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文檔簡介
1、全國名校高考數(shù)學優(yōu)質(zhì)學案高效專題訓練匯編(經(jīng)典問題附詳解)一.切線問題 題型1 求曲線方法:高考壓軸題:導數(shù)題型及解題方法y = f(x)在x=xo處的切線方程。 f (xo)為在X =Xo處的切線的斜率。題型2過點(a,b)的直線與曲線y = f(x)的相切問題。方法:設曲線 y = f(x)的切點(xo, f(xo),由(Xo a)f (Xo) = f(Xo) b 求出 x。,進 而解決相關問題。注意:曲線在某點處的切線若有則只有一,曲線過某點的切線往往不止一條。 例已知函數(shù)f (X) =x3 - 3x.(1) 求曲線y=f ( X)在點X=2處的切線方程;(答案:9X y16 = o )
2、(2) 若過點AA(1,m)(m2)可作曲線y = f(x)的三條切線,求實數(shù)m的取值范圍、 (提示:設曲線y = f(x)上的切點(Xo, f(Xo);建立Xo, f(Xo)的等式關系。將問題 轉(zhuǎn)化為關于Xo,m的方程有三個不同實數(shù)根問題。(答案:m的范圍是(一 3,-2)練習 1.已知曲線y=x33Xy=x33X相切的直線方程。答案:(3x + y = 0 或(1) 求過點(1 , -3)與曲線15x -4y -27 =o )y = x3-3x相切的直線有三條。(2) 證明:過點(-2,5)與曲線1)2.若直線e2x + y-e2-1=0與曲線y=1-aex相切,求a的值.(答案: 題型3
3、求兩個曲線y = f(x)、y=g(x)的公切線。(X2, f(X2);方法:設曲線y = f(x)、y=g(x)的切點分別為(花屮)。建立 X1 ,X2 的等式關系,(X2 -xjf (xj =y2 - %, (X2 - X1)(X2)= y2 ;求出 X1 ,X2 , 進而求出切線方程。解決問題的方法是設切點,用導數(shù)求斜率,建立等式關 系。例 求曲線y=x2與曲線y=2el nx的公切線方程。(答案27ex-y - e = 0 ) 練習1.求曲線y=x2與曲線y =-(x-1)2的公切線方程。(答案2x-y-1=0或y = 0 )12.設函數(shù)f(x) = p( x-)-2l nx,g(x)
4、=x2,直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,且與 X函數(shù)f(x)的圖象相切于(1,0),求實數(shù)P的值。(答案P=1或3 )(1)在求極 未知數(shù)的系數(shù)與 0的關系不定而引起的分類;(2)在求極值點的 與0的關系不定); (4)在求極值點二. 單調(diào)性問題 題型1 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。求含參函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的關鍵是確定分類標準。分類的方法有: 值點的過程中, 過程中,有無極值點引起的分類(涉及到二次方程問題時,(3) 在求極值點的過程中,極值點的大小關系不定而引起的分類; 的過程中,極值點與區(qū)間的關系不定而引起分類等。注意分類時必須從同一標準 出發(fā),做到不重復,不遺漏。例 已知函數(shù) f(x)=a
5、|n x + x2 _(a+1)x2(1) 求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間。(利用極值點的大小關系分類)(2) 若X壬2,e,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間。(利用極值點與區(qū)間的關系分類)練習 已知函數(shù)f(X)= eXx 一 (k+1)eX 一1X2 +kx+1,若x巳一1,2),求函數(shù)f (x)的單調(diào)區(qū)間。2(利用極值點的大小關系、及極值點與區(qū)間的關系分類)題型2已知函數(shù)在某區(qū)間是單調(diào),求參數(shù)的范圍問題。方法1:研究導函數(shù)討論。方法2:轉(zhuǎn)化為f(X)0或f(X)蘭0在給定區(qū)間上恒成立問題,方法3:利用子區(qū)間(即子集思想);首先求出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間或減區(qū)間,然后 讓所給區(qū)間是求的增或減區(qū)間的子集。注意:函
6、數(shù)f(x)在(m,n上是減函數(shù)”與 函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間是(a,b)”的區(qū)別是前 者是后者的子集。例 已知函數(shù)f(x)=x2+al nx + 2在1嚴 上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù) a的取值范圍.(答X案0嚴)練習 已知函數(shù)f(x)Jx3-yx2,且f(x)在區(qū)間(2,如)上為增函數(shù).求實數(shù)k的32取值范圍。(答案:k0,求函數(shù)y = f(X)在區(qū)間(a-1,a +1)內(nèi)的極值.(答案:當0a1時,f(x)有極大值-2,無極小值;當1a0時,函數(shù)f(x)在區(qū)間1,e上的最小1,址)練習已知函數(shù) f(X)= ax2(a+2)x+1 nx ,值是-2,求實數(shù)a的取值范圍。(答案:四. 不等式恒成立(或
