計算機(jī)組裝與維修教學(xué)大綱

1、計算機(jī)組裝與維修教學(xué)大綱計算機(jī)組裝與維修教學(xué)大綱適用專業(yè)：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)授課對象：職業(yè)中學(xué)學(xué)生一、課程性質(zhì)和任務(wù)計算機(jī)組裝與維修課程是一門理論與實踐性均強(qiáng)的學(xué)科，它作為各類計算機(jī)專業(yè)教學(xué)計劃中不可或缺的一門重要課程。該課程主要內(nèi)容有計算機(jī)硬件設(shè)備的外觀、性能指標(biāo)、最新技術(shù)、選購策略；組裝計算機(jī)的步驟；系統(tǒng)設(shè)置和操作系統(tǒng)的安裝；系統(tǒng)的優(yōu)化和計算機(jī)的日常維護(hù)；計算機(jī)常見故障及診斷方法等，是一門理論與實踐緊密結(jié)合，注重動手能力和實踐能力培養(yǎng)的課程。由于該課程的內(nèi)容與學(xué)生購買、使用、維護(hù)自己的計算機(jī)以及畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)，深受學(xué)生的重視和喜愛。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到以下四個

2、目標(biāo)：1、認(rèn)識主板各接口、插梢；了解硬盤、內(nèi)存、中央處理器、顯卡、顯示器、電源接口等硬件的性能參數(shù)、接口、類型；并最后能在規(guī)定的20分鐘內(nèi)完成一臺電腦主機(jī)的從完整拆下到完整組裝回去的任務(wù)。2、能根據(jù)顧客的購買要求獨(dú)立寫出一份合理的電腦配機(jī)單。3、掌握CMOS勺基本設(shè)置方法；掌握Windowsxp系統(tǒng)的安裝過程和系統(tǒng)的更新，掌握硬件的驅(qū)動程序的安裝。最后能分組完成一臺電腦的Windowsxp系統(tǒng)的安裝與更新。4、了解計算機(jī)硬件的基本故障現(xiàn)象，針對電腦出現(xiàn)的故障現(xiàn)象能作出正確診斷（如內(nèi)存、硬盤、電源、CPU鍵盤等故障引起的電腦黑屏或引導(dǎo)報錯），并能著手排除故障，掌握病毒侵害引起的電腦故障現(xiàn)象，熟悉

3、殺毒軟件的正確使用。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)根據(jù)計算機(jī)組裝與維修課程的內(nèi)容特點(diǎn)，計算機(jī)組決定把此課程分成四個項目進(jìn)行教學(xué)，分別為：計算機(jī)拆裝、模擬打單、CMO轂置和Windowsxp系統(tǒng)的安裝更新、計算機(jī)基本故障的診斷與排除，并就四個項目教學(xué)實施方案如下進(jìn)行。四、教學(xué)內(nèi)容與要求（一）計算機(jī)拆裝1、 、時間：18課時2、 目標(biāo)：認(rèn)識主板各接口、插槽；了解硬盤、內(nèi)存、中央處理器、顯卡、顯示器、電源接口等硬件的性能參數(shù)、接口、類型；熟悉計算機(jī)一般的拆裝先后順序，并最后能在規(guī)定的20分鐘內(nèi)完成一臺電腦主機(jī)的從完整拆下到完整組裝回去的任務(wù)。3、 知識點(diǎn)：主板類型、PCI插槽（聲卡、網(wǎng)卡）、PCI-E插槽、AGp

4、ff槽（顯卡）、IDE/SATA插槽（硬盤、光驅(qū)插槽）、SIMM®槽、DIMMfe槽（內(nèi)存插槽）、南北橋芯片、CMO跑池、CPUit槽、前板排線（以上重點(diǎn)掌握）。PS/2接口、串口、并口、顯示器卡口、聲卡口、網(wǎng)卡口、USB口、集成非集成、IDE/SATA硬盤、SDRAM/DDR1/DDR2/DDR3?、INTEL/AMD的CPU容量表示等。（以上一般掌握）4、 工具或資料：梅花起子7把、供拆裝用的電腦主機(jī)6臺、IDE/SATA硬盤各一個、SDRAM/DDR1/DDR2/DDR有各一根、1845G主板4塊、INTEL/AMDCPU一塊，網(wǎng)卡聲卡顯卡各一塊、鍵盤鼠標(biāo)若干。5、 教學(xué)思路和

