《石頭,剪子,布》小班游戲教案_第1頁
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《石頭,剪子,布》小班游戲教案_第3頁
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文檔簡介

1、石頭,剪子,布小班游戲教案1、游戲名稱：石頭、剪子、布2、適合年齡：大、中、小班幼兒。3、所需材料：4、制作步驟：手的做法是：握緊拳頭為石頭，伸開食指和中指為剪子，五指張開為布;腳的做法是：雙腳并攏表示石頭，雙腳前后站立剪子，雙腳左右開立表示布。游戲中，石頭能砸了剪子，剪子能剪開布，布能包住石頭，三者間互為勝負(fù)。5、游戲價值：此游戲具有很強(qiáng)的實(shí)用性和趣味性，不受時間、場地、人數(shù)、材料的限制，隨時隨地可玩。(1)、動手動腳，能培養(yǎng)幼兒的靈敏性。(2)、動口動腦，能培養(yǎng)幼兒的思維能力和判斷能力。6、玩法過程：(1)、直接玩法(以兩人為例)用手的玩法：兩人一起說“石頭剪子布”，當(dāng)說到“布”時，二人同

2、時伸出一只手，按上述規(guī)定，決定勝負(fù)。用腳的玩法：雙腳并攏邊跳邊說“石頭剪子布”，當(dāng)說到“布”時，兩人的腳各自開立或并攏，按上述規(guī)定，決定勝負(fù)。(2)、串聯(lián)玩法(以兩人為例)跳格子(室外做)兩人用手或腳做“石頭剪子布”，誰勝誰向前跳一格，比誰跳得遠(yuǎn)。(3)、先決后玩法：幼兒在拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩等之前，用“石頭剪子布”比賽勝負(fù)，再決定誰先拍或先轉(zhuǎn)或先跳。(4)、集體玩法：全體幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，從每隊(duì)第一位幼兒開始猜拳比賽。如果手勢相同，繼續(xù)猜拳;如果手勢不同，決出輸贏。輸?shù)挠變罕惶蕴?，換后面一位幼兒繼續(xù)進(jìn)行，最后看哪一隊(duì)留下的幼兒多，則勝。游戲規(guī)則：猜拳時要同時亮出手勢。7、個人反思：“石頭剪子布”是一種民間游戲，有著豐富的'民間風(fēng)味。它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和趣味性，不受時間、場地、人數(shù)、材料的限制，隨時隨地可玩，形式靈活多變，幼兒玩起來其樂無窮，可謂是孩子們百玩不厭的游戲。作為幼兒教師要善于挖掘?qū)氋F財富，不斷引導(dǎo)，不

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