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文檔簡介
1、理論考試三K (不屬于心理咨ifU師應(yīng)有的主要心理素質(zhì)2.選 項:A自知之明B#于容納他人C有強(qiáng)烈的責(zé)任心D自我實現(xiàn)能力 答案解析:咨詢師應(yīng)有的心理素質(zhì).理論P402 (屬于咨詢師感情PH制的內(nèi)涵選項:A彼此溝通限制在工作范隔B咨詢師應(yīng)該盡a關(guān)心求助者C咨詢應(yīng)該讓感情順其自然D咨詢師不能表勝自己的真實悟感答案解析.要冇-度"的概念.理論P100S. 個求助者因離婚問題求助心理咨詢師幫助求助者解決的內(nèi)容中最不適合的是O4.選 項:A.緩解求助者離婚后的情緒問題B改變求助者對婚姻的歪曲認(rèn)知C.介紹界性給求助者認(rèn)知,解決求助者的再婚問題D改 變求助者的不適行為,助其改善人際關(guān)系 答秦解析:
2、咨詢師應(yīng)有的思維方式與態(tài)度一限制性觀點,埋論PIOO (不屬于輔神分析學(xué)說的五個概幫觀點之一選 項:A.適應(yīng)觀點B結(jié)構(gòu)觀點C動力觀點D移情觀點 答案解析:秸神分析學(xué)說的五個觀點.理論PJ06 5.由于十分強(qiáng)調(diào)深層的無意識對人類心理的作川的原W,精神分析理論又被稱為()。選 項:A心理動力學(xué)B表整心理學(xué)C深層心理學(xué)D分析心理學(xué) 答案解析:精神分析理論觀點一心理結(jié)構(gòu)理論P107 6.下列描述中不符合認(rèn)知心理學(xué)觀點中認(rèn)知的槪念的是)選 項:A與W感.總出.動機(jī)和行為相聯(lián)系的種功能B人類心理活動的一個組成部分C是-種內(nèi)隱行為D對未來發(fā)生爭件的 預(yù)期答案解析:認(rèn)知心理學(xué)觀點理論P4M 7人性心理學(xué)認(rèn)為.
3、()屬于人的三種基木屬性。選 項:A生物屬性.心理屬性、社會屬性B生物屬性、心理屬性、文化屬性C生理屬性、文化屬性、社會屬性D.生物屬性、精 神屬性、社會屬性答案解析:人性心理學(xué)的觀點理論PM68.選9心理健康人群中表現(xiàn)的最廣泛的是O項:A感性反應(yīng)B理性反應(yīng)C悟性反應(yīng)D條件反應(yīng)答案解析:心理咨詢的任務(wù)一學(xué)會面對現(xiàn)實訓(xùn)應(yīng)對現(xiàn)實.理論P421 咨詢方案的制定并不直接包扌舌O等內(nèi)容。選答案解析:心理咨詢的分類和形式以及般程序.理論P426項:A診斷和鑒別診斷B確定使用的咨詢、治療方法C確定偵后D將主訴.臨床直接.心理測評結(jié)果進(jìn)行分析比較10,兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式不包抵()11. 選12. 選
4、選 項:A.多動、緘默B兒童人格障礙C多氽動作D攻擊或退縮 答案解析:幼兒、兒童期的心理咨詢常見心理間趣.理論P127 小學(xué)教育特別是一.二年級期間,教育的基木宗旨是)項:A大fi吸納知識B培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣G訓(xùn)練邏輯思維D激發(fā)創(chuàng)造性也維答案解析:少年期的心理咨詢理論P429 ()不屬于親子關(guān)系的木質(zhì)。項:A.自熱的血緣關(guān)系B人倫道徳關(guān)系C教養(yǎng)與服從的關(guān)系D法定的贈養(yǎng)關(guān)系 答案解析:親f關(guān)系的概念.理論P152 13.人類性科學(xué)不包括()方而的內(nèi)容選 項:A性道徳B.性藝術(shù)C.性醫(yī)學(xué)D性心理學(xué) 答案解析:人類性科學(xué)概念的外延理論P453 14.人類“性“之普遍性并不體現(xiàn)在()-選 項:A.性與人類共
