大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查報告_第1頁
大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查報告_第2頁
大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查報告_第3頁
大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查報告_第4頁
大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查報告篇一:大學(xué)社團(tuán)調(diào)查報告長江師范學(xué)院社團(tuán)滿意度調(diào)查報告班級:金融工程1班小組名:炸碉堡小分隊小組成員:組長:鄧小琳XX48組員:黎永勇XX12 冉杰鑫XX15羅青青XX16盧曉禹XX25梁曉倩XX32唐熙璘XX35張鈕青XX36李栓栓XX40雷舒琪XX46調(diào)查報告,調(diào)查目的隨著校園精神文化建設(shè)的不斷完善,學(xué)校各類社團(tuán)不 斷涌現(xiàn),與此同時,各式各樣的社團(tuán)活動,也成為了學(xué)生享 受課余生活的重要方式.為了了解長江師范學(xué)院學(xué)生對本校 社團(tuán)活動的看法與態(tài)度.并通過調(diào)查結(jié)果對社團(tuán)活動提出意 見,提升社團(tuán)活動質(zhì)雖,豐富大學(xué)生的課外活動與實(shí)踐.我 們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、以學(xué)生的利益為宗旨的目的

2、,進(jìn)行了此 次長江師范學(xué)院社團(tuán)活動滿意度的調(diào)查.同時也為學(xué)校了解 大學(xué)生對參加社團(tuán)的積極性提供簡單數(shù)據(jù).二,調(diào)查對象及方法對象:長江師范學(xué)院在校大學(xué)生方法:問卷調(diào)查形式三,調(diào)查時間XX年10月四,調(diào)查內(nèi)容長江師范學(xué)院社團(tuán)滿意度調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們:您好!隨著我校校園精神文化建設(shè)的不斷完善,學(xué)校 各類社團(tuán)不斷涌現(xiàn).與此同時,各式各樣的社團(tuán)活動,也成 為了學(xué)生享受課余生活的重要方式.那么,面對形形色色的 社團(tuán)活動,是否都盡如您意呢?我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、以學(xué) 生的利益為宗旨的目的,特此展開此次社團(tuán)活動滿意度的調(diào) 查,希望您能在白忙之中抽出點(diǎn)時間配合我們填寫這份問卷.謝謝 您的合作. 一炸碉堡小分隊

3、XX年10月 本卷須知:1. 填答時請認(rèn)真閱讀問卷題目,并按題目要求進(jìn)行填 答或選擇;2. 問卷中的選擇題假設(shè)未特別注明,均為單項選擇題,每題只可選擇一個答案;3. 假設(shè)問卷題目為填空題,請在空格處填上相關(guān)準(zhǔn)確信息.1. 您參加過幾個社團(tuán):A 一個B二個C三個D四個及以上2. 您所在社團(tuán)舉辦活動的頻繁程度:A每周一次B半月一次C每月一次D幾乎沒有3. 您覺得您所在的社團(tuán)舉辦的活動質(zhì)雖如何:A非常好B還不錯C 一般D差4. 您認(rèn)為您所在社團(tuán)舉辦活動的氣氛如何:A很好B還不錯C 一般D不好5. 您參加您所在社團(tuán)舉辦的活動能到達(dá)您所期望的目的嗎:A能B一般C不能6. 您對您所在社團(tuán)舉辦的活動是否滿意

4、:A非常滿意B滿意C 一般D不滿意7. 請你就如何舉辦讓學(xué)生滿意的社團(tuán)提出建設(shè)性意見:五,調(diào)查結(jié)果分析從以上幾個問題我們可以看出:在校大學(xué)生一般參加1-2個社團(tuán),但是超過半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為活動次數(shù)太少,并且40漆人認(rèn)為社團(tuán)活動質(zhì)雖不高,70%勺人認(rèn)為到達(dá)期望的程 度不高,僅有20%勺同學(xué)對社團(tuán)非常滿意,這極大地打擊了 學(xué)生參加社團(tuán)的積極性,導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生對社團(tuán)舉辦活動不 滿意,同學(xué)們參與活動的激情下降.六,調(diào)查結(jié)果總結(jié)通過對“長江師范學(xué)院在校大學(xué)生對社團(tuán)滿意度的問 卷調(diào)查,可以看出大多數(shù)同學(xué)對學(xué)校社團(tuán)并不是很滿意, 而且不是很理解參加這些社團(tuán)的意義.從上面的分析與結(jié)論 中,我們得出以下幾點(diǎn)供學(xué)校與

