幼兒園食品健康工作計劃.doc

1、幼兒園食品安康工作方案進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學保育工作手冊，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。以下是WTT和大家分享的幼兒園食品安康工作方案參考資料，歡送你的閱讀及借鑒。幼兒園食品安康工作方案一一、指導思想本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹浙江省托幼機構衛(wèi)生保健管理施行細那么、幼兒園教育指導綱要的要求，根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面進步園所保教質(zhì)量為根本，以促進幼兒富有個性安康開展為最終目的，為培養(yǎng)和諧開展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作方案。二、工作目的1、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關保健工作法規(guī)，認

2、真承受監(jiān)視所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)視、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、標準化。2、繼續(xù)探究幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作;把好食品關，杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標到達要求。5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓，加強后勤管理，標準操作，落實日常監(jiān)視、檢查，有效提升保教效勞質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的效勞意識。1、進

3、一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學保育工作手冊，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。2、以“保教聯(lián)動”主題為重點，繼續(xù)以月觀摩活動為載體，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現(xiàn)場”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們結實確立保教意識、效勞意識，樹立工作主人翁精神。3、堅持保健老師每日五巡制度，能及時發(fā)現(xiàn)問題，分析p 癥結，并與相關人員交換意見，發(fā)揮指導成效。4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，進步保育員工作的標準、有序以及與老師之間的互相協(xié)作配合。5、繼續(xù)施行后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤

4、人員工作的積極性與主動性，進步工作質(zhì)量。(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。1、進一步標準衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的標準化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。4、加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強兩園廚房之間的溝通，及時反應當月膳食營養(yǎng)分析p 情況、家長及老師反應情況、伙食費收入支出情況，做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出

5、控制在2以內(nèi)”。5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導，每月進展一次情況反應。6、進步相應的家長工作指導質(zhì)量和對老師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教程度，積極參與親子園、家長學校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。7、根據(jù)園所的情況，開展保健重點研究工程，本園家園合作加強24歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的理論研究、分園醫(yī)教結合預防46歲幼兒不良視力的理論研究，學期末開展階段經(jīng)歷總結交流。幼兒園食品安康工作方案二新學期開場了，本學期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目的：讓每一個孩子安康、愉快地生活，全面開展成為會學習、會考慮、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊

6、敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開展各項工作。制定出以下工作方案：一、班級情況分析p 及工作重點本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會交往才能和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的開展。二、幼兒開展目的(一)安康領域逐步適應幼兒園的集體生活，情緒根本愉快。在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。理解簡單的衛(wèi)生知識，愿意承受安康檢查，認識五官懂得保護。愿意和同伴參加體育活動，開展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。(二)語言領域學習普通話

7、，樂意運用語言表達自己的愛好與需求，學慣用普通話與人交流。學習安靜地聽別人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。(三)社會領域愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。在成人啟發(fā)下學習關注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心別人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。學習在性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。學習承受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守根本規(guī)那么。(四)科學領域在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，理解物

8、品顏色、大小、形狀等明顯特征。喜歡操作、擺弄。親近大自然，喜歡與學習保護周圍的植物。(五)藝術領域在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進展美術活動，學慣用畫、剪、貼、撕、提等技能。學慣用自然的聲音唱歌，學慣用身體動作自由地進展歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學工作做好新生入園的情緒安撫工作。由于大局部孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們老師應做好以下幾方面的工作：(1)開學前做好家園聯(lián)絡工作

9、，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)老師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的生疏感。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能，做到生活有序。(1)認識自己的標記;(2)學會正確的洗手方法;(3)能安靜午睡，不吵醒別人;(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;(2)保護幼兒園的玩具，不與人爭搶;(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良

10、好的前閱讀習慣。深化理論園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進展，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)歷，進步綜合才能。注重活動區(qū)活動的方案，做到學習有序。在活動時，老師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、理解孩子。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真施行各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心安康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率

11、。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心安康。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中進步保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。五、家長工作在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原那么，進步老師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、 、接送時的交談等形式，理解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時理解本班教學活動內(nèi)容，獲得家長的支持配合，并

12、不斷向家長提供新的幼教信息。(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。幼兒園食品安康工作方案三一、思想政治方面：老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我們要不斷充實自己，不斷為自己充電，進步自身素質(zhì)，進步文化專業(yè)知識程度而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中理解最新的教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀老師的先進教育方

13、法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務程度有所進步。二、教育教學方面我深化體會到，孩子是真正按照自己的成長形式開展的。作為老師不能操之過急，不能用預先設計好的目的來要求、衡量每一個孩子，老師要擅長觀察、理解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，老師的教必須基于老師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的開展需要為本，為幼兒提供安康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心開展的經(jīng)歷。教學時要面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，完成好自己的教育教學任務。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒

14、可以更有信心更積極的參與各項活動。對那些才能較弱的幼兒，我們老師做到時時關注，適時幫助，以進步幼兒的自立才能，同時多向其他老師學習，碰到問題及時向有經(jīng)歷的老師請教，在備課時有重點、難點，不清的要仔細定位，教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容理解，吃透，上好每一堂課。在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓孩子漸漸形成一種較自覺的行為，對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為，及時分析p 并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，加強孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小承受文明的熏陶。三、衛(wèi)生保健方面1.完善各項衛(wèi)生保健制度，做好晨檢工作和全日安康觀察工作，認真執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”的原那么，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)絡

15、家長，做好每日消毒工作。2.保持班級環(huán)境整齊、清潔、平安，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，為幼兒營造一個平安、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理，比方催促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣，加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng)，充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。3.合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。四、平安方面1.幼兒園平安工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級老師，都負有對幼兒進展平安管理和教育的義務，都要自覺承當起保護幼兒平安的責任。和家長簽訂平安責任書。2.根據(jù)幼兒的一日活動安排，進展一些詳細的平安指導，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。3.結合幼兒的一些實際情況，進展及時而有針對性的平安教育，如在自我保護意識方面：不跟生疏人走、不做危險動作、上下樓梯考前須知、在家不玩火等等。4.教給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之