《年度優(yōu)秀員工評(píng)選辦法》

1、年度優(yōu)秀員工評(píng)選辦法很多企業(yè)在年終評(píng)比、選優(yōu)時(shí)，經(jīng)常會(huì)岀現(xiàn)評(píng)比、選岀的員工不“優(yōu)”的問題。本人創(chuàng)新了一種新的評(píng)比、優(yōu)選方法，經(jīng)過全體員工的參與，良好的翹劃米耦辦桶榜禪城的“優(yōu)秀 員工”，很好地體現(xiàn)了先進(jìn)性、代表性、合理性、激勵(lì)性等特點(diǎn)矗、激勵(lì)作用。以下是具體的評(píng) 選辦法。形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為 十位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。2002年8月份后暫停了優(yōu) 秀XX公司2002年度優(yōu)秀員工評(píng)選辦 法為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng) 采，公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定今后每年開展評(píng)選鑒于2002年八月份前已在每月進(jìn)行了優(yōu)秀員工的評(píng)選活 動(dòng)，員工的評(píng)選活動(dòng)，因此2002年只評(píng)選五位優(yōu)秀員

2、 工。評(píng)選方法：根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán) 威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財(cái)務(wù) 中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對(duì)應(yīng)兩個(gè)考評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng)，最 后經(jīng) 總經(jīng)理例會(huì)討論確定。1、成立兩個(gè)考評(píng)小 組：(1)題能力、評(píng)；二、具體步 驟：第一考評(píng)小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員(具備客觀分析問 較為公正的人員，不一定全是領(lǐng)導(dǎo))；負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考第二考評(píng)小組：成員包括營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部(具備客觀分析問題能(2)力、較為公正的人員，不一定全是

3、領(lǐng)導(dǎo))；負(fù)責(zé)對(duì)營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的 員工進(jìn)行考評(píng)；2、基層推薦:采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門 員工一名。3、初選:各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票情況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系 統(tǒng)等的7人，營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。4、綜合考評(píng);根據(jù)考評(píng)的因素或指標(biāo)，由兩個(gè)考評(píng)小組對(duì)初選的員工進(jìn)行綜合考評(píng)，依據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高 低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評(píng)比出4人，在營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評(píng)出2 人。5、總評(píng):2002年度812月份的五依據(jù)兩個(gè)小組考評(píng)的結(jié)果，在總經(jīng)理例會(huì)上討論，最后確定 位優(yōu)秀員工。

4、三、推薦和考評(píng)時(shí)的主要因素和依據(jù)是:1、思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)企業(yè)的忠誠度、對(duì)崗位的熱愛程度;2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢 獻(xiàn) 程度；3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通能力、團(tuán)結(jié)同志的效果;4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于被評(píng)選為2002年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和800元的獎(jiǎng) 金。五、推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)間:2002年優(yōu)秀員工的推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)間為：2003年1月1日2003年1月10日。XX有限公司2002年11月15日2002年度優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)考評(píng) 表得分:1、思想品德（正直、善良、正義

5、感）：很好：5分；較好：4分；一般：3分；較差：1分；0 很差：分;很1咼：2、敬業(yè)精神（對(duì)企業(yè)的忠誠度、對(duì)崗位的熱愛程度）: 5分；較高：低：4分；一般：3分；較低:1分;很0 分;高:很 好:很 咼:3、10分；較高：4、關(guān)心員工、5分；較好： 差：受員工尊敬或信賴的程度：8分；一般：5分；較低:低：2分;團(tuán)結(jié)同志、互幫互助的熱情和效果： 4分；一般：2分；較差：1分;很0 分;很0 分;5、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度： 10分；較高：8分；一般：5分；較低：2分； 很低：0分;6、對(duì)所在系統(tǒng)、所在部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度: 很大：10分；較大：8分；一般：5分；較