5、社團(tuán)參考.其一,學(xué)生所需 要的就是社團(tuán)所需要的.每位成員都希望參與活動為社團(tuán)出 力,并做自己喜歡做的事.從學(xué)生的興趣與愛好出發(fā),組織 活動,提升大家的積極性.從專業(yè)出發(fā),將活動與專業(yè)相結(jié) 合,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.增進(jìn)社團(tuán)與學(xué)生之間的溝通交流. 其二, 活動與其切實(shí)意義.集思廣益增加活動的創(chuàng)作性,豐富活動 內(nèi)容.從實(shí)際出發(fā),關(guān)注活動舉辦的現(xiàn)實(shí)意義.提升活動的 實(shí)用性,使其更能成為學(xué)生們的磨刀石.所以在鼓勵大學(xué)生 積極參加社團(tuán)的同時也要積極建設(shè)好社團(tuán),多開展一些能吸 引并切合大學(xué)生專業(yè),激發(fā)大學(xué)生熱情的活動.篇二:大學(xué)生社團(tuán)活動滿意度調(diào)研報告大學(xué)社團(tuán)滿意度調(diào)研報告前言隨著校園精神文化建設(shè)的不斷完善,學(xué)校

6、各類社團(tuán)的 不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出白花齊放的格局.與此同時,各式各樣的 社團(tuán)活動也成為了會員樂此不疲的享受課余活動的重要方 式.面對形形色色的社團(tuán)活動,為了進(jìn)一步完善學(xué)校社團(tuán)的 建設(shè),提升社團(tuán)的效勞水平和整體水平,我們針對校級組織的主要學(xué)生干部開展了此次調(diào)研活動.旨在通過本次調(diào)研加 深大家對各社團(tuán)的活動滿意度,擴(kuò)大社團(tuán)在全校的影響力.更多的了解大家對校會的看法,同時廣泛征求同學(xué)們的意見 和建議,從而促進(jìn)校會更好的開展.本次調(diào)研采取無記名問卷調(diào)查的形式,調(diào)研對象為全 校各個社團(tuán)在校的大二、大三正在校學(xué)生由于大一剛?cè)雽W(xué) 對社團(tuán)活動不怎么了解不重點(diǎn)計入調(diào)查人員中.問卷由我組成員統(tǒng)一發(fā)放給各社團(tuán)部長及在校大

7、二、大三在校參加過 社團(tuán)的人員手中,并在規(guī)定的時間內(nèi)收回.總計發(fā)放I可卷100 份其中有網(wǎng)絡(luò)問卷 50份,回收有效問卷100份,回收率 為 100%此次調(diào)研活動深入廣闊學(xué)生之中,廣泛聽取各方意見. 我們將會把它們作為今后工作改進(jìn)的依據(jù),以促進(jìn)校學(xué)生會 各項活動的開展,更好的為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的效勞.首先,通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理,對所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行具 體的分析,從整體上來看:您所在的年級?A、大一 B、大二C、大三從數(shù)據(jù)中我們了解到,大二在調(diào)查問卷中占重點(diǎn)為 95% 大一占檢為大三占因此調(diào)查問卷中接受訪問的人員符合 規(guī)定人員.2、您是否是社團(tuán)會員?A、是B、否在接受問卷調(diào)查的同學(xué)中,我們主要調(diào)查的是大

8、二、 大三的參加過社團(tuán)的同學(xué)所以問卷中是社團(tuán)成員的同學(xué)占 比重多.3、您是通過什么樣的方式參加社團(tuán)的?從數(shù)據(jù)中我們了解到,參加社團(tuán)的方式以正常招聘、 熟人介紹、老師推薦為主要進(jìn)入社團(tuán)的方式.熟人介紹多是前人在正常招聘后再有 其人介紹參加.4、參加社團(tuán)的初衷?在接受調(diào)查的同學(xué)中,以鍛煉自身水平的為從中可以看出大家參加社團(tuán)的初中是以自身以后的開展為主,有勺同學(xué)是“有目的的參加社團(tuán)為了學(xué)分,20%是為了打發(fā)無聊的時間而參加學(xué)校的社團(tuán),還有 是由于其他原因參加社團(tuán)的.但從 總體上來看占多數(shù)是以鍛煉自己的水平而參加社團(tuán)的,對其社團(tuán)之后的活動有著積極的興趣.5、您所在的社團(tuán)屬于哪個類別? 從數(shù)據(jù)上看出,在

