凝心聚力追求卓越

1、凝心聚力 追求卓越譜寫四小現(xiàn)代化教育新華章 四隊小學(xué)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作總結(jié)尊敬的各位老師，大家新年好：在1983年的時侯，鄧小平同志就提出了“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的教育發(fā)展目標(biāo)。教育現(xiàn)代化是國家全面現(xiàn)代化的重要組成部分，是實施“科教興國、人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的必由之路。今天我們懷著喜悅的心情又迎來了新的一年。大家知道，我們四隊小學(xué)始建于1915年，她至今已有著近百年的歷史。 通過一代又一代的四小人共同努力，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)設(shè)施不斷更新，辦學(xué)水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)展為占地面積約22000平方米，建筑面積約6300平方米，學(xué)生1920名，教師總數(shù)達(dá)107人的一所現(xiàn)

2、代化學(xué)校。這些成績的取得，無不凝聚著四小人奮斗拼搏心血！正是我們四小人具有這樣凝心聚力 追求卓越，心往一處想，勁往一處使的集體主義無私奉獻(xiàn)的精神，我們四隊鎮(zhèn)現(xiàn)代化創(chuàng)建工作才得到縣委縣政府和主管局的高度贊譽(yù)！現(xiàn)將我鎮(zhèn)在創(chuàng)建工作實施過程及具體做法作如下匯報：一、創(chuàng)建教育現(xiàn)代化資金投入情況1、我校緊緊抓住江蘇省實施校安工程、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等契機(jī)，總投資近二百萬元對我鎮(zhèn)中心校、村校的教室、運動場地、教育教學(xué)設(shè)備、學(xué)校圍墻和校園綠化等進(jìn)行了大手筆改建。在中心校投入23萬元新鋪中心水泥路；投入2萬元在中心路兩側(cè)架設(shè)12盞節(jié)能型LED路燈；投入18.8萬元新建校園小籃球場一片；投入4.5萬元在樓宇間的綠化帶

3、邊沿鋪設(shè)彩磚550平方米；投入6.5萬元新建電動伸縮門及警務(wù)室；對校園內(nèi)西廁所、校園圍墻、中心路兩側(cè)花園投入15萬元進(jìn)行全新改造；為中心校的功能室安裝防盜門10只、鋪設(shè)500平方米木地板、添置圖書室書架7只、校舍內(nèi)外墻壁粉刷14000平方米、儀器櫥柜若干共計投入26萬元；又投入2.3萬元為中心校特色氛圍的營造，制作各式牌匾100余塊。還投入2.7萬進(jìn)行了中心校校園綠化，面積達(dá)1800平方米。在硬件投入上我們還加大了對村小的投入力度，改變了村校一貫的破舊落后的面貌。中南教學(xué)點拆除150平方米D級危房一幢、45平方米廁所一座，投入3000元；針對村小操場普遍低洼，雨天積水嚴(yán)重的問題，小教安排車輛對

4、中南、隆興、老西運送土夾石1700余方，共投入資金2.4萬余元；投入8萬元拆除并新建了中南140米圍墻、學(xué)校大門和水沖式廁所一座；投入4.3萬余元粉刷了中南、隆興、三溝、老西校舍達(dá)8500平方米；投入5000元對中南、隆興、老西的門窗進(jìn)行了油漆；為了改善村校運動場地嚴(yán)重不足的問題，我們投入22萬元在中南、隆興、三溝、老西、康緣鋪設(shè)水泥球場2700平方米；投入近50萬元為中南、隆興、老西、三溝新建碳渣跑道600米；為康緣投入1.8萬元綠化了校園、1.3萬元對圍墻和墻面進(jìn)行了維修，2萬元添置幼兒大型玩具，鋪設(shè)人工草坪；為了彰顯我鎮(zhèn)村校特色，又投入3萬余元對轄區(qū)五所村校進(jìn)行了教室裝潢。2優(yōu)化配置教育