5、過程：分組實踐教學(xué)；6-7人/組，完成知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)、分組實物演示講解、分組演示拆裝過程、學(xué)生獨(dú)立完成主機(jī)拆裝任務(wù)、對學(xué)生進(jìn)行拆裝項目考核評分。6、 考核標(biāo)準(zhǔn)：正確拆裝機(jī)（硬盤、內(nèi)存、CPU網(wǎng)卡、顯卡、主板、電源的正確拆下和裝入）（60分）、碰擊聲（6分）、散件擺放（6分）、機(jī)箱面板控制線（6分）、大小螺絲的使用（6分）、機(jī)箱內(nèi)部的布線（6分），在規(guī)定的時間內(nèi)正確完成任務(wù)（10分）。（二）模擬打單1、 時間：5課時2、 目標(biāo)：熟悉當(dāng)前市場各電腦硬件的發(fā)展趨勢、價位行情，進(jìn)一步掌握電腦的各硬件的生產(chǎn)廠家、類型、性能參數(shù)、性價比以及相互兼容性，特別是掌握主板、CPU內(nèi)存的匹配合理性，最后能根據(jù)顧客的

6、購買要求獨(dú)立寫出一份合理的電腦配機(jī)單。3、 知識點(diǎn)：主板、CPU內(nèi)存、顯卡、顯示器等硬件的廠家、型號、價位、性能參數(shù)，硬件的兼容性，（以上重點(diǎn)掌握），性價比，集成硬件，高端產(chǎn)品、低端產(chǎn)品。（以上一般掌握）4、 工具或資料：接入INTEL網(wǎng)的電腦50臺（供查詢）、當(dāng)前電腦公司的配機(jī)宣傳單若干張。5、 教學(xué)思路和過程：知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)；分組學(xué)習(xí)討論幾款配機(jī)單的硬件合理性；根據(jù)客戶的要求完成打單任務(wù)。對學(xué)生進(jìn)行模擬打單項目考核評分。6、 考核標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)顧客的購買要求寫出一份合理的電腦配機(jī)單，硬件不能兼容得0分，最佳方案得100分，其他正確方案得60分。（三）CMOS設(shè)置、Windowsxp系統(tǒng)的安裝與更

7、新1 時間：7課時2 目標(biāo)：掌握CMOS勺基本設(shè)置方法；掌握Windowsxp系統(tǒng)的安裝過程和系統(tǒng)的更新，掌握硬件的驅(qū)動程序的安裝。最后能分組完成一臺電腦的Windowsxp系統(tǒng)的安裝與更新。3 知識點(diǎn)：CMOS：置，光驅(qū)啟動計算機(jī)、系統(tǒng)安裝盤，Windowsxp打補(bǔ)丁，設(shè)備驅(qū)動程序（以上重點(diǎn)掌握）4 工具或資料：光驅(qū)6臺，電腦6臺，梅花起子6把，系統(tǒng)安裝盤6張。5 教學(xué)思路和過程：分組實踐教學(xué)。知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，Windowsxp系統(tǒng)的安裝與更新，硬件驅(qū)動程序的安裝。對每小組進(jìn)行Windowsxp系統(tǒng)的安裝與更新的項目考核評分。6 考核標(biāo)準(zhǔn)：CMOS勺設(shè)置（20分），Windowsxp系統(tǒng)的安裝

8、（40分），系統(tǒng)的更新（20分），設(shè)備驅(qū)動程序的安裝（20分）。（四）計算機(jī)基本故障的診斷與排除1、 時間：18課時2、 目標(biāo)：了解計算機(jī)硬件的基本故障現(xiàn)象，針對電腦出現(xiàn)的故障現(xiàn)象能作出正確診斷（如內(nèi)存、硬盤、電源、CPU鍵盤等故障引起的電腦黑屏或引導(dǎo)報錯）,并能著手排除故障，掌握病毒侵害引起的電腦故障現(xiàn)象，熟悉殺毒軟件的正確使用。3、 知識點(diǎn)：內(nèi)存、硬盤、電源、CPU鍵盤等故障現(xiàn)象，黑屏/藍(lán)屏現(xiàn)象，維修的基本方法（觀察法，逐步添加/去除法，替換法，敲打法）（以上重點(diǎn)掌握）；病毒，病毒現(xiàn)象，殺毒，殺毒軟件（以上一般掌握）。4、 工具或資料：電腦6臺，梅花起子6把，殺毒軟件，壞的內(nèi)存、硬盤、電源

