學(xué)會釘紐扣教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)會釘扣子教學(xué)設(shè)計望島小學(xué)呂娟、知識目標(biāo): 1、通過本課教學(xué)與實踐，使學(xué)生們了解紐扣的有關(guān)知識，宏揚傳統(tǒng)文化。2、通過本課實踐了解紉針、打線結(jié)、釘紐扣的方法，學(xué)會利用合適的針和線釘紐扣。、能力目標(biāo): 1、在勞動實踐中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)老師要求收集資料進行探究性學(xué)習(xí)的能力和做事認(rèn)真的好習(xí)慣。3、增強學(xué)生的思維能力、動手操作能力和獨立生活能力。三、德育目標(biāo): 1、初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的觀念和良好的勞動習(xí)慣。2、使學(xué)生逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。四、教學(xué)重難點: 重點: 1、通過學(xué)生收集和匯報資料使學(xué)生理解紐扣中的文化

2、。2、學(xué)會紉針、打結(jié)、釘紐扣的方法。難點: 掌握不同紐扣的不同釘法。五、教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備: 各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。學(xué)生準(zhǔn)備: 各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等。六、教學(xué)課時: 一課時 七、學(xué)生情況調(diào)查:三年四班共有40名學(xué)生，大多都是獨生子女，在家中能主動勞動的只占四分之一。多 數(shù)同學(xué)都過于對家長依賴，而家長也樂于一切包辦，所以在教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生自己的 事情自己做，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，增強學(xué)生的自我服務(wù)能力是十分必要的。八、教學(xué)過程:第一節(jié) 1、激趣導(dǎo)入:師：同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎？今天老師給同學(xué)們帶來了一則小謎語，請仔細(xì)觀看大屏幕，想好了之后告訴老師，你們的謎底是什

3、么?生：紐扣。師：你們反應(yīng)的真快，老師為你們豎起大拇指，就讓我們這節(jié)課帶著好心情揚帆遠(yuǎn)航 吧!師：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?師：請同學(xué)們觀察這兩幅圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？看看誰的觀察能力強？（自由答）生：有一件衣服上沒有紐扣。師：是呀，你真善于觀察；你的小眼睛真亮。師：沒有紐扣的衣服你覺得怎么樣?預(yù)設(shè)生：不美觀、不保暖等等師:是呀！小小紐扣本領(lǐng)卻不小，衣服上沒有紐扣會遇到這么多的麻煩，那老師知道咱們 班的孩子都是樂于助人的小朋友，那就讓我們一起幫他把扣子釘上吧。這就是咱們這節(jié)課 要學(xué)會的一項新的本領(lǐng)釘扣子!（出示課題） 2、激發(fā)學(xué)生探究: 師：老師已經(jīng)課前讓你們準(zhǔn)備了，那你們準(zhǔn)備了什么樣的扣子？（自由答）

4、生：看來同學(xué)們課前準(zhǔn)備的挺充分的。師：好，老師也收集了一些扣子，請同學(xué)們看看。師：那看到這么多行行色色的紐扣，你們想不想自己動動手呀?師：那動手之前呀，老師要問你們一個問題，你能說一說釘扣子需要什么工具嗎?（出示板書）工具：針、線師：其實只要你善于觀察，生活中處處有學(xué)問。師：下面我們先來看一看針，拿針的時候要用大拇指和食指捏著。師：下面我們再來看一下同學(xué)們準(zhǔn)備好的線，請大家把它舉起來。（學(xué)生展示）師：那你們在準(zhǔn)備線的時候有什么需要注意的嗎?師：釘扣子選擇線時要注意線不能太粗，線的顏色也要與扣子搭配好。師：看來同學(xué)們都是生活中細(xì)心的人。師：下面我們一起來看錄像中是如何教我們釘扣子的，大家邊看邊想

5、釘扣子需要哪幾步?(錄像演示)(1)穿針:(2)引線(3)打線結(jié):(4)釘紐扣: 師：誰來匯報一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什么？(出示板書)師：那咱們一起來研究。先來看第一步一一穿針?把針拿在自己的左手里，拿好線的一頭，把這一頭弄得尖并且滑一點穿進針孔里。第二步一一引線把穿過針孔的線拉一拉，使兩段線的長度保持一致。下一步是？打線結(jié)。在這兩段線的末尾打上小小的結(jié)。經(jīng)過剛才咱們大家的共同努力，咱們的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)準(zhǔn)備充分了，下一步最關(guān)鍵的 就是學(xué)釘紐扣了，有信心學(xué)會嗎?同學(xué)們今天帶來了很多種紐扣，等到以后的生活技能上咱們慢慢的學(xué)習(xí)。今天咱們主要學(xué)習(xí)兩個眼兒紐扣的釘法，請同學(xué)們先來看視頻。視頻看完

6、了，想不想自己大顯身手?請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的兩個眼的紐扣。在釘之前老師有幾點溫馨小提示要送給大家。、不要扎到手，拉線的時候不要扎到別人;、紐扣和布片要用左手捏牢，不要亂動；、縫針時要對準(zhǔn)扣孔，注意手不要放在扣孔處，以免扎傷手指。3、學(xué)生研究實踐:師：(學(xué)生研究實踐，老師輔助指導(dǎo))老師從你們認(rèn)真的表情中體會到了你們成功后 的喜悅，下面咱們來進行個巧手大比拼的環(huán)節(jié)。試著選擇你手里沒訂的二個眼的紐扣，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰完成的最多。自己對自己 釘?shù)募~扣進行一個評價。請把選項畫在評價表上。主題評價標(biāo)準(zhǔn)評價等級釘紐扣釘?shù)募~扣的數(shù)1 () 2 () 3 () 4 ()紐扣釘?shù)美喂虄?yōu)（）良（）一般（ ）紐扣釘?shù)妹烙^優(yōu)（）良（）一般（ ）總評等級：優(yōu)（）良（）一般（ ）活動評價表個評價等級只選）內(nèi)打“ 2”。個等級，在（說明：三4、師生共評: 師：請同學(xué)們把自己的作品舉起來讓大家看一下。師：誰能說說通過這