5、設(shè)施。我校在縣政府的支持下，為教師購置了手提電腦，所有教室配置了多媒體教學(xué)平臺等電教設(shè)備；更換實驗室桌椅，改善內(nèi)部設(shè)施；增添音樂、美術(shù)室等專用設(shè)備；添置一批體育器材和實驗器材；更新多媒體設(shè)備，為每口教室配置了大屏幕液晶投影，更換實物展臺和微機(jī)，實現(xiàn)了“班班通”，改善了教學(xué)設(shè)施；提高了教學(xué)效率；增添了視頻會議室；擁有優(yōu)質(zhì)圖書2700余冊，生均25冊。每個班級都配有圖書櫥柜一只，放置了學(xué)生愛看的圖書，并留有讀書筆記，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。教師用電腦50臺，師機(jī)比為2：1，學(xué)生用機(jī)99臺，生機(jī)比為10:1。設(shè)有校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)，寬帶網(wǎng)絡(luò)接口連到每個教室、科室和辦公室，并附有無線路

6、由。在建400米塑膠跑道田徑運動場,標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個, 排球場2個，乒乓球活動場1片。校園建筑整齊劃一,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)劃分清晰，分布合理。3美化校園育人環(huán)境。增加校園綠化面積，所有綠化分塊劃歸各班管理，責(zé)任明確，分工到人；校園內(nèi)樹種多達(dá)幾十種，花開四季，花香彌漫；設(shè)置校內(nèi)宣傳畫廊，定期進(jìn)行政策法規(guī)、安全、青春期生理心理健康、廉政文化、革命歷史、科普知識等方面的宣傳教育；各辦公室、專用教室、實驗室、餐廳均張貼管理制度、童話故事、書法美術(shù)作品、京劇臉譜；教室和走廊貼上廉政格言，名家簡介；校園內(nèi)的綠色走廊和文化墻國粹和經(jīng)典藝術(shù)相互協(xié)調(diào)，為師生創(chuàng)設(shè)了充滿自然氣息和人文特色的校園環(huán)境。為每一位學(xué)生

7、體驗成長的快樂，讓每一名教師享受教育的幸福，讓每一位家長收獲成功的希望”彰顯了四小人的辦學(xué)理念。為我校實現(xiàn) “質(zhì)量立校、師資強(qiáng)校、科研興校、書香潤校、特色亮?！焙粚嵙擞布A(chǔ)。二、強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，深入實施素質(zhì)教育。（1）進(jìn)一步精致學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。使校園任何時候都能做到行為規(guī)范、環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、充滿活力。中心小學(xué)的王雪峰校長，不知花了多少腦筋，想了多少辦法，配合王峰、周宇兵主任加強(qiáng)教育教學(xué)、常規(guī)管理，保證管理常態(tài)，改進(jìn)管理質(zhì)態(tài)，提高了學(xué)校日常管理水平，確?！皽p負(fù)增效”落到實處。認(rèn)真落實校長“五個一”，即每天至少瀏覽一遍校園環(huán)境及設(shè)施、每天隨機(jī)聽一課、每天找一位教師或?qū)W生調(diào)研談心、

8、每天了解一下教職工生活狀態(tài)、每天反思一下今天的工作和明天的安排。開展自查自糾，加強(qiáng)自主管理。中心小學(xué)的政教處、少先隊根據(jù)校園由于創(chuàng)建造成的難于管理的實際情況，充分發(fā)揮值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、班級紅領(lǐng)巾監(jiān)督員作用，發(fā)現(xiàn)問題及時記載并反饋通報，限時整改，使全年無一校園安全事故發(fā)生；在他們的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開展班級一日常規(guī)百分賽和文明班級、文明路隊、文明辦公室評比活動，會同中心校校長室做到每周公布，每月考核，齊抓共管，頂真碰硬，規(guī)范了師生文明行為，形成積極向上的良好校風(fēng)。（2）進(jìn)一步推進(jìn)有效教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。中心校的教導(dǎo)處在楊長慶主任的帶領(lǐng)下，致力搭建以“生態(tài)課堂”為主體的教研平臺，“非指導(dǎo)性閱讀”的特