5、存同在B性作為一個自然的生理現(xiàn)盤,是每個正常人都有的C除試管嬰兒外人們都是性行為的產(chǎn)物D 人類性活動的無孚節(jié)性 答案解析:人類的性特征.理論PI54 15.構(gòu)成人類性別認(rèn)同的基木W(wǎng)素不包括() 選 項:A遺傳基W性別B解剖生理性別C內(nèi)在的個性特點D外在行為的枕會認(rèn)同 答案解析:幾種常見的性問題.埋論P164 16.性對象的偏離的主要類型不包括()-選 項:A同性戀傾向B自戀傾向C戀物傾向D異性戀傾向答案解析:常見件心理問題.理論0166 17.咨詢師對求助者的四種常見看法中不包括()°選 項:A深信求助新有足夠的內(nèi)在潛力去面對挑戰(zhàn)BW信求助者有能力改變.但是能力有限,需要外界幫助C相
6、信求助者冇能 力應(yīng)付日?,嵉菬o法獨立地做出重大抉擇D.認(rèn)為人不具備任何內(nèi)在潛力答案解析:尊重求助者.:級P5518, 關(guān)于真誠.下列理解錯誤的是()°選 項:A表達(dá)真誠不能用比較激烈的官語B真誠是內(nèi)心的自然流瞬不是崟技巧所能獲得的C真誠建立在接納自己、自信謙和 的基礎(chǔ)上D.真誠應(yīng)是咨詢師的基木素質(zhì) 答案解析:真誠1級P5919. 正確埋解和使用共W時.應(yīng)注意避免()C選項:A咨詢師走岀自己的參照框架B咨詢師驗證自己的共悄程度C表達(dá)共情W人而界D表達(dá)共情不考退對方的特點和文化背景答案解析:共悄.1級P6120, 有效咨詢目標(biāo)的基木要素不包括()°選 項:A具體可行B雙方可接
7、受C解決求助者實際困難D屬于心理學(xué)性質(zhì) 答案解析:確工咨詢目標(biāo).:級P68 2k解釋與釋義的區(qū)別在于()°選項:A釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)B解釋是從求助者的參考框架出發(fā)C解釋是為求助者提供新的思維方法D釋義是為求助者提供反饋信息答案解析:解釋.:級P89 22.使川“悟感反應(yīng)"技術(shù)時報有效的方式是()-選 項:A發(fā)現(xiàn)混合情緒的涵義B.與內(nèi)容反應(yīng)同時使用C針對求助滯現(xiàn)在情感D.捕捉求助看瞬間感受 答案解析:情感反應(yīng).級P81 23.咨詢師:“我覺得你很坦然"屬于()選 項:A內(nèi)容反映B內(nèi)容表達(dá)C悟感反映D情感表達(dá)答案解析:情感表達(dá)90 24.關(guān)于指導(dǎo)技術(shù)下列說法
8、中正確的是()°選項:A指導(dǎo)更隨時進(jìn)行B抬導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵在于咨詢師的理解C.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動D求助者必須聽從咨詢師的描導(dǎo)答案解析:指導(dǎo),二級P90 25.自我開放的含義是()°選 項:A.咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)B咨詢師談出自己的經(jīng)驗與求助者分亨C咨ifU師可以在咨詢過程中進(jìn)行自我調(diào)節(jié)D借助于求助者的自我開放咨詢師可以自我開放答棠解析:自我開放1級P91 26.對咨詢師非言語行為影響較少的是()O選 項:A價值觀B品徳修養(yǎng)C理論技巧D信念 答案解析:非育語行為,門級P92 27.下列哪些表現(xiàn)不屬于壓抑自己強(qiáng)烈的感覺或情感()選 項:A不自覺地采取腳踝
