幼兒園年度保教工作計劃

1、精品 資料幼兒園年度保教工作計劃2015年，我園繼續(xù)倡導“規(guī)范一切行為，一切行為規(guī)范”的總要求，認真貫徹落實3 6 歲兒童學習與發(fā)展指南和幼兒園教育指導綱要 。抓實抓好保育保健工作；強化規(guī)范 教學管理， 保證常規(guī)教學切實有效； 提升師資隊伍素質(zhì)， 創(chuàng)新教育培養(yǎng)思路；深入開展教科 研改革，豐富公共藝術活動；開放性的開展家園互動，促幼兒健康快樂成長。一、抓實抓好保育保健工作一）衛(wèi)生保健1. 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度和傳染病應急預案制度2. 保健主任合理安排各保健人員工作內(nèi)容，堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日 觀察，嚴把晨檢午檢關，對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風情況有計劃的檢查指導并記錄。3. 規(guī)范

2、各班分餐及幼兒盥洗，重視幼兒午休環(huán)節(jié)，隨時巡查。4. 做好春秋季常見病、多發(fā)病的預防指導監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并做好相關處理工作。保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。5. 嚴把幼兒入園體檢關：新生的體檢一周內(nèi)收體檢單，舊生假期做好體檢，開學報名時班長收單。6. 保健室按時做好幼兒日常體檢工作。一年2 次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢 查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。7. 按照“帶量食譜”軟件，科學制定食譜，及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。8. 適時修定保育員日常量化考核內(nèi)容。配班老師每天嚴格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保 育工作。保健主

3、任按標準進行指導檢查并記錄在案，每月匯總分數(shù)并有文字性總結(jié)。9. 開展師徒結(jié)對活動，設“老帶新互助組”，培訓新配班老師，并有具體帶教方案。10.組織保育老師兩周一學習（衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等）及一周一集中。配班老師做好學習筆記，年底上交。11舉行兩次以上配班老師抽簽觀摩、小組PK、保健保育知識競賽等形式多樣的實踐賽事，互觀互摩互促進。12.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進一步做好保教一體工作。13.兩次相關“幼兒春秋季常見病、突發(fā)事件處理”培訓。請專業(yè)醫(yī)生進行講座，可請家長友情參與聆聽。二、強化規(guī)范教學管理，常規(guī)教

4、學切實有效；一）教學管理1.適時修訂幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容，老師嚴格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學，認真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄。2.教學主任分工合作，按考核內(nèi)容每日巡查，保證每天2 次巡班，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。3.保教部兩周抽查教案一次，批注、評選并通報。4.重視幼兒一日生活常規(guī)習慣培養(yǎng)，提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點， 各部常規(guī)教育重點有不同， 小班側(cè)重生活衛(wèi)生習慣和自理能力培養(yǎng)；中班以游戲活動及區(qū)域活動開展為導向；大班把學習習慣及體能發(fā)展作為重點5.

5、全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、教案、總結(jié)，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。二）教育教學1.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣。2.大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動并開展大班畢業(yè)典禮活動。中班組織一次社區(qū)愛心活動。3.組織兩次全園防火防震防恐防暴安全演練及安全周活動，各班不定期每月組織幼兒安全有序逃離活動，熟悉幼兒園各個安全出口，建立“安全只有起點，沒有終點”的高度安全意識。4.開展節(jié)日主題教育活動。5.兩次青年教師聽課觀摩，每次分兩月完成，班長組和教師組。評出優(yōu)質(zhì)課請武春霞老師再次指導。6.開展一次秋季運動會 ,一次體操比

6、賽。7.各藝術特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動質(zhì)量特色，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合，承擔各種觀摩任務。8.堅持每周二向分園送課活動。9.一次總分園互觀互學活動。 （總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓請分園參加）10.做好“六一”慶祝活動?；顒臃植糠謺r間開展，小班室內(nèi)展演，中班戶外親子競技游園，大班文藝演出暨畢業(yè)典禮 。11.冬季組織一次“大班親子玩教具制作大賽” 。三、提升師資隊伍素質(zhì)，創(chuàng)新教育培養(yǎng)思路一）提升師資隊伍素質(zhì)全園培訓1.重視教師教育理念更新和教學行為改變。每周四組織業(yè)務學習，學習內(nèi)化3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南 ， 幫助教師把握理念內(nèi)涵， 切實轉(zhuǎn)變教育觀

7、念。 每次業(yè)務學習各組組長總結(jié)、鼓勵、分享，形成組組有特色、有熱情，帶動中工作，工作中合作。2.為每教研組訂閱幼兒教育 早期教育 ，每月教師要傳閱并實踐應用，認真寫心得反思，提高教學能力和文筆素養(yǎng)。鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。4.老師們自覺加強白板電腦的運用實操學習，保教每學期抽查教師運用能力。5.兩次教師基本功比賽，內(nèi)容為彈唱和普通話朗讀賽；自修硬筆和簡筆畫并評比。6.組織老師們開展園際交流活動 2 次。其中開展一次旗縣交流活動。做好每次活動的研討實效工作。有計劃地派老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養(yǎng)。7.不定期進行新教材培訓、奧爾夫音樂

