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文檔簡介
1、2018年河南省普通高中招生考試試卷物理注意事項(xiàng):1 .本試卷共6頁,五大題,21小題,滿分70分??荚嚂r(shí)間60分鐘。2 .本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1 .物理學(xué)拓展了人類對(duì)微觀世界和宏觀宇宙的認(rèn)識(shí)。研究發(fā)現(xiàn),常見的物質(zhì)是由大量的構(gòu)成的。在天文觀測(cè)中,人們通常用光年表示單位。2 .自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣,流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下
2、落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中。3.如圖1所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會(huì)看到乒乓球 。該實(shí)驗(yàn)說明了聲音是由 物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn):。4 .高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個(gè)相同的墜泥,每個(gè)墜泥質(zhì)量為25kg,不計(jì)滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為N。若某段時(shí)間內(nèi)墜泥串下降了30cm,則輸電線A端向左移動(dòng)了cm(g取10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)5 .在圖3所示的電路中,電阻R=10Q,R=20Q,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開
3、,及閉合時(shí),電流表的示數(shù)為A。當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,&斷開時(shí),電流表的示數(shù)為A,R的電功率為W。為了保障電路安全,兩個(gè)開關(guān)不能同時(shí)閉合。6 .如圖4所示,上表面水平且光滑的小車上由AB兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長,不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A B兩物體(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞,原因是:二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,第13-14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)7 .下列物品中
4、,在通常情況下都是絕緣體的是A.玻璃棒、橡膠棒B.鉛筆芯、硬幣C.金屬勺、塑料尺D.陶瓷碗、鹽水8 .下列工具中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是卜列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在變磚上C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外9 .與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。10 .下同關(guān)于信息與能源的說法中,正確的是A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的C.當(dāng)前運(yùn)行的核電站是利用核聚變發(fā)電的D.任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉(zhuǎn)化11 .在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟
5、燭、凸透鏡及光屏處于圖5所示位置時(shí),在光屏上得到蠟燭清晰的像。下列說法中正確的是A.光屏上成倒立、縮小的實(shí)像B.圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同C.透鏡不動(dòng),蠟燭向左移動(dòng),光屏向右移動(dòng),可再次的到清晰的像D.透鏡不動(dòng),將蠟燭與光屏互換位置,光屏上仍能得到清晰的像6所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行12 .第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京一張家口舉辦,如圖滑行訓(xùn)練時(shí),下列說法中正確的是A.以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的B.穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力C.雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力13.(雙選)如圖7所示,水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊,甲的質(zhì)量。兩木塊下表面的
6、粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,下列說法中正確的是A.Fi大丁F2B.F1比F2做功多C.F2比Fi的功率大D.甲的重力做功較多14.(雙選)為了研究熱敏電阻對(duì)電路的影響,小李設(shè)計(jì)了如圖里大于乙的質(zhì)_i|i/F/Fi和F2的作用卜,/_Q6盧/圖78所示的電路。電源/TA-.D.滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力電壓保持不變,R為定值電阻,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合,一co-qn*開關(guān)后,小李在熱敏電阻R上擦了一些消精,用扇子對(duì)著它扇風(fēng)時(shí),確的是A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變大C.電壓表與電流表示數(shù)之比變小D.電路的總功
7、率變小三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15 .如圖9所示,一物塊沿固定的光滑斜面下滑,請(qǐng)畫出物塊的受力示意圖。16 .加圖10所示,一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC一球下列說法中正卜紅光平行于BC邊從S點(diǎn)射入三棱鏡,經(jīng)AB面折射后,又在BC®發(fā)生反射,然后恰好從F,點(diǎn)折射后射出。請(qǐng)畫出這個(gè)傳播過程的光路圖。幅.海四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題8分17.小明利用圖11所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”(1)磁鐵不動(dòng),閉合開關(guān),導(dǎo)體棒沿(選填“上下”或“左右”,共18分)O),方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)發(fā)生