9、交疊、雙于抓緊的姿勢B不停地用手指敲彈桌子或倚f C咬緊牙關(guān)D抓住于臂或咽口水 答案解析:邢言語行為.:級P96 28.應(yīng)付阻抗的要點是()選 項:A認(rèn)識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題B把求助者看做咨詢中的對手C調(diào)動對方的積極性D.認(rèn)識到阻抗是求助者設(shè)a的障 礙答案解析:識別和處理阻抗,:級P10I 29.阻抗中有建設(shè)性童義的沉默是()-選 項:A.懷班型B.情緒型C思考型D內(nèi)向n!答案解析:81抗、沉默二級P106 30-阻抗的木質(zhì)是()選 項:A.求助者對心理咨詢過程中自我暴需和自我改變的抵抗B求助者對心理咨詢師的反感和抵制C心理咨詢師對求助者界常 行為的阻攔D.咨詢過程中出現(xiàn)的片常箱況的總稱
10、 答案解析2阻抗的識別1級P98 31.關(guān)于陽性強(qiáng)化法說法錯渓的是()-選 項:A要注總總行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作川B陽性強(qiáng)化的標(biāo)準(zhǔn)可以是非現(xiàn)實的,但要是可達(dá)到的C.求助者出現(xiàn)所 期盼的正常行為時應(yīng)立即給予強(qiáng)化D內(nèi)外強(qiáng)化物要同時使用,對求助者要有吸引力答案解析:陽性強(qiáng)化法.:級P1U 32.()可能阻礙合理情緒療法的進(jìn)行選 項:A使求助者接受ABC理論B使求助者認(rèn)識ABC關(guān)系C把咨詢中心放在目前問題D把咨詢中心放在過去經(jīng)歷 答案解析.合理情緒療法心理診斷階段.:級P115S3.在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是()°選 項:A與不合理信念辯論B合理悄緒想彖技術(shù)C家庭作業(yè)
11、D行為技術(shù) 答案解析:合理情緒療法.二級PH6 3L對于咨詢中出現(xiàn)的反復(fù)現(xiàn)欽.不正確的做法是)°選 項:A咨詢師嬰讓來訪者材立起信心B.咨詢師與來訪者要互相多分析自己C.咨詢師要止來訪者認(rèn)識到自己的成長D讓求助者 維持和嘰固咨詢動機(jī) 答案解析:咨詢中的反復(fù)現(xiàn)彖,級P1S135.“您好-再見"效應(yīng)反映的是 )選 項:A咨詢師對咨詢效果的評價不一定可魏B求助者對咨詢效果的評價不一定可靠C.是一種安慰劑效應(yīng)D.表現(xiàn)了咨詢巾雙方 相互作用的復(fù)雜性答案解析:'您好再見"效應(yīng),二級P1時36.“荻你希望別人如何對待你那樣去對待別人R這腫觀念是()-選 項:九產(chǎn)婆術(shù)B黃
12、金規(guī)則C反黃金規(guī)則D.合理情緒想象 答案解析:黃金規(guī)則級P117 37.咨詢轉(zhuǎn)介的不正確做法是().選 項:A征求并尊重求助看的恿見B.對新咨詢師提供包括求助者隱私在內(nèi)的全部悟況C對新求助者提供個人分析的意見D.完全 不干預(yù)新咨詢師的咨詢活動答案解析:如何轉(zhuǎn)介,:級PM6 38.放松訓(xùn)練中,重點強(qiáng)調(diào)()肌肉的放松。選 項:A前臂B而部C.下肢D.胸腹部 答案解析:放松技巧.:級P66旳選-處選41選42選系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)始人是()-項:A.巴甫洛夫B沃爾普C.斯金納D華生答案解析:系統(tǒng)脫敬法基木原理 級P67W xxxo 10 42 * ”“ * XXXO 10 42 * ”“ * XXXO 1
