2019年四級保育員(中級工)綜合檢測試題C卷附解析

1、絕密啟用前2019年四級保育員（中級工）綜合檢測試題C卷 附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為 100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮11、配制漂白粉溶液時應(yīng)該（）。A.一次性加水，然后攪拌均勻B.調(diào)成糊狀，再加水攪勻C.將漂白粉倒在欲消毒物品上D.調(diào)成水狀，再加水12、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進學(xué)前兒童（）。A.主動學(xué)習(xí)B

2、.提高學(xué)習(xí)效果C.掌握學(xué)習(xí)的知識D.練習(xí)所學(xué)技能13、三角鐵;撞鈴等屬于二（廣的設(shè)備和材料。一A.探索游戲B.象征性游戲C.音樂游戲D.建筑游戲14、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左第6頁共5頁閱卷大潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、保育員每天的消毒程序是（）。A浸泡-消毒R刷洗一消毒G消毒劑浸泡-清水洗凈口清水浸泡-刷洗-消毒劑浸泡-清水洗凈2、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以（）為標準。A身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動3、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。A.跨松懈B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字C.抖

3、腿D.兩肩歪斜4、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要（），二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B.有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有良好的工作態(tài)度D.有正確的工作方法5、毛巾的消毒方法是（）。A洗滌劑洗滌B.肥皂洗滌C.清水洗滌D.煮沸消毒6、（）的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A2歲B、3歲C、5歲D、6歲7、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應(yīng)將其（），拍背。A躺下B.倒提起來C.蹲下D.坐直8、下列屬于幼兒基本情緒的是（）。A認知B.感覺C.記憶D?？鞓?、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展_£腿的動作發(fā)展D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展10、幼兒經(jīng)?！芭?/p>

4、皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為（）。A活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道15、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該（）。A、干完自己的事情再添加日及時添加C待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D給喜歡的孩子添加16、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于（）。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致17、冬季嬰幼兒進行室外活動，應(yīng)（），防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵18、幼兒的發(fā)展是通過（）。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C觀察教師的操作過程

5、而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的19、幼兒一日生活活動主要有（）。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁20、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要（）。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次21、使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應(yīng)為（）。A10分鐘B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘22、藥品登記表中不能沒有（）A.藥效B.成分C.副作用D.藥名23、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戲B象征性游戲C.建筑游戲D.語言游戲24、（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。二|A.對幼兒隔離B.對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C.喝生理鹽水D.對可疑患兒臨時放在班上25、因為嬰幼兒大腦皮

6、層容易興奮，所以當他們出現(xiàn)不良情緒時，應(yīng)采用（）方法糾正。A.隔離B.打C.批評教育D.轉(zhuǎn)移注意力溜卷入厚分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）9、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要（） 地記錄下來，不能作（） 的判斷,應(yīng)該去（）兒童的行為表現(xiàn)，而不是（）兒童的行為表現(xiàn)。10、兒童進餐時間不應(yīng)少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。11、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）7、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。8、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。9、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。10、（

7、）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。11、（）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。12、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。13、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。14、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要（試行）中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。15、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。閱卷入潺分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個方面？13、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）。14、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。12

8、、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了（）2、員在幼兒入廁時的工作有哪些?15、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）。16、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。3、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么?4、我國學(xué)前教育的原則是什么？17、保育員每次使用危險物品時要（），并將剩余部分（）。18、缺乏維生素A可/H（）。19、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的（）要求、（）要求和注意事項。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（）（）、（）、（）等生活習(xí)慣和生活自理能力。5、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?閱卷大潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）托兒所的保教

9、工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。閱卷A 淳分 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？2、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。=3、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。4、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。5、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。6、（）未成年人是指未滿18周歲的公民。2、分析下面案例，說說保育員做的對嗎？為什么？星期一午餐時，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里，就走過去摸了

10、摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。輕輕問小紅：那不舒服？小紅說：牙齒疼，原來小紅的門牙松了，要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、D2、A3、C4、A5、A6、B7、B8、D9、B10、C11、B12、A13、C14、B15、B16、D17、A18、A19、D20、A21、C22、D23、C24、B25、D填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、答案：欲配制濃度x欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量2、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒3、專人專用，每天4、1:2005、日光、空氣6、3個半7、1,28、3個半9、答案：如實、主觀、

11、描述、解釋10、20-3011、消毒水，太陽底下晾曬12、預(yù)防某些傳染病13、消毒水，太陽底下晾曬14、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射15、答案：冬季保溫，夏季散熱16、保育，教育17、答案：登記記錄，上交保管18、夜盲癥19、答案：紀律、衛(wèi)生20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、V3、X4、V5、X6、V7、V8、,9、,10、,11、V12、X13、x14、X15、,問答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、參考答案：(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；1(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則；(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；(4)教師和幼兒共同參與的原

12、則。2、1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。3、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習(xí)慣。4、答：尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)利的原則促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。J5、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：一i（i）運動和操作能力；（2）認識能力（即智力）