《直線、射線、線段》水平測試1-2

1、一、耐心填一填1 在實際問題中，造路和架線都盡可能減少彎路，是因為 .2 .同時經過 A、B C、D四點作直線，可作直線的條數為 .53 .已知線段 AB的長為18cm點C在線段AB的延長線上，且 AC BC，則線段BC=.34. 在已知的線段 AB上取10個點（包括A B兩點），這些點把線段 AB共分成 條線段.5. 一跳蚤在一直線上從 0點開始，第1次向右跳1個單位，緊接著第2次向左跳2個單位， 第3次向右跳3個單位，第4次向左跳4個單位，依此規(guī)律跳下去，當它跳第100次落下時，落點處離 0點的距離是 個單位.、精心選一選1某班在組織學生議一議：測量 1張紙大約有多厚出現了以下四種觀點，你

2、認為較合理且可行的是（）A.直接用三角尺測量1張紙的厚度 B先用三角尺測量同類型的100張紙的厚度C.先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度D先用三角尺測量同類型的1000張紙的厚度2.如圖1,在直線PQ上要找一點C,且使PC=3CQ則點C應在（A. PQ之間找B .在點P左邊找C.在點Q右邊找 D .在PQ之間或在點 Q的右邊找 3 .如圖2,從A地到C地，可供選擇的方案是走水路、走陸路、走空中 .從A地到B地有2 條水路、2條陸路，從B地到C地有3條陸路可供選擇，走空中從A地不經B地直接到C地.則從A地到C地可供選擇的方案有（）.A. 20 種 B . 8 種 C . 5 種 D . 13 種

3、三、用心想一想1 .請畫一個三角形，使它的面積是三角形ABC（如圖3）面積的2倍你若能畫一個長方形，使它的面積是三角形 ABC面積的2倍嗎？2 .如圖4, AB=24cm C D點在線段 AB上，且 CD=10cm M N分別是 AC BD的中點，求 線段MN的長.扎 H cD N B圖43如圖5, 個正五棱柱的盒子，有一只螞蟻在A處發(fā)現一只蟲子在D處，立刻趕去捕捉，你知道它怎樣去嗎？請在圖中畫出它的爬 行路線.如果蟲子正沿著 DI方向爬行，螞蟻欲想在點I處將它捕捉, 應沿著什么方向？請在圖中畫出它的爬行路線.4 .如圖6所示，沿江街 AB段上有四處居民小區(qū) A. C. D. B,且有AC=C

4、D=D,為改善居民的購物環(huán)境，想在AB上建一家超市，每個小區(qū)的居民各執(zhí)一詞， 難以定下具體的建設位置，高經理是超市負責人，從便民、獲利的角度考慮，你覺得他會把超市建在哪兒？II T，ArDE一、填空題1. 經過一點，有條直線，經過兩點有 條直線,并且條直線.2. 如圖1,圖中共有 條線段，它們是.?* - * *A C B A BABCD1233. 如圖2,圖中共有 條射線,指出其中的兩條 .4. 線段AB=8cm,C是AB的中點，D是BC的中點,A、D兩點間的距離是 cm.5. 如圖 3,在直線 I上順次取 A、B、C、D四點，貝U AC=+BC=AD-,AC+BD-BC=.二、選擇題6.

5、下列語句準確規(guī)范的是 （）A.直線a、b相交于一點 m B. 延長直線 ABC.反向延長射線 AO（O是端點）D.延長線段AB到C,使BC=AB7. 下列四個圖中的線段（或直線、射線）能相交的是（）A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)18. 如果點 C在 AB上,下列表達式 AC=AB;AB=2BCAC=BCAC+BC=AB ,能表示 C2是AB中點的有()A.1個 B.2 個 C.3 個 D.4 個9. 如圖，從A到B有3條路徑，最短的路徑是，理由是（）A.因為是直的B. 兩點確定一條直線C.兩點間距離的定義 D.兩點之間，線段最短三、解答題10. 如圖，平面上有四個點 A B、C D,

6、根據下列語句畫圖(1)畫直線AB CD交于E點；畫線段AC BD交于點F;(3) 連接E、F交BC于點G;(4) 連接AD,并將其反向延長；作射線BC;(6)取一點P,使P在直線AB上又在直線A. B*C4-CD上.D11. 觀察圖中的3組圖形，分別比較線段a、b的長短，再用刻度尺量一下,看看你的結果是否正確 丑(3)(4)12. 如圖，要在一個長方體的木塊上打四個小孔，這四個小孔要在一條直線上，且每兩個相鄰孔之間的距離相等，畫出圖形，并說明其中道理13.如圖，一個三角形紙片，不用任何工具，你能準確比較線段AB與線段AC的大小嗎？試用你的方法分別確定線段 AB AC的中點.14.在一條直線上取兩上點 A、B，共得幾條線段？在一條直線上取三個點