9、參加社團(tuán)中參加公益實(shí)踐類的人占所有社團(tuán)的學(xué)術(shù)科技類的人占所有社團(tuán)的 語言文學(xué)類 的人占所有社團(tuán)的 文體藝術(shù)類的人占所有社團(tuán)的 從總 體上看公益實(shí)踐類占的比例最多.6、您所在的社團(tuán)舉辦活動的頻繁程度?從數(shù)據(jù)上看出,社團(tuán)舉辦活動的頻繁程度每周一次的為半月一次的為每月一次的為 殂乎沒有的為從總 體上來看社團(tuán)活動的次數(shù)還是很多的.7、您所在的社團(tuán)舉辦的活動您會去參加嗎?從數(shù)據(jù)上看出,社團(tuán)舉辦的活動一定參加的占不參加的占看心情參加的占說明現(xiàn)在的學(xué)生普遍都有惰性, 且責(zé)任心不強(qiáng).8、您所在社團(tuán)舉辦活動需要人手時您的態(tài)度是什么?從數(shù)據(jù)上看出,社團(tuán)舉辦活動需要人手時大家主動請 愿的占吩咐就去的占被動受邀的占2

10、0%不去的占0% 說明大家對自己社團(tuán)舉辦的活動還是很上心的.9、您認(rèn)為您所在社團(tuán)舉辦活動前的宣傳是否到位?從數(shù)據(jù)上看出,社團(tuán)舉辦活動前的宣傳很到位的占一般的占很差不宣傳的占0%說明社團(tuán)活動前的宣傳 還是到位的.10、您參加您所在社團(tuán)舉辦活動能到達(dá)您期望的目的嗎?從數(shù)據(jù)上看出,社團(tuán)舉辦活動到達(dá)期望的占 一般的占不能的占說明社團(tuán)舉辦的大局部活動還是有意義的, 值得大家去參加的.11、請您就如何舉辦讓會員滿意的社團(tuán)活動提出一些建設(shè)性的意見?篇三:大學(xué)生社團(tuán)開展調(diào)研報告大學(xué)生社團(tuán)開展調(diào)查報告題目:大學(xué)學(xué)生對社團(tuán)的態(tài)度及社團(tuán)開展?fàn)顩r調(diào)查分析課程名稱:市場調(diào)研姓名:汪 錫麗李紅霞畢凱楊子高左祥鵬謝睿指導(dǎo)老

11、師:王假設(shè)男XX年6月1日目錄一 、前言3二 、主體31 、 社會背景及主要 目的32 、 調(diào)查對象的選擇及其簡況4要方法和過分 析 總結(jié) 束3 、 調(diào)查的主程44、結(jié):5三 、語7四 、附表7、, 、.刖日大學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校對廣闊學(xué)生進(jìn)行思想政治建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要載體和有效途徑,是適應(yīng)高等 教育改革開展的需要,是大力實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是營造 豐富多彩、自由民主的大學(xué)文化,實(shí)現(xiàn)大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)的需 要.學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生為培養(yǎng)各種水平,開拓知識面,調(diào)整 知識結(jié)構(gòu),挖掘潛能,發(fā)揮個人興趣愛好和特長,同時也是 課堂教學(xué)在實(shí)踐中的延伸和補(bǔ)充,補(bǔ)償并發(fā)揮著課堂教學(xué)所 不能起到的作用,對實(shí)施