9、色校園創(chuàng)建，通過典型示范、名師課堂、學(xué)科沙龍研討、錄像觀摩、網(wǎng)絡(luò)教研、集體備課、相約雙周六等多種形式的校本教研活動和課題研究活動，提升教師實施有效教學(xué)的水平。進(jìn)一步建構(gòu)有效課堂教學(xué)模式，圍繞“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的模式組織研究課、示范課、展示課、達(dá)標(biāo)課，推進(jìn)有效教學(xué)，提高課堂效益。（3）進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，提高德育實效。一是認(rèn)真抓好學(xué)生的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是積極開展每月一個主題教育和節(jié)日活動。每月主題教育和節(jié)日活動要精心策劃，認(rèn)真組織，有方案，有過程，有成效，有總結(jié)。三是加強(qiáng)德育課程建設(shè)和校園文化建設(shè)。（4）是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善班主任考核與獎懲辦法，健全德育考核激勵機(jī)制。抓好家庭教育和學(xué)校

10、教育工作，深入開展“家長進(jìn)校園、話成長、評教育”活動，深入開展 “扶貧助學(xué)”關(guān)愛“貧困生”、“學(xué)困生”和“留守兒童”健康成長。（5）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，打造“國粹與經(jīng)典藝術(shù)”進(jìn)校園、“書香校園”、“非指導(dǎo)性閱讀的 學(xué)校特色。認(rèn)真落實學(xué)生每天課外閱讀一小時，積極營造濃郁的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生到校即讀的習(xí)慣；積極開展經(jīng)典誦讀活動，舉行經(jīng)典誦讀展示，組織經(jīng)典誦讀競賽，讓學(xué)生與經(jīng)典為伴，和名著同行。繼續(xù)打造活力校園。落實陽光體育活動正常運行機(jī)制，規(guī)定專門時間開展陽光體育活動。做到“人人有項目，班班有安排，月月有評比”。（6）進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，揚(yáng)正氣、樹形象、爭一流。繼續(xù)圍繞“修德強(qiáng)能爭一流”的

11、總體目標(biāo)，以“三爭”（爭愛崗敬業(yè)率先、爭工作業(yè)績優(yōu)先、爭自我發(fā)展領(lǐng)先）為抓手，以爭先創(chuàng)優(yōu)為主題，推動師資隊伍建設(shè)。組織教師重溫師德規(guī)范等師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求，堅決抵制有償家教，杜絕師德失范，修德強(qiáng)能；繼續(xù)加強(qiáng)青年教師和骨干教師隊伍建設(shè)。三、認(rèn)識到位，責(zé)任靠身，宣傳得力2012年是我縣迎接省區(qū)域教育現(xiàn)代化評估驗收的重要一年。我校以此為契機(jī)，抓好機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，合理規(guī)劃，科學(xué)發(fā)展，在硬件方面按照江蘇省教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校進(jìn)行整體規(guī)劃改建和設(shè)施配套到位，以高定位、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求實現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化；在軟件方面努力使學(xué)校在辦學(xué)思想、設(shè)施管理、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)綜合水平等方面都有實質(zhì)性的提高。1

12、.思想高度重視，提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任感、使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要意義，這是加快鄉(xiāng)村小學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件，消除城鄉(xiāng)差別，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措。是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇，是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件、教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。為此，趙三軍校長把創(chuàng)建工作迅速擺上學(xué)校工作的首要位置，要求全體師生要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，要振奮精神，堅定信心，迎難而上，積極營造實施“省教育現(xiàn)代化”的輿論氛圍，全員參與，形成全校上下一盤棋、一股勁，切實做好這項使農(nóng)村孩子接受良好教育的良心工程。為此他自創(chuàng)建以來做到親自指揮，親自監(jiān)督。為創(chuàng)建工作跑斷了腿，磨

13、破了嘴，多方協(xié)調(diào)人力和配套資金，風(fēng)里雨里從未言過一聲累。高長彥校長，自從我校搞創(chuàng)建以來，就沒見他安穩(wěn)坐在辦公室一個時辰，他總是堅守在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的第一線，和施工隊伍一起戰(zhàn)斗在施工現(xiàn)場，為我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)把好質(zhì)量關(guān)。確保每件事都要親力親為，他放棄了節(jié)假日休息時間，始終和施工的隊伍，學(xué)校的老師戰(zhàn)斗在創(chuàng)建的第一線。2.明確責(zé)任，強(qiáng)化工程運作的組織網(wǎng)絡(luò)。為能有效地落實學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)工作，我校制定實施方案，成立了“教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由一把手校長擔(dān)任組長，分管副校長具體落實各項工作，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志分工協(xié)作，把實驗室、儀器室、圖書室、音體美等專用教室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目標(biāo)責(zé)任分解到領(lǐng)導(dǎo)小