9、、CPU鍵盤各一個。5、 教學(xué)思路和過程：分組實踐教學(xué)。知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)；實踐演示內(nèi)存、硬盤、電源、CPU鍵盤等故障現(xiàn)象；演示觀察法、逐步添加/去除法、替換法、敲打法的實踐運(yùn)用；電腦殺毒；對每小組進(jìn)行計算機(jī)基本故障的診斷與排除的項目考核評分。6、 考核標(biāo)準(zhǔn)：每組電腦設(shè)置三個故障點(diǎn)，每個故障點(diǎn)30分,正確描述故障現(xiàn)象每個10分,正確解決故障每個20分。在30分鐘內(nèi)全部正確排除故障加10分。五、教學(xué)實施教學(xué)時數(shù)安排建議章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時數(shù)總學(xué)時理論實踐第1章計算機(jī)概述330第2章主機(jī)835第3章存儲設(shè)備32r1第4章擴(kuò)展卡312第5章輸入設(shè)備413第6章輸出設(shè)備41r3第7章其他硬件設(shè)備413第8章硬

10、件故障診斷與維護(hù)826九第章硬盤的優(yōu)化與管理523第十章計算機(jī)病毒與安全633總計481929(-)教學(xué)建議中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)組裝與維修教學(xué)要遵循計算機(jī)組裝與維修教育規(guī)律，突出職業(yè)教育特色。教學(xué)中要堅持以學(xué)生發(fā)展為本，探索富有實效的教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方式、方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。1 .教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力促進(jìn)專業(yè)發(fā)展教師應(yīng)了解職業(yè)教育計算機(jī)組裝與維修課程的特點(diǎn)，研究中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)組裝與維修教學(xué)的規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)，完善知識結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)。要結(jié)合教學(xué)實踐，加強(qiáng)教學(xué)反思，提高課程實施的水平和效率。2. 了解中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)組裝與維修的

11、興趣教師應(yīng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平與心理特點(diǎn)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)困難，重視他們的學(xué)習(xí)需求，努力營造民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與社會生活、職業(yè)生活以及專業(yè)課程的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)與職業(yè)工作相近的情境，幫助他們認(rèn)識計算機(jī)組裝與維修在生活和工作中的作用。激發(fā)他們參與教學(xué)活動的興趣與熱情，使他們在參與中掌握學(xué)習(xí)方法，獲得成就感和自信心。教學(xué)中要因材施教，實施分類指導(dǎo)和分層教學(xué)。3. 重視計算機(jī)組裝與維修課程的育人功能，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高教師要充分發(fā)揮計算機(jī)組裝與維修課程熏陶感染、潛移默化的功能。要尊重學(xué)生的感受與情感體驗，同時要重視情感態(tài)度與價值觀的正確引導(dǎo)。4. 積極開發(fā)和利用計算機(jī)組裝與維修課程資源，加強(qiáng)

12、計算機(jī)組裝與維修實踐，提高學(xué)生運(yùn)用計算機(jī)組裝與維修的能力中等職業(yè)學(xué)校各類實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了接觸社會、了解職業(yè)的環(huán)境，也為學(xué)生提供了計算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)的資源。教師要高度重視計算機(jī)組裝與維修課程資源的利用與開發(fā)，通過開展計算機(jī)組裝與維修實踐活動，促進(jìn)學(xué)生利用課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)書本學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。5. 恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)教師應(yīng)重視現(xiàn)代教育技術(shù)與計算機(jī)組裝與維修課程的整合。要更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，合理應(yīng)用多種媒體組合，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和有益自學(xué)的教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)過程中，提倡恰當(dāng)利用數(shù)字化教學(xué)資源，作為輔助教學(xué)的手段。（三）教材編寫建議教材編寫要以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)目標(biāo)，落實各個模塊的教學(xué)內(nèi)容與要求。各個模塊的教學(xué)時數(shù)要與本教學(xué)大綱的教學(xué)時數(shù)安排相匹配，符合規(guī)定要求。教材應(yīng)該具有鮮明的職業(yè)教育特色，反映培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)學(xué)習(xí)的要求。