初中音樂--一二三四歌-pptppt課件

1、誰是最可愛的人？說一說說一說 1=G 1=G 小快板小快板 作詞作詞 作曲作曲 輪唱輪唱輪唱輪唱 指同一個(gè)旋律分別由兩個(gè)或兩個(gè)以上指同一個(gè)旋律分別由兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部先后模仿演唱，并造成前呼應(yīng)、此起的聲部先后模仿演唱，并造成前呼應(yīng)、此起彼落音樂效果的演唱形式。彼落音樂效果的演唱形式。作曲家，北京作曲家，北京軍區(qū)戰(zhàn)友歌舞團(tuán)作曲。代表作：軍區(qū)戰(zhàn)友歌舞團(tuán)作曲。代表作：珠穆朗瑪珠穆朗瑪、當(dāng)兵的人當(dāng)兵的人、一二三四歌一二三四歌、東西南北東西南北兵兵、三百六十五個(gè)祝福三百六十五個(gè)祝福等軍隊(duì)歌曲。等軍隊(duì)歌曲。評(píng)價(jià)：他曾是一名普通演奏員，評(píng)價(jià)：他曾是一名普通演奏員，在人群中默默無名；他曾擔(dān)任在人群中默默無名

2、；他曾擔(dān)任過指揮，在眾人前慷慨激昂；過指揮，在眾人前慷慨激昂；他是著名作曲家，創(chuàng)作了許多他是著名作曲家，創(chuàng)作了許多膾炙人口的優(yōu)秀歌曲；他現(xiàn)在膾炙人口的優(yōu)秀歌曲；他現(xiàn)在又開始做電視導(dǎo)演，在藝術(shù)道又開始做電視導(dǎo)演，在藝術(shù)道路上開始新的篇章。不論在什路上開始新的篇章。不論在什么樣的崗位，不論擔(dān)任什么樣么樣的崗位，不論擔(dān)任什么樣的角色，他唯一不變的是一個(gè)的角色，他唯一不變的是一個(gè)當(dāng)兵的人！當(dāng)兵的人！初步感受歌曲初步感受歌曲按節(jié)奏讀詞按節(jié)奏讀詞歌唱呼吸的基本要求歌唱呼吸的基本要求吸氣時(shí)，口、鼻同時(shí)進(jìn)氣，小腹收縮，腹部吸氣時(shí)，口、鼻同時(shí)進(jìn)氣，小腹收縮，腹部和腰部均有擴(kuò)張的感覺，像聞花一樣。呼氣和腰部均有擴(kuò)

3、張的感覺，像聞花一樣。呼氣時(shí)，腹腔、胸腔及兩肋保持吸氣時(shí)的狀態(tài)，時(shí)，腹腔、胸腔及兩肋保持吸氣時(shí)的狀態(tài)，氣流從口腔中緩緩呼出。氣流從口腔中緩緩呼出。從節(jié)奏、旋律、情緒表達(dá)等方面來分析一下歌曲可以分為幾個(gè)部分？ 學(xué)唱歌曲學(xué)唱歌曲44分為三部分：分為三部分：前八小節(jié)：前八小節(jié)：鏗鏘有力的節(jié)奏和簡(jiǎn)潔明朗的旋律，表現(xiàn)鏗鏘有力的節(jié)奏和簡(jiǎn)潔明朗的旋律，表現(xiàn)解放軍戰(zhàn)士鑒定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格。（注意句末的四分解放軍戰(zhàn)士鑒定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格。（注意句末的四分休止休止 九九十六小節(jié)：十六小節(jié)：先密后疏的節(jié)奏旋律，類似于說唱先密后疏的節(jié)奏旋律，類似于說唱類的風(fēng)格，唱起來令人想到戰(zhàn)士行軍途中說快板書的情類的風(fēng)格，唱起來令人想到戰(zhàn)士行軍途中說快板書的情景，給人以活潑樂觀豪邁的印象。（有彈性）景，給人以活潑樂觀豪邁的印象。（有彈性） 十七小節(jié)至結(jié)束十七小節(jié)至結(jié)束(結(jié)尾結(jié)尾)：領(lǐng)唱加伴唱的形式、口令的聲領(lǐng)唱加伴唱的形式、口令的聲音，使人聯(lián)想到火熱的軍營(yíng)生活，感受到戰(zhàn)士們自豪的音，使人聯(lián)想到火熱的軍營(yíng)生活，感受到戰(zhàn)士們自豪的情感。（拍手學(xué)唱情感。（拍手學(xué)唱 卡準(zhǔn)節(jié)奏卡準(zhǔn)節(jié)奏 歌唱高音時(shí)用假聲）歌唱高音時(shí)用假聲） 輪唱 - 合唱演唱升華演唱升華創(chuàng)編體驗(yàn)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士什么樣的精神？（高度的樂觀主義精神）2、什么