14、組的相關(guān)人員，使每一位責(zé)任人明確在實施“省教育現(xiàn)代化”中自己應(yīng)該干什么，怎么干，把責(zé)任落實到人。施工期間，先后召開多次次專題會議，研究落實相關(guān)事宜，在資金使用和教室安排、專用教室的維護(hù)與修繕、儀器的轉(zhuǎn)移與更新、器材的登記與管理上，明確專人負(fù)責(zé)，制定工程預(yù)算表，與相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂工程安全與實施協(xié)議，突出工程的質(zhì)量與進(jìn)度，為工程的有效開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。3.強(qiáng)化督查，高效推進(jìn)創(chuàng)建工作。學(xué)校成立推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)小組，深入各校、園，開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督查序時進(jìn)度。在督導(dǎo)過程中，堅持點面兼顧，做到“不漏校、不漏人、不漏事”，并通過工作簡報、會議及時通報情況。各校、園根據(jù)督導(dǎo)小組的要求，及時抓整改

15、、抓提高，確保一件一件抓落實，一項一項求實效。建立“教育現(xiàn)代化建設(shè)信息報送制度”，要求各校及時將工作動態(tài)、信息、經(jīng)驗及做法進(jìn)行口頭匯報。4.加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化全校師生的創(chuàng)建意識。學(xué)校通過行政會、教師會、升旗儀式、校園網(wǎng)、宣傳標(biāo)語等多種形式，讓每位師生充分認(rèn)識到教育現(xiàn)代化工程在人才培養(yǎng)過程中的重要性和實踐意義，統(tǒng)一思想，高度認(rèn)識教育發(fā)展的新形勢、新趨勢，自覺努力地支持、參與教育現(xiàn)代化建設(shè)。通過宣傳、發(fā)動，廣大師生積極行動起來，在創(chuàng)建工作中發(fā)揮了主人翁意識，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè)做出了各自應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、創(chuàng)建過程中典型的人和事回顧這不平常一年的創(chuàng)建工作，無數(shù)個感人的場景歷歷在目，讓人感動，讓我們的校園

16、更加美麗！更具內(nèi)涵！趙三軍校長認(rèn)真按照教育局下發(fā)的灌云縣創(chuàng)建現(xiàn)代化要求，結(jié)合學(xué)校實際情況多次組織現(xiàn)代化創(chuàng)建工作推進(jìn)會，認(rèn)真討論創(chuàng)建方案。組織教師始終走在創(chuàng)建工作的第一線。在縣政府采購物品的及時到位時，趙校長總是迅速安排廣大教師進(jìn)行接收和整理歸檔工作。經(jīng)過短短的時間，四隊中心小學(xué)、四隊鎮(zhèn)轄區(qū)的初級完小、教學(xué)點的整個學(xué)校面貌煥然一新，室內(nèi)干凈整潔，物品排放整齊劃一，順利完成了教育局下達(dá)的創(chuàng)建現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施及軟硬件的更新工作。在整個工作過程中，趙校長堅持長期住校，和廣大老師一道，投身于現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。對學(xué)校各教學(xué)樓、實驗樓、行政房屋等建筑物的維修加固中，趙校長頂著酷暑，親自和施工隊人員到樓頂、屋面、

