小學三年級語文上冊修改病句練習題[人教版]說課材料

1、資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除三年級修改病句練習一、成分殘缺：1. 老師和我去醫(yī)院看望。2. 在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。3.每天早上去公園鍛煉身體。4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。5.接到“三好學生”獎狀，高興極了。6.艱難地向高峰攀登。7.小朋友都應該上課專心聽講的好習慣。8.我們學校的詩歌朗誦比賽。二、重復：1.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。2.樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。三、用詞不當：1.我要連續(xù)努力，爭取更大進步。2.我把教室打掃得整整齊齊。3.我們要做到節(jié)約用水的好習慣。4.寬敞的草原一望無邊。5. 聯(lián)歡會上，大

2、家表演了一個個精致的節(jié)目。四、矛盾：1. 迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2. 烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。五、前后顛倒：1. 田野里吹來稻花香一陣。2. 中國人口是世界上最多的國家。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除3. 爸爸講了許多雷鋒動人的故事。4. 我介紹給來賓們學校的情況。一、按要求寫句子1、把下列句子組成一句通順的話。欣賞小鹿水里自己影子映在的_2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻合二為一。（改被字句）_3、我家的小狗非?？蓯?。我特別喜歡它。（用關聯(lián)詞合成一句話）_4、蒲公英和我們一起睡覺，一起起床。（仿寫句子）_5、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫

3、句子）_6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫句子）_7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。（合并成一句話）_8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。（合并成一句話）_9、例：我國的首都是北京。北京是我國的首都。大樹長滿了嫩綠的葉子。_10 、例：羊圈不是修好了嗎？羊圈修好了。你不是寫齊作業(yè)了嗎？_11 、例：翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。妹妹的臉蛋紅通通的。_word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除12 、例：海灘上有撿不完的美麗的貝殼。海灘上有貝殼。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。_香港是一顆璀璨無比的“東方明珠 ”。_13 、柿子樹上掛著許多大柿子。（改成比喻句）_14 、牽?；?/p>

4、開出了紫色的小花。（改擬人句）_15 、我們怎么能不努力學習呢？（換個說法，句意不變）_16 、在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。（調換詞序，句意不變）_17 、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。（縮句）_18 、天空飄著白云。（擴句）_19 、孩子們進入了夢鄉(xiāng)。（擴句）_20 、沙灘上遍地都是貝殼。（擴句）_21 、露珠在荷葉上滾動。（改擬人句）_22 、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。（改擬人句）_23 、爸爸會下棋。爸爸會游泳。（合并成一句_24、你不是吃過飯了嗎？（換一種說法，不改變句_25 、草地上，一群小孩子在快樂地做游戲。（調換詞序，使句意不_26 、小鳥在蔚藍色的的天空中自由自在地飛

5、翔。（縮句）_27 、英子站了起來。（擴句，至少兩處）_28 、放學回家，喝了一瓶果汁。（改病句）_29 、假如我是一名醫(yī)生，我會讓所有的盲童都重見光明。（用假如造句）_30 、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）_31 、今天開家長會，各位家長們都到齊了。（改病句）_32 、會場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。（改病句）_33 、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。（改病句）_word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除34 、35 、商人聽了，照老人的指點一路找去，突然找到了丟失的駱駝。（改病句）_35 、他最早發(fā)明了微生物。（改病_36 、37 、38 、39 、同學們把教室打掃得整整齊齊。（改病句）_37 、聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。（改病句）_38 、早上，同學們繼續(xù)來到學校。（改病句）_39 、星期天，一起到動物園看大象。（改病句）_40 、老師要求我們十分嚴厲。（改病句）_42 、我寫完了作業(yè)。（改成“把 ”字句）_43 、紅旗飄揚。（把句子寫的更生動、具體）_