13、0 42 * ”“ * XXXO 10 42x 對于人類來說.( > 有對抗焦虜?shù)淖饔庙棧篈.生物反饋技術(shù)B合理情緒想盤技術(shù)C肌肉松弛技術(shù)D催眠技術(shù) 答案解析:系統(tǒng)脫敏療法的原理.:級P67 沖擊療法的另一名稱是C)C項:A.滿灌療法B.現(xiàn)實療法C系統(tǒng)療法D,想欽療法 答案解析:沖擊疔法級P69W xxx “x Ittttt x XX X“ x xxx “x XXX“ x xxx “x Ittttt XX X“ x xxx “x"X 現(xiàn)實沖擊療法需要()暴露在現(xiàn)實的恐懼剌激中項:A非常短暫的B.間歇性的C持續(xù)一段時間D迅速 答案解析:現(xiàn)實沖擊療法,:級P6943選答案解析:治療
14、準(zhǔn)備I:作.:級PC沖擊療法的刺激物如果不止一種那么(項:A.選擇最為常見的一種刺激物B.多種刺激物一起使用C選擇求助者看來授可怕的一種D選擇咨詢師認(rèn)為於可怕的一種4乩內(nèi)隱致敏法的優(yōu)點不在于()O選 項:A.安全.不會傷害求助者B經(jīng)濟(jì),成木低C.甌時馳地可行D不受條件影響答案解析:想盤剌激級茁5 45.厭惡療法對花癥狀的要求是()-選 項:A復(fù)雜.但具體B爪一而具體C.多樣,但同類D多樣不同類答案解析:厭惡療法的注總聊項,:級P78 4&選擇模仿法的治療對除了必須是適應(yīng)癥之外,還更)選 項:A評估求助新的智力B評估求助者的操作能力C評估求助者的欖仿能力D.評估求助者的學(xué)習(xí)能力 答案解析
15、:選擇介適的泊療對象.:級P78 47.模仿法的S種具體形式中不包括()°選 項:A.生活示范B角色扮演C參與示范D.間接示范 答案解析:模仿法的具休形式:級P79 48.在肌電生物反饋療法治療前的準(zhǔn)備工作中最重要的是( -選 項:A.設(shè)立專門治療室B檢貪校準(zhǔn)反饋儀C.向求助者介紹生物反8療法的原理D.求助者愿意接受生物反饋療法 答案解析:生物反饋法的1:作程序.級P81 19.生物反饋法一般在求助看()開始訓(xùn)練。選 項:A.進(jìn)餐前兩小時B進(jìn)餐后兩小時G進(jìn)餐后半小時D進(jìn)餐后一小時 答案解析2診空訓(xùn)練.:級P81 50.語義分析技術(shù)可以用于()°選 項:A檢驗表層錯謀觀念B確
16、定心理咨詢目標(biāo)C檢査言語理解能力D糾正核心錯i冥觀念 答案解析:認(rèn)知行為療法 一級P89 51.識別自動性思維是一種()°選 項:A.心理診斷技術(shù)B行為矯正技術(shù)G心理測驗技術(shù)D.認(rèn)知治療技術(shù) 答案解析:認(rèn)知行為療法:級P88 52.關(guān)于認(rèn)知治療理論,正確的描述是()選 項:A貝丸關(guān)心錯淇的認(rèn)知過程B雷米關(guān)心錯誤的認(rèn)知過程C.貝克提出中心一邊緣蟆型D簾米提出去中心化的技術(shù) 答案解析:認(rèn)知治療的基本嫌理 一級P95 53,認(rèn)知行為療法的主要特點是)°選 項:A強(qiáng)調(diào)人有自我實現(xiàn)的傾向B.認(rèn)為心理痛苦是認(rèn)知障礙的結(jié)果C強(qiáng)訓(xùn)應(yīng)激爭件的關(guān)鍵作用D強(qiáng)調(diào)行為主義治療的原理 答案解析:認(rèn)知行