7、存在性)問題。一些方法1. 若函數(shù)f(x)值域(m,n ), a f(x)恒成立,2. 對任意 X1 巳m,n)X2rm,n ), f(X1)g(X2)恒成立。則 f (xjmin 呂 g(X2)max。3. 對 3x (m, n)3x2 忘(m, n ), MxJEgg)成立。則 f (xjmax 色 g(X2)min。4. 對 x (m, n),恒成立 f(X1)g(X1)。轉(zhuǎn)化 f (xj -H 0 恒成立4. 對 Vx1 迂(m, n)3x2 迂(m, n ), f(X1)g(X2)成立。則 f (xjmin 二 g(X2)min。5. 對 玉1 迂(m,n)Vx (m,n ), f(
8、X1)g(X2)成立。則 f (xjmax g(X2)max6. 對x (m,n)x2亡(m,n ),a成立。則構造函數(shù)t(x)=f(x)-ax。轉(zhuǎn)化證明X1 -X2t(x)在(m,n )是增函數(shù)。題型1已知不等式恒成立,求系數(shù)范圍。方法:(1)分離法:求最值時,可能用羅比達法則;研究單調(diào)性時,或多次 求導。(2)討論法:有的需構造函數(shù)。關鍵確定討論標準。分類的方法: 在求極值點的過程中,未知數(shù)的系數(shù)與0的關系不定而引起的分類;有無極值點引起的分類(涉及到二次方程問題時,與0的關系不定);極值點的大小關系不定而而引起的分類;極值點與區(qū)間的關系不定而引起分類。分類必須從同一標準 出發(fā),做到不重復
9、,不遺漏。(3) 數(shù)形結(jié)合:(4) 變更主元解題思路 1.代特值縮小范圍。2.化簡不等式。3選方法(用討論法時,或構造 新函數(shù))。方法一:分離法。求最值時,可能用羅比達法則;研究單調(diào)性時,或多次求導。例 函數(shù)f(x) =eX(x2 Inx)+a。在x忘1,e f(x)xe恒成立,求實數(shù)a取值范圍。(方法: 分離法,多次求導答案:0,垃)練習 設函數(shù)f(X)= x(eX _1) 一ax2,若當X時f(x) AO,求a的取值范圍。(方法:分 離法,用羅比達法則答案:(-1 )方法二:討論法。有的需構造函數(shù)。關鍵確定討論標準。分類的方法:在求極值點的過程中, 未知數(shù)的系數(shù)與0的關系不定而引起的分類;
10、有無極值點引起的分類(涉及到二 次方程問題時,與0的關系不定);極值點的大小關系不定而而引起的分類;極 值點與區(qū)間的關系不定而引起分類。分類必須從同一標準出發(fā),做到不重復,不 遺漏。例設函數(shù) f(x)= ex 1 Xax2若當x AO時f(x)青0求a的取值范圍.7)I 2,x3O 時,練習1.設函數(shù)f(x)=1-ef(XSx + 1x ,求實數(shù)a的取值范圍(答案:同)1 2.函數(shù)f(X)= aln X +-,當a 0.對Wx 0 , ax(2 -1 n x)蘭1,求實數(shù)a取值范圍。x(多種方法求解。(答案:(0,e*)方法二: 變更主兀例:設函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D上的導數(shù)為f x) , f
11、x)在區(qū)間D上的導數(shù)為g(x), 若在區(qū)間D上,g(x) 3時,對任意x0 ,(提示 f (a+x) V f (a) fX化為五.函數(shù)零點問題題型1 :判斷函數(shù)零點的個數(shù)。方法:方程法;函數(shù)圖象法;A例設 a R, f(X)= x3 +ax +(1 -a)ln x3(提示:當a:1時,f(1):0 , f(73a)g(x),需證f(x)的最小值大于g(x)的最大值即可。方法一:討論法例:已知函數(shù)f(xa+b,曲線y=f(x)在點(1,f(1)處的切線方程為x + 2y3 = 0。x+1 x證明:當X:0,且XH1時,f(x)也x。x-1練習:.已知函數(shù)f(x) =ax-eX(a aO).當1蘭a蘭e + 1時,.試討論f (x)與x的大小關系。 方法二:構造函數(shù)例:已知函數(shù) f(X)= ax2+kbx(x A0)與函數(shù) g(x)=ax + blnx,a、b、k為常數(shù),(1 )若 g(x) 圖象上一點P(2,g(2)處的切線方程為:X-2y+2ln2-2=0 ,設A(X1, yj, B(X2,y2),(X1 c X2)是函數(shù) y = g(x)的 圖象上 兩點,g。)= 生,證 明:X2 -X1X1 CXo VX2練習:1.設函數(shù)f(x) = xl nx。證明:當a 3時,對任意xaO , f (a + x)
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