冊教師教學(xué)用書(教學(xué)參考)完整版
- 小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量提升
- 大跨度空間網(wǎng)架結(jié)構(gòu)分階段整體提升安裝技術(shù)研究與應(yīng)用
- 注射用頭孢比羅酯鈉-臨床藥品應(yīng)用解讀
- 農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)禮儀
- 大學(xué)生心理健康教育教程 課件 第二章 大學(xué)生自我意識
- 公證知識宣傳材料
- 聚酯生產(chǎn)技術(shù) 聚酯主要設(shè)備介紹
評論
0/150
提交評論