17、為療法.:級P86 51以下觀念()中不是核心錯誤觀念選 項:A.我是孤獨無助的B.我不能橡別人那樣應(yīng)付爭情C我是一個很糟糕的人D我考不上大學(xué)就完r答案解析:糾正核心錯誤觀念.級P88 * xxxo 10 42“ * “ * xxxo 10 42“ * “ * xxxo 10 42“ * “ * xxxo 10 42“x 55.貝丸和審來提出的深層錯誤觀念是抬)選 項:A.求助者抽盤的與自我概念有關(guān)的錯決命題B具體的爭件和行為C.很容易通過具休情境加以檢驗的觀念D.求助者故恿隱 藏起來的錯謀觀念 答案解析:貝克和宙米認(rèn)知療法:級P8956. 梅片鮑姆的認(rèn)知行為轎正技術(shù)關(guān)注的是求助者的()的改變
18、。選 項:A,自我言語表達(dá)B自我核心槪念C.不合理行為模式D.負(fù)性情緒 答案解析:梅肯鮑姆的認(rèn)知行為嬌正技術(shù).:級P9657. 羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是)°選 項:A.咨詢技巧B.咨詢策略C咨詢關(guān)系D,咨詢過程 答案解析:求助者中心療法的I:作程序.:級PIO I58, 求助者中心療法的主要階段是()°選 項:A第一階段B第二、三階段C第四、五階段D.第七階段 答案解析:咨詢過程的七階段,一級PH0 59.求助看中心療法的實質(zhì)是( 選項:Ai切服從求助者的恵愿B.根據(jù)求助者的意見實施咨詢C.讓求助者坐在咨詢室的中心位fi D,重建個體在自我概念和經(jīng)驗Z間
19、的和諧答案解析:求助者中心療法的基木理論.60.遠(yuǎn)期療效評估中,家屬或周用人對求助者的觀察被用于(。選 項:A隨訪調(diào)査B社會接納程度評估C自然觀察D自我接納程度評估 答案解析:隨訪訓(xùn)fi:級P120 6L心理咨詢師應(yīng)該遵循的中立性態(tài)度,指的是()選 項:A保持客觀中立的立場B.對于求助者的個性特點契有明確評價C以確切價值取向來判斷是非曲直D.對求助者的悄況進(jìn)行 客觀的分析 答案解析:嬰有“度"的概念理論P101 62.下列說法中符合粘神分析的動力觀點的是()°63選 項:A- 切心理動力來源于人類的性木能B.力比多不是個休惟一的心理動力C.自我保存木能是個體惟一的心理動力D
20、.個體保 存和種朕延續(xù)兩種木能同時成為心理動力答案解析:精神分析學(xué)說的基木理論.理論P108 ()不屬于自我防御機(jī)制的形式選 項:A壓抑B尿制C投射D力比鄉(xiāng) 答案解析:粘神分析學(xué)說的基木理論,理論PH0 61.下列關(guān)于認(rèn)識領(lǐng)悟療法的說法正確的是()選 項:A.認(rèn)知行為療法的一種B是鐘友械提出的C其理論基石是精神分析D.又稱為中國秸神分析療法答案解析:粘神分析學(xué)說的基木理論理論P410 65.關(guān)于剌激一反應(yīng)模式,下列說法正確的是()°選 項:A. 由巴甫洛夫提出的B,情緒是內(nèi)臟和腺體的變化C.不必考慮刺激與反應(yīng)之間的中間過程D.遺傳W素起rM作用 答案解析:疔為主義理論觀點,理論P I