6、?。汉苄。?分;0分;7、與員工的溝通能力和效果：很好：5分；較好：4分；一般：2分；較差：1分；很差:源管干田】里釆早0分；人力資員工招聘1員工招聘1-1招聘的基本程序1-1-1招聘決策企業(yè)中的最高管理層關(guān)于重要工作崗位的招聘和大量工作崗位的招聘決定過程適應(yīng)企業(yè)的需要使招聘更合理化、科學(xué)化統(tǒng)一認(rèn)識(shí)激勵(lì)員 工1-1-招聘決策的原則3 少而精原則寧缺勿濫原則公平競(jìng)爭(zhēng)原則1-1-4招聘決策的運(yùn)作用人部門提出申請(qǐng) 人力資源管理部門復(fù)核 最高管理層決定1-1-5招聘決策的主要內(nèi)容什么崗位需要招聘？招聘多少人員？每個(gè)崗位的具體要求是 什么？何時(shí)發(fā)布招聘信息？運(yùn)用什么渠道發(fā)布招聘信委托哪個(gè)部門進(jìn)行招聘測(cè)試

7、？招聘預(yù)算多少？何時(shí) 結(jié)束招聘？新進(jìn)員工何時(shí)到位？向可能應(yīng)聘的人群，傳遞企業(yè)要招聘的信息息？1- 2-2發(fā)布信息的原則面廣原則及時(shí)原則層次原則1- 2-3發(fā)布信息的類型亦稱發(fā)布招聘信息的渠道 主要渠道有報(bào)紙、雜志、電 視、布告和新聞發(fā)布會(huì)次要渠道有隨意傳播的發(fā)布形式、有關(guān)人員用口頭、非正式的方式進(jìn)行傳播1-3招聘測(cè)試1-2發(fā)布招聘信息1-2-1發(fā)布招聘信息1- 3-1招聘測(cè)試運(yùn)用各種科學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)方法，對(duì)應(yīng)聘者加以鑒定的各種方法1- 3-2招聘測(cè)試的意義挑選合格的員工 讓適當(dāng)?shù)娜藫?dān)任適當(dāng)?shù)墓ぷ?體現(xiàn)公 平競(jìng)爭(zhēng)原則1-3-3招聘測(cè)試的種類心理測(cè)試知識(shí)考試情景模擬面試1-4人事決策1-4-1人事決

8、策崗位定員決策崗位定額報(bào)酬決策工資報(bào)酬決策職務(wù)分類決策員工培訓(xùn)決策勞動(dòng)保護(hù)決策人事任免決策（狹義的定義）1-4-2人事決策的步驟對(duì)照招聘決策參考測(cè)試結(jié)果2招聘的主要形式2-1內(nèi)部選拔1-1內(nèi)部提升1-2內(nèi)部調(diào)用1-3內(nèi)部選拔的評(píng)2- 2收集網(wǎng)絡(luò)信息2-2-1熟人介紹2-2-2職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)2-2-3職業(yè)招聘人員2-2-4求職者登記2-3公開招聘2-3-1公開招聘流程3招聘工具的設(shè)計(jì)3- 1招聘廣告的設(shè)計(jì)3- 1-1報(bào)紙招聘廣告的設(shè)計(jì)原則準(zhǔn)確吸引人內(nèi)容詳細(xì)條件清楚3- 1-2報(bào)紙招聘廣告的主要內(nèi)容本企業(yè)的基本情況是否經(jīng)過有關(guān)方 面批準(zhǔn)招聘人員的基本條件 報(bào)名的 方式報(bào)名的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)名需帶的證件、

9、材料其他注意事項(xiàng)3- 1-3報(bào)紙招聘廣告設(shè)計(jì)實(shí)作 3- 1-4其他相關(guān)問題探討岐視問題報(bào)酬問題資料問題上門 問題3- 2招聘登記表格的設(shè)計(jì)3-2-1設(shè)計(jì)原則簡明扼要包含所有想要了解的信息站在就聘者的立場(chǎng)上考慮某些問題3-2-2報(bào)名表設(shè)計(jì)實(shí)作3-2-3簡歷表3-2-43- 3招聘測(cè)試圖表的設(shè)計(jì)信息反饋表4.招聘中的評(píng)估招聘成本評(píng)估1-1招聘成本評(píng)估1-2招聘預(yù)算1-3招聘核算4- 2錄用人員評(píng)估4-2-1錄用人員評(píng)估 4- 2-2錄用人員的量和質(zhì)4- 3撰寫招聘小結(jié) 5招聘中的測(cè)試5- 1心理測(cè)試5-1-1主要類型智力測(cè)驗(yàn)個(gè)性測(cè)驗(yàn)特殊能力測(cè)試5-1-2主要形式紙筆測(cè)試投射法心理實(shí)驗(yàn)法儀器測(cè) 量法