8、偏轉(zhuǎn)。(2)導(dǎo)體棒不動(dòng),閉合開關(guān),磁鐵上下運(yùn)動(dòng),會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。寓LeEMI電流表指針(選填“會(huì)”或“不H11(3)斷開開關(guān),無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng),電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。(4)小明進(jìn)一步猜想,感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否有關(guān),他應(yīng)進(jìn)行的操作是:。18.某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照?qǐng)D12所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為N 。石塊排開的水所受的
9、重力可由(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出。(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是A.用原來的方案和器材多次測(cè)量求平均值B.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。19.小芳利用圖13所示的電路測(cè)量未知電阻R的阻值,阻值大約為5QO(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖14中完成實(shí)驗(yàn)電路
10、的連接。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于 端(選填" A'或" B')。(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在 a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在 a、c之間, 電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是 。(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻R的I-U圖象,如圖15所示。由圖象可得 R=Qo(5)小芳又設(shè)計(jì)了一種方案,也測(cè)出了R的阻值。電路如圖16所示。R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下:當(dāng)開關(guān) 時(shí),電流表讀
11、數(shù)為11;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表讀數(shù)為 I2;待測(cè)電阻R=。(用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示)五、綜合應(yīng)用題(本題共 2小題,每小題9分,共18分)20.在實(shí)踐活動(dòng)中,小剛所在的興趣小組對(duì)電熱水壺進(jìn)行了研究與計(jì)算。(1)如圖17所示,電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼,插入三孔插座后可將其與 相連,防止漏電時(shí)對(duì)人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時(shí)是通過的方式改變了水的內(nèi)能。(2)電熱水壺的銘牌如右表所示,正常工作時(shí)通過電熱水壺的電流是多少(3)為了測(cè)量電熱水壺的加熱效率,小剛在壺中加入額定容量的初溫為15c的水,在額定電壓下將其加熱到沸騰,用時(shí)7min,已知燒
12、水時(shí)氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,p水=X103g/m3,c水=X103J/(kgC),則該電熱壺的加熱效率為多少(4)小剛發(fā)現(xiàn)電熱水壺的電源線都比較短,上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn),按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),電熱水壺使用的電源線不能過長,橫截面積不能過小,請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。21.在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小玲所在的科研小組對(duì)南水北調(diào)中線工程進(jìn)行了調(diào)查與研究。(1)南水北調(diào)中線工程從我省南陽丹江口水庫引水,穿過黃河,直通北京。兩地海拔高度差約為100m,經(jīng)過工程師的精心設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動(dòng)的動(dòng)能是由能轉(zhuǎn)化而來的。渠水在貫穿黃河時(shí),工程師設(shè)計(jì)了圖18所示的穿黃隧洞,整個(gè)穿黃隧洞相當(dāng)于一個(gè)。(2)穿黃隧洞
13、由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧洞組成,單個(gè)隧洞從南岸進(jìn)水口到北岸出水口的長度為4260m。小玲自制了一個(gè)能懸浮于水中的浮子,能隨渠水以相同速度流動(dòng)。將浮子放入南岸進(jìn)水口處,經(jīng)23min40s的時(shí)間到達(dá)北岸出水口。則穿黃隧洞中水的平均流速為多少(3)查資料知,水的壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖象如圖19所示,在深度為h=30m的穿黃隧洞底部,水在面積為1cm2的面上產(chǎn)生的壓力大小相當(dāng)于多少千克物體的重力(g取10N/kg,不考慮水面大氣壓的影響)(4)如果每條穿黃隧洞的直徑約為8m,求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米(取3)ftI*陪192018河南中考物理答案一、填空題1 .分子、原
14、子;距離2 .汽化;液化;凝華3 .被彈開;將正在發(fā)生的音叉放入水中,發(fā)現(xiàn)能激起水花(在鼓面上放一些碎紙屑,敲擊鼓面,會(huì)發(fā)現(xiàn)碎紙屑跳動(dòng))4 .1X104;155 .;S、S26 .不會(huì),小車表面光滑,當(dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí),由于慣性,AB兩個(gè)物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),因此兩物體不會(huì)相撞。二、選擇題三、作圖題15.如圖所示16.如圖所示,其中i1=i2、1=2、01=02四、實(shí)驗(yàn)題17. (1)左右(2)不會(huì)(3)切割磁感線(4)控制其他條件不變,只換用磁性強(qiáng)弱不同的蹄形磁體,閉合開關(guān),用相同的速度移動(dòng)導(dǎo)體棒,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度的大小。18. (1)(2)AD(3)物體排開的水所受的重力(4) A1
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