21、H 66社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)()的觀點.選 項:A,人與社會環(huán)境的相互作用B,模仿學(xué)習(xí)理論C否認(rèn)認(rèn)知過程D人類可祥代學(xué)習(xí) 答案解析:社會學(xué)習(xí)理論.理論PI12 67.各類心理咨詢中,()屬干按咨詢的規(guī)模的分類。選 項:A個體咨詢B發(fā):展咨詢C團(tuán)體咨詢D互聯(lián)網(wǎng)咨詢 答案解析:心理咨詢的分類利形式以及i般程序.理論P424 6&關(guān)于心理咨詢對于資料的分析過程,下列描述中正確的是()-選 項:A.排序就是按出現(xiàn)時間將所有資料排序B篩選就是按可能的W果關(guān)系確定主癥狀和派生癥狀C比較就是將與癥狀關(guān)系比 校遠(yuǎn)的資料剔除D將與癥狀有關(guān)的資料進(jìn)行分析找出造成問題的主1*1和誘W答案解析:心理咨詢的分類和形
22、式以及般程序理論P425 69少年期的性心理知識咨詢的主要內(nèi)容包括()°選 項:A.懲治有性過失的少年B.増強(qiáng)成人的性知識C.改進(jìn)成人的性教育狀況D幫助少年意識到兩性差別利兩性關(guān)系 答案解析:少年期的性心理咨詢.理論P159 70.造成性行為問題的原W包括()選 項:A先天.遺傳缺陷或后天挨病B對性的錯誤認(rèn)識C.不良性經(jīng)驗D人際關(guān)系不良 答案解析:造成性行為問題的原W,理論P161 71沖夾型不匹配咨詢關(guān)系是C),選 項:A.咨詢師和求助者之間在利益沖突B咨詢師和求助者之間存在個性沖突C求助者對咨詢師信奉的心理學(xué)理論不接受D 求助者對咨詢師信奉的價值觀體系不接受答案解析:必要的轉(zhuǎn)介.
23、:級P14672. 使用面質(zhì)技術(shù)時應(yīng)注慰C) 選項:A耍有爭實根據(jù)B避免個人發(fā)潰G可進(jìn)行無情攻擊D不用嘗試性面質(zhì) 答案解析:面質(zhì)的注息爭項二級P8873. 下列關(guān)于咨詢關(guān)系說法正確的是()°選 項:A是指心理咨詢師與求助者之間的相互關(guān)系B建立罠好的咨詢關(guān)系是心理咨詢的核心內(nèi)容C報重耍的是求助者的咨詢動 機(jī)、合作態(tài)度D報重耍的是咨詢師的咨詢態(tài)度答案解析:咨詢關(guān)系,匚級P5374. 積極關(guān)注的注總爭項是C) 選 項:A避免對求助者過分樂觀B避免對求助者過分消極C應(yīng)建立在求助者的客觀實際之上D應(yīng)貫穿咨詢?nèi)^程 答案解析:積極關(guān)注.:級P62 75求助者的主要問題往往是()的問題。選 項:A
24、.最先提出B報后提出C辰困擾自己D報需雯解決 答案解析:確立咨詢目標(biāo),:級P6676. 心理咨詢的終極目標(biāo)是()°選 項:A,近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合B激發(fā)求助者的潛能C促進(jìn)求助者的心理健康和發(fā)展D.完善求助者的人格 答案解析:咨詢目標(biāo)的整合:級P6977. 心理咨詢方案應(yīng):壞包枯()°選 項:A咨詢的目標(biāo)B雙方的賁權(quán)利C咨詢效果的承諾D咨詢的設(shè)g 答案解析:心理咨詢方案的制定三級P7I78. 將咨詢技巧用于實踐時容易出現(xiàn)的問遨有()選 項:A思考過鄉(xiāng)B詢問過鄉(xiāng)C概述過多D.不適片的情感反應(yīng) 答案解析:傾聽技術(shù).:級P77 79.八種影響性技術(shù)中包括()選 項:A面質(zhì)B解釋