12、素質(zhì)教育、繁榮校園文化、增強(qiáng)高 校學(xué)生思想政治工作、推進(jìn)大學(xué)生效勞社會功能都具有積極 的促進(jìn)作用.學(xué)生社團(tuán)在新時期的開展也存在著諸多問題, 在內(nèi)部治理松散,沒有突出本社團(tuán)的特色,在活動舉辦模式 上沒有突破陳規(guī),進(jìn)行創(chuàng)新,為了提升社團(tuán)活動質(zhì)雖,促進(jìn) 社團(tuán)健康開展,特此我們進(jìn)行了該課題的研究,在深入研究 的根底上提出了一些切實(shí)可行的建設(shè)性的意見.從高校的引 導(dǎo)和社團(tuán)自身建設(shè)方面探討推動學(xué)生社團(tuán)開展的對策建議, 以提升社團(tuán)活動質(zhì)雖,促進(jìn)社團(tuán)健康開展.主體社會背景及主要目的:高校對高素質(zhì)人才的培養(yǎng)中,學(xué)生社團(tuán)及其活動已成 為新形勢下提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要形式,它不僅豐富了當(dāng) 代大學(xué)生的課余生活、調(diào)整了

13、他們的知識結(jié)構(gòu)、陶冶了思想 情操,而且還增強(qiáng)了他們的成才意識和競爭意識、密切了人 際關(guān)系、增進(jìn)了身心健康、鍛煉和培養(yǎng)了多種水平.同時, 學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生由于共同愛好和興趣自愿組織起來的群眾組織,乂是學(xué)生自我教育、自我治理、自我效勞 的重要陣地,是校園文化的重要載體,學(xué)生第二課堂的重要 組成局部,是開展學(xué)生思想政治工作的有效形式.調(diào)查對象的選擇及其簡況:調(diào)查對象:四方學(xué)院的局部學(xué)生和社聯(lián)主要干部代表、 社團(tuán)會長代表、社團(tuán)成員、非社團(tuán)成員代表.我們的調(diào)查問卷主要對兩個大局部的群體進(jìn)行了調(diào)查研究,問卷分為:參加社團(tuán)的同學(xué),答復(fù) 2-10題;未參加 社團(tuán)的同學(xué),答復(fù) 11-17題.我們共發(fā)放了 100

14、份的調(diào)查 問卷,收回80份,回收率達(dá)80% 調(diào)查的主要方法和過程:此次調(diào)查我們主要面向四方學(xué)院的全體學(xué)生進(jìn)行了抽 樣調(diào)查和有針對性的訪談,并且發(fā)放問卷.我們對社團(tuán)街舞 社社長、民族舞社社長、動漫社社長、文學(xué)社社長、音樂同 盟社社長進(jìn)行了訪談.我們調(diào)查的主要過程為:1 .第一階段:利用互聯(lián)網(wǎng)獲取,圖書館查找有關(guān)資料, 了解當(dāng)前大學(xué)生總體的社團(tuán)開展及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問題.2. 第二階段:結(jié)合實(shí)際,通過我們小組研究討論擬定 了一份調(diào)查問卷.3. 第三階段:我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向全校學(xué)生發(fā)放 問卷和對局部學(xué)生進(jìn)行有針對性的訪談.4. 第四階段:從回收的問卷中整理統(tǒng)計局部和社聯(lián)主 要干部代表、社團(tuán)會長代表

15、、社團(tuán)成員、非社團(tuán)成員代表的 訪談中分析總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)開展的概況及反映出的問題,并提出意見和 建議.分析總結(jié):A、首選我們從四個方面進(jìn)行選題1、 對社團(tuán)的滿意程度分別是1、2、3、4題2、 社團(tuán)活動的影響分別是6、7、8、9、10題3、 您不參加社團(tuán)的歸因 分別是11、12、13、14、15、16題4、社團(tuán)開展問題分別是 5、17題從這這方面我們概括了學(xué)習(xí)、活動與社團(tuán)的開展問題進(jìn)行調(diào)查B、對分類進(jìn)行分析總結(jié)對社團(tuán)的滿意程度2. 你所知道的社團(tuán)活動都有哪些?可多項選擇A.比賽B.聯(lián)誼C.茶話會D.表演E.練習(xí)3. 你對哪些社團(tuán)活動最感興趣?可多項選擇A.比賽B.聯(lián)誼C.茶話會D.表演E.練習(xí)4. 你對你參加過的社團(tuán)活動的評價是?A.很滿意 B.滿意C. 一般D.不滿意E.很不滿意 社 團(tuán)活動的影響6. 你認(rèn)為社團(tuán)活動對你影響大嗎?A.很大來自:小龍文檔網(wǎng):大學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查 報告B. 一般C.很小D.沒有7.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論