17、墻角等現(xiàn)場，認(rèn)真研究加固維修辦法。在中心路的擴(kuò)建過程中，他為了保證工程質(zhì)量，工地的每一個場景，都留下了他的身影。為了打造校園文化，他總是靜靜地一個人在辦公室進(jìn)行構(gòu)思。為此他多次往返于市區(qū)和縣城的傳媒公司，為的是確保校園文化品位層次高標(biāo)準(zhǔn)。在粉刷各教室室內(nèi)外墻面時，趙校長對教室和校園墻面的顏色都做了細(xì)致的考慮，讓人一進(jìn)到四隊小學(xué)的校園，就能感受到濃烈的校園文化氛圍。“把不花錢的事情要做好，要把花錢的事做優(yōu)，把少花錢的事情做到不花錢辦好”這是他掛在嘴邊常說的一句話！在趙校長的引領(lǐng)下，涌現(xiàn)了無數(shù)的好人好事和無私奉獻(xiàn)的幕后英雄：張連、王汝輝、龔興亮、吳聚明、王道華、張學(xué)林、楊長慶、王峰、黃閃、周宇兵、

18、莊志強(qiáng)、尹洪兵、孟凡鳳等，在做好本身教育教學(xué)的同時還經(jīng)常加班加點搞創(chuàng)建，近200盒的創(chuàng)建資料就是出自他們之手，為了搞好資料，他們多次搜集整理歸檔，多次修改補(bǔ)充完善，直到符合要求為止，工作起來不分工作日休息日。王峰、茆庭標(biāo)、王寬林、黃躍高、卞光學(xué)等村小校長他們整天總是來去匆匆，放棄休息忙創(chuàng)建。王傳富、鮑進(jìn)法、潘正明、王占榮等老教師也不甘示弱，始終沖鋒在創(chuàng)建第一線；陳媛、呂蘇、茆阿敏、沈佳麗、左家建等年輕老師，哪里有任務(wù)，哪里就有他們的身影；老西小學(xué)的楊廣松主任、朱端高、王慶武、林國昌、王永霞、吳玉萍一直任勞任怨，踏踏實實，勤勤懇懇，雙休日加班總是早早到校，從不叫一聲累。茆蘇慶老師剛從學(xué)校畢業(yè)，分

19、配在老西小學(xué)工作。工作認(rèn)真，做事勤快。在現(xiàn)代化創(chuàng)建中，經(jīng)常和全體師生共同勞動，累得滿身是汗，在粉刷圍墻時，她和男老師一樣手拿滾把，不怕臟、不怕苦，帶頭勞動，弄得滿身是白水泥，得到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匕傩盏囊恢潞迷u。隆興小學(xué)的陳佃軍、張維昭兩位老師雖然年近花甲，但對待工作總是一絲不茍；彭林老師她對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，經(jīng)常給學(xué)生剪指甲、梳頭，可謂是一名名副其實的好媽媽，所帶班級的教學(xué)成績在全鎮(zhèn)更是名列前茅。許廣林、黃善高老師能夠協(xié)助校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作，更是學(xué)校的修理匠，學(xué)校哪里的瓦壞了，燈不亮了他們總是不聲不響的將其修復(fù)，黃善高老師兼任四個級部的英語教學(xué)工作，可謂是幾副擔(dān)子一肩挑，但為了學(xué)校的

20、教學(xué)總體大局從無怨言，他患有慢性咽頰炎，經(jīng)常高燒、咽痛，但他從未缺課，都是利用晚上去醫(yī)院打點滴。中南小學(xué)茆庭彩、胡維德兩位老教師不顧年老體弱,主動幫助學(xué)校粉刷墻壁，整理場地。王緒峰、季甜甜、趙志榮、王亞蘭、范敏麗、張宜成等青年老師放棄節(jié)假日加班加點整理檔案資料,王緒峰看到學(xué)校部分電路老化不顧自己身體不好,爬高上低架設(shè)電路,使學(xué)校用電正常。范敏麗、季甜甜兩位老師為了學(xué)校的圖書整理歸檔不知連熬了多少個通宵。三溝小學(xué)王寬林校長能充分認(rèn)識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化校園的重要意義，把每件事做到實處。在工作中他從不以校長自居，凡是臟活累活他搶著干，有段時間他患有嚴(yán)重的腰間盤突出，就是在這種情況下，仍然咬牙忍住疼痛積極參與到學(xué)校創(chuàng)建工作的每一件事中。在他的影響下全校師生上下形成一盤棋、一股勁，