25、C內(nèi)容反應(yīng)D.情感表達(dá) 答案解析:面質(zhì),:級P87 80.阻抗的心理動機(jī)有()選 項:A求助者想證實咨詢師對自己也無能為力B求助者只是想御到咨詢師的某種贊同恿見C.求助者想證實自己與眾不同D 求助者并無心求治答案解析:阻抗.級P103 8k移情的兩種不同類型是C) °選 項:A正移悄B.反移悄C負(fù)移牯D泛移情 答案解析:移悄的處理,三級P109 82.合理情緖療法巾,領(lǐng)悟階段的主要任務(wù)是()°選 項:A便求助者接受ABC理論及對他問題的解釋B進(jìn)一步明確求助者的不合理信念C把不合理信念同對問題的表面看法區(qū)分 開D使求助者進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)ψ约旱膯栴}及其與自身的不合理信念的關(guān)系 答案
26、解析:合理情緒療法領(lǐng)悟階段.1級P115 83.合理情緖療法巾咨詢師的角色是()°選 項:A.指導(dǎo)者B.說冊者C分桁者D辯論者 答案解析:合理情緒療法:級P126 * xxxo 10 42 * ” * xxxo 10 42 * ” * xxxo 10 42 * ” * xxxo 10 42x 8h心理咨詢案例記錄可以分為(°選 項:A.心理測a的案例記錄B.毎次的案例記錄C總結(jié)幾次咨詢情況的記錄D咨詢終結(jié)或中斷時的記錄答案解析:咨詢記錄的分類.:級P138 85.適宜的咨詢對欽應(yīng)具備的條件包括C).選 項:A人格正常B內(nèi)容合適G信任度島D.匹配性好 答案解析:選擇適宜的求助
27、者 :級P1I3 86建構(gòu)理想的焦慮等級的具休要求包括()-選 項:A每一級焦遐應(yīng)小到能被全身松池所拮抗的程度B備焦慮等級之間級差盡fi均勻C焦渥等級的設(shè)定主要取決于求助者 木人D焦慮等級的設(shè)定主硬取決于咨詢師個人答案解析:建構(gòu)焦慮等級,:級P6787. 系統(tǒng)脫敏法中求助者想欽出的各種剌激的訕面應(yīng)具備(的特征選 項:A具體B能引起相應(yīng)情緒變化C豐富D清晰 答案解析:建構(gòu)焦堪等級:級P6788. 現(xiàn)實沖擊療法中,求助者()選 項:A,可采取任何緩解恐懼的行為B.不采取任何緩解恐快的行為C.讓恐懼向行降低D可控制恐懼的產(chǎn)生 答案解析:現(xiàn)實沖擊療法.:級P6989. 想歛沖擊療法的特點包括()選 項
28、:A,與現(xiàn)實沖擊療法基于不同的原理B讓求助者星露在想象的恐懼之中C可以再造創(chuàng)傷情境D不必篩選治療對儀 答案解析:沖擊療法.:級P7090-沖擊療法與系統(tǒng)脫墩療法的主要區(qū)別體現(xiàn)在()上選 項:A,治療程序B.原理C收費標(biāo)準(zhǔn)D.咨詢關(guān)系 答案解析:沖擊療法的施木說理:級P7291.厭惡療法常用的厭惡刺激包扌|5 ( O選 項:A.電刺激B,絢物刺激C想軟刺激D其他令人不快的刺激 答案解析:厭惡疔法的I:作用庁-:級P7492厭惡療法是通過附加某種刺激的方法使求助者在進(jìn)行不適行為時,同時產(chǎn)生令人厭惡的() 選 項:A.生理反應(yīng)B心理反應(yīng)C悄緒反應(yīng)D洋語反應(yīng) 答案解析:厭惡療法的定文.:級P刊93生物反饋法的家庭訓(xùn)練耍求求助者記錄家庭自我訓(xùn)練日記,內(nèi)容包括()選 項:A每日訓(xùn)練的次數(shù)B睡眠狀況C癥狀的變化D悄緒及放松休驗 答案解析:工物反饋法的家庭訓(xùn)練:級P8291.95.咨詢師在提問及引導(dǎo)求助者自我審資時,談話的內(nèi)容應(yīng)該是()項:A,抽盤的B具體的C可見的D理論的 答案解析:提間和n我審貪技術(shù):級P87 認(rèn)知療法作業(yè)的目的是()選答案解析:認(rèn)知復(fù)A).:級P91項:A讓求助者學(xué)會自我反省B教給求助者新的
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