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1、新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷及答案(A4打印版)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序 .四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)xi shengzlii huijie shaozl yuan由亡, EBEB, FBEBshi liqm fanlei fengJi efflEE, FREE, fflE二、比一比,再組詞。(10分)扮()楊() 油()盼()揚(yáng)() 郵()三、讀一讀,連一連。(10分)唧哩哩的蟲(chóng)鳴快活的天空嘩啦啦的小雨朦朧的樂(lè)曲滴滴答答的鳥(niǎo)叫雄件的時(shí)刻嘰嘰喳喳的樹(shù)葉明朗的月光四、想一想,選詞填空。(10分)果然 突然 居然 依然(1)一聲巨響,天空被
2、照亮了。(2)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天午后有雨,吃完午飯,下起了大雨。(3)雖然今天下雨,但我們堅(jiān)持上學(xué)。(4)這本書(shū)我丟了好多天了,沒(méi)想到,今天 讓我找到了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)大家在大青樹(shù)下做游戲,把許多小鳥(niǎo)招引來(lái)了。(改為"被"字句)2 .他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲。他們的老師要罰他們站墻角的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān) 聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)3 .用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子。雨一來(lái),他們便放假了。 (1)風(fēng)一吹,他們便O(2)o同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗 敬禮。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)動(dòng)物氣象員至今為止,人類還不能十分精確地預(yù)報(bào)天氣,但
3、動(dòng)物中卻有許多“活氣壓 計(jì)”“活濕度計(jì)”“活溫度計(jì)”這些活儀器對(duì)大氣中的所有變化十分敏感。自古 以來(lái),人們就在實(shí)際生活中加以利用。動(dòng)物界有許多海生動(dòng)物,具備觀測(cè)暴風(fēng)雨的本領(lǐng)。生物工程學(xué)家根據(jù)多 次觀察,發(fā)現(xiàn)水母是一個(gè)高度準(zhǔn)確的“活氣壓計(jì)研究發(fā)現(xiàn),水母擁有可感受 超聲波的“耳朵”,在暴風(fēng)雨發(fā)生前10至15個(gè)小時(shí)內(nèi),它的“耳朵”就能清楚地 聽(tīng)到由水中傳來(lái)的超聲波??茖W(xué)家根據(jù)水母“耳朵”的工作原理,制成了自動(dòng)預(yù) 報(bào)大風(fēng)的“電子耳”裝置,提前10多個(gè)小時(shí)預(yù)報(bào)大風(fēng)。鳥(niǎo)類也是出色的氣象員。“兩個(gè)黃鵬鳴輦柳,一行白鷺上青天”,十分生 動(dòng)地說(shuō)明了黃雞鳴唱和天氣的關(guān)系。諺語(yǔ)中也有“黃鵡鳴,天氣晴”的說(shuō)法。杜 鵑
4、的嗚聲一出現(xiàn),表示春天已到來(lái),天氣將轉(zhuǎn)暖。深夜杜鵑聲聲不斷,預(yù)示來(lái) 日天晴或較熱,正如農(nóng)諺所說(shuō)“子夜杜鵑啼,來(lái)日曬干泥”。蜘蛛也會(huì)預(yù)報(bào)天氣。1794年的秋天,法國(guó)軍隊(duì)入侵荷蘭。當(dāng)時(shí)荷蘭無(wú)法 阻擋法軍兵馬和大炮,只好打開(kāi)運(yùn)河閘門,放水淹沒(méi)去路,阻擋法軍前進(jìn)。面 對(duì)茫茫的大水,法軍只得準(zhǔn)備撤退。就在此時(shí),法軍司令官發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在異 乎尋常地加倍拉絲結(jié)網(wǎng),努力筑巢。他立即命令停止撤退,原地待命。因?yàn)橹?有在晴朗嚴(yán)寒的天氣里,蜘蛛才會(huì)有此舉動(dòng)。果然,不久后氣溫驟然下降,荷 蘭人水淹道路的計(jì)策也就白費(fèi)苦心,未能擋住法軍的進(jìn)攻。還有些昆蟲(chóng)也能做出長(zhǎng)期的天氣預(yù)報(bào)。如蟬,它只要嗚叫,就說(shuō)明氣溫 已超過(guò)24C。
5、秋天時(shí)螞蟻把蟻窩筑得越高,該年冬天就越冷。1 .根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“小,錯(cuò)誤的打“x”。(1)在暴風(fēng)雨發(fā)生前10至20個(gè)小時(shí)內(nèi),水母就能聽(tīng)到超聲波。(2)深夜杜鵑嗚叫聲不斷,預(yù)示來(lái)日天晴或較熱。()(3)秋天螞蟻把蟻窩筑得越高,來(lái)年冬天就越冷。()2 .短文主要介紹了、等動(dòng)物氣象員。3 .第段是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。4 .你還知道哪些“動(dòng)物氣象員”的本領(lǐng)?(至少寫兩個(gè))1 .Xa/ X2 .水母 鳥(niǎo)類昆蟲(chóng)3 .鳥(niǎo)類也是出色的氣象員。4 .青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水時(shí),說(shuō)明天要晴了;蜻蜓低飛時(shí),說(shuō)明天要下雨 了。七、習(xí)作。(15分)題目:美麗的秋天習(xí)作提示:要抓住秋天的一兩處景物描寫,寫出秋天的特點(diǎn);2.用上比喻、擬人、排比等修辭手法,把句子寫生動(dòng);3.抒發(fā)出對(duì)秋天的熱愛(ài)和贊美之情。6 / 5參考答案:犧牲智慧介紹資源示例侵犯雷鋒饑餓0扮 楊樹(shù) 煤油唧哩哩的蟲(chóng)鳴嘩啦啦的、/小雨 滴滴答答汕女鳥(niǎo)叫 嘰嘰喳喳的/、樹(shù)葉四(1) 挑選 盼望 揚(yáng)起快活的明朗的朦朧的雄偉的天空 樂(lè)曲 時(shí)刻 月光(3)(4)郵票 桃花五大家在大青樹(shù)下做游戲,許多小
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