新版語文S版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷

1、語文S版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷語文s版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷開心園地一、我會(huì)拼、我會(huì)寫。（5分）luzhu liulian xiannen manglu xunsu（）（）（）（）（）putao jTngyingshanshudzanyangbianfu（）（）（）（）（）二、我能為形近字找朋友。（5分）罪（）偷（）篇（）喉（）峰（）罰（）愉（）編（）猴（）鋒（）三、睜大你的慧眼劃出括號(hào)里正確的字。（4分）愛（帶戴）安（詳祥）鍛（煉練）（聯(lián)練）系（提題）綱（欄攔）桿（原元）諒漂（浮拂）四、我能把字寫的漂亮,工整。（3分）石匠和商人消除了隔閡，成了真正的好朋友快樂積累一、我在課外積累了很

2、多成語，能寫出下列成語。（5分）1 .五條帶反義詞的成語:2 .五條帶動(dòng)物名稱的成語二、我能選擇合適的詞語。（4分）柔軟柔和1 .李老師講課時(shí)目光總是那么（）.2 .沙發(fā)非常（），坐上去真舒服.發(fā)現(xiàn)發(fā)覺1 .我的同桌（）桌椅壞了,主動(dòng)帶工具到學(xué)校來修理.2 .等到他（）上當(dāng)時(shí)，明明已經(jīng)跑的無影無蹤了.三、我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)字在不同的句子中意思不同，我會(huì)選擇正確的意思。 （4分）a A.像霜或雪的顏色B.清楚，明白C.沒有加上什么東西，空白D.沒有 效果1 .他的衣服真白.（）2 .今天你又白跑一趟.（）3 .經(jīng)過公安的調(diào)查,案件終于真柜大白了.（）4請(qǐng)給我倒一杯白開水好嗎？（）四、我能按要求改寫句子

3、。（8分）1 .小羊吃掉了嫩草。（改成把字句）2 .天空中掛著圓月。（把句子寫的更生動(dòng)、具體）3 .小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）4 .造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。（修改病句）五、日積月累。（7分）1 .在課內(nèi)外我積累了很多的名言警句，我知道珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的名言 警句有:（至少寫兩句）2 .在本冊(cè)中，我背誦了大量的優(yōu)美段落，我最喜歡的一段是六、排列句子。(5分)()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。()等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸

4、軟了，平了。閱讀沖浪七、用自己喜歡的方式讀讀小短文。(一)烏鴉真不明白，百靈烏為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起 百靈烏，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈烏那樣，有一副天生 的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈 烏(請(qǐng)教指教)，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈烏告訴烏鴉要想有一副好嗓子唱出(美妙美麗)動(dòng)聽的歌聲得每天 清早起得早早的不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)這樣長(zhǎng)期不斷地練下去 一定會(huì)獲得(成功成就)烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏("ng ”ng)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1,劃去括號(hào)里不正確的詞,（3分）2.給下列的字選擇正確的讀音.（3分）稱

5、（chQngchQn ）贊堅(jiān)持（chich。能夠（g6ug3o ）3,給第二自然段沒標(biāo)點(diǎn)的'地方加上標(biāo)點(diǎn).（2分）4 .怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。（3分）5 .這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理，請(qǐng)你寫下來.（4分）（二）一股溪水一股（gCi ）溪水從山澗（jian ）流出來。里面的水滴嘩嘩地吵個(gè)不休。 大家不愿在一起流，要分散開來流。山上的松樹聽了，勸告它們：你們不能分散呀！你們只有團(tuán)（tu5n ） 結(jié)在一起，帶著充沛（pei）的力量向前流，才能流到大河，流到海洋， 如果分散，你們都完了。水滴們不聽松樹的勸告，還叫嚷（rang ） 著：別聽這老糊涂（tU

6、）說瞎（xi& ）話，它懂個(gè)屁（pi） !準(zhǔn)是看 到我們活潑帶勁地奔跑，它妒（血）忌（ji）啦，想害人！ 水滴們嘩嘩地吵得更厲害了。后來在一塊大巖（yan ）石前濺（j6n ） 散開來，分成數(shù)條細(xì)流。水滴們高興地嚷著：好啦！好啦！只有分 散，我們才不受約束，各顯才能，各干各的事業(yè)！甚至有的水滴認(rèn) 為細(xì)流不好，要徹（che ）底分為水滴才妙?？墒遣痪茫鼈冇械谋惶枙窀?，有的被泥土吸收了總之，什么都 沒有了。1 把下面詞語要求寫下來。（4分）告訴不休分散高興氣憤不停集中勸告近義詞：（）一（）（）一（）反義詞：（）一（）（）一（）2 .我能在括號(hào)里填上合適的詞語.（3分）（）的巖石（）的松樹（）的力量（）地嚷（）地奔跑（）地吵3 我能聯(lián)系上下文,知道下面詞語的意思.（4分）約束:妒忌:4讀了這篇短文，你讀懂了什么？請(qǐng)寫下來。（4分）妙筆生花從中選擇一個(gè)寫下來。（20分）1 .童話是我們的最愛,在我們的眼里，小動(dòng)物,植物和物體都一樣有思想， 會(huì)表達(dá).我也要拿