8、教材培訓和體能訓練包培訓，豐富專業(yè)知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。園本教研1.每周四業(yè)務學習后開展各組的教研活動，主任親自參與教研活動。2.班長教研組長領悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達的樞紐工作，確保全園教學工作上下統(tǒng)一， 高效及時。同時制定計劃，按照園內(nèi)的活動有針對性的選課選人，進行一課三研，并帶動各班長用教材研教材。3.教師教研組長通過摸底有計劃對該組教師進行班級常規(guī)、教育教學、家園互動的具體輔導，培訓老師上崗時間規(guī)范工作，指導老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長。4.各組長根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內(nèi)容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討，

9、切實做好園本教研活動。5.一次園所間“手拉手”活動，各組推選，選拔酌定。二）創(chuàng)新教育培養(yǎng)思路新教師培訓幼兒園教師日常量化1. 新教師上崗第一天教學主任組織學習幼兒園工作強化條例考核內(nèi)容幼兒園一日活動細則 ，熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求。2. 教研組長每周一次抽查指導新教師一日活動及教案情況并有記錄。3. 對新教師的教學培訓采取“班長親自帶”主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。4. 師傅有帶教計劃，根據(jù)其優(yōu)缺點及時調(diào)整計劃并及時指導。每學期保教部進行摸底，學期中抽查，學期末檢查。一對一的帶教，確保新教師進步有序。5. 師徒帶教兩年出徒，開始承擔班中的觀摩活

10、動及向分園送課活動，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。骨干教師培養(yǎng)1. 我園的骨干教師培訓對象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)； 幼教專業(yè)基礎知識和教學基本功扎實； 有一定的 教育教學研究能力和創(chuàng)新能力。我園 2014年第二批骨干教師 6名任職兩年， 2015 再次選聘 第三批骨干教師 6 名。將進行以下培訓。2. 建立骨干教師檔案，有計劃的送骨干教師外出培訓，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實踐技能，帶回先進的保教理念，融會貫通與教學，加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力。3. 全園教師培訓活動中每年兩次示范引領,示范形式為集體教學活動和區(qū)域觀摩各6

11、 人 承擔。4.各骨干教師每年承擔各種檢查、觀摩及賽事活動。5.積極參與并深入開展教科研課題研究活動，每年撰寫論文一篇。2015，我園在教師隊伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對性，做到：重骨干、培新手、抓中層，真正做到分層計劃培訓，讓每位教師都有目標有動力有進步。三、深入開展教科研改革，豐富公共藝術活動一）深入開展教科研改革1. 我園申請了巴彥淖爾市教育科學“十二五”規(guī)劃課題提高幼兒園語言教育教學活動設計有效性策略研究 ，2015年 9月將結(jié)題。在 2014上半年認真做好結(jié)題各項工作教學部負責，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集。教學部選拔，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件。信息電教負責，整

12、理出有關課題的映像、照片資料。完成價值較高、切合實際的課題結(jié)題報告。2. 申報開展新課題2015.6 起，申報市級課題三個，小班養(yǎng)成教育、中班區(qū)域活動、大班體能活動。課題時 間兩年半。二）豐富公共藝術活動1. 區(qū)域區(qū)角每周每班三次區(qū)角活動， 2-3 個班之間進行區(qū)域互享，有記錄有分工。組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學活動，以組為單位?；顒有问綇睦蠋煹闹笇У阶灾骰顒?, 各班區(qū)角形成各自特色 ,班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇 , 活動區(qū)的設置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索 的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域，小班每班每周兩次淘氣堡活動和一次建構(gòu)室活動。2. 藝術特色美術各一次）

13、 ，大班幼兒每中大班幼兒每周一次公共藝術課（奧爾夫、形體、蒙氏、 周 2 次體能訓練課。各藝術老師按幼兒年齡備課并教學。每學期要進行家長開放及接待園外的觀摩。一次對全園老師的教學觀摩展示。定期進行專業(yè)培訓，把藝術教學做好做實，切實為孩子們服務。四、開放性的開展家園互動，促幼兒健康快樂成長。家園互動1.每學期召開一次家長會，家園間交流互學，促家園和諧融洽。小班的新生家長會以園領導講 -專家講 -班長講的形式開展2.請市局教研室武春霞專家為中班、大班家長講座。3. 每月末最后一周分部分日進行家長開放日活動。4. 每學期向家長發(fā)放兩次問卷調(diào)查，聆聽家長的心聲， 讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策， 對我園

14、的整體發(fā)展進行督導，并給予大力支持配合。5.一次家長義工活動 ,每學期一次家長委員會會議。6. 班級博客每班每周按時上傳稿件一篇。其內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學。幼兒健康快樂發(fā)展一）戶外游戲1.保證幼兒每天戶外運動不少于兩個小時。2.每天保證戶外游戲活動、體育運動按時按量并做好詳實記錄。3. 教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。4. 根據(jù)季節(jié)特點，開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動。5. 充分利用早間操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、搏擊操、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。6. 嘗試團體操模式。二）創(chuàng)意美展活動1.每周一次創(chuàng)意美展活動。小班，2.每周每班出美展一次。每年一次“讓美走進孩子”大型全園美術創(chuàng)意展活動，繪畫粘貼；中班繪畫泥工；大班