10、5-1-3主要技術(shù)指標(biāo)信度效度5- 2知識(shí)考試5- 2-1主要類型百科知識(shí)考試專業(yè) 知識(shí)考試相關(guān)知識(shí) 考試5-2-2知識(shí)考試的操作試卷的設(shè)計(jì) 考場(chǎng)的安排 監(jiān)考 老師5- 2-3知識(shí)考試的評(píng)價(jià) 5- 3情景模擬5- 3-1主要意義可以為企業(yè)選擇到最佳人選為 企業(yè)節(jié)省了培訓(xùn)費(fèi)用使被試者 得到一次實(shí)際的鍛煉使企業(yè)獲 得更大的經(jīng)濟(jì)效益5-3-2主要內(nèi)容公文處理與人談話角色扮演 即席發(fā)言5-4面試5-4-1主要意義為主試提供機(jī)會(huì)來觀察應(yīng)聘者 給雙方提供了解工作信息的機(jī) 會(huì)可以了解應(yīng)聘者的知識(shí)、技巧、能力等可以觀察到被試者的生理特點(diǎn)可以了解被試者非語言的行為 可以了解被試者其他 的信息5-4-2面試的分類

11、平時(shí)面談?wù)矫嬲勲S機(jī)問答論文答辯5-4-3面試的設(shè)計(jì) 5-4-4面試效果的注意事項(xiàng)緊緊圍繞面試的目的制造和諧的氣氛 避免重復(fù)談話 對(duì)每一個(gè)被試者前后要一致問的問題盡量與工作有 直接相關(guān)充分重視被試者避免過于自信避免刻板 印象注意第一印象防止與我相似的心理因素5-4-5面試的評(píng)定優(yōu)點(diǎn):適應(yīng)性強(qiáng)有人情味可多渠道獲得被試者的有關(guān)信息缺點(diǎn):員工培訓(xùn)1. 員工培訓(xùn)時(shí)間較長 費(fèi)用較高可能存在各種偏見不容 易數(shù)量化1-1員工培訓(xùn)的意義1-3-1適應(yīng)環(huán)境的變化企業(yè)為了使員工獲得或改進(jìn)與工作有關(guān)的知識(shí)、技能、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，以利于提高員工的績效以及員工對(duì) 企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)，企業(yè)所作的有計(jì)劃的、有系統(tǒng)的各種努力。

12、1-2參與培訓(xùn)的主要角色最高領(lǐng)導(dǎo)層人力資源部職能部門員工1-3員工培訓(xùn)的重要性3-2滿足市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要3-3滿足員工自身發(fā)展的需要3-4提高企業(yè)的效益1- 4影響員工培訓(xùn)的因素4-1外部因素政府政策法規(guī)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平工 會(huì)勞動(dòng)力市場(chǎng)1-4-2內(nèi)部因素企業(yè)的前景與戰(zhàn)略 企業(yè)的發(fā)展階段 企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn) 員工的素質(zhì)水平 管理人員的發(fā)展水平1-4-3員工培訓(xùn)的五大誤區(qū)新進(jìn)員工自然而然會(huì)勝任工作 流行什么就培訓(xùn)什么 高層管理人員不需要培訓(xùn)培訓(xùn)是一項(xiàng)花錢的工作培訓(xùn)時(shí)重知識(shí)、輕技能、忽視態(tài)度2. 培訓(xùn)的實(shí)施2-1實(shí)施模型階段前期準(zhǔn)備階段培訓(xùn)實(shí)施階段培訓(xùn)評(píng)價(jià)階段2-2前期準(zhǔn)備階段需求分析確立目標(biāo)

13、2-3培訓(xùn)實(shí)施階段設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)2-4培訓(xùn)評(píng)價(jià)階段確定標(biāo)準(zhǔn)受訓(xùn)者先測(cè)培訓(xùn)控制針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)結(jié)果的轉(zhuǎn)移3培訓(xùn)方法與類型案例研究研討會(huì)3-1主要培訓(xùn)方法介紹授課游戲電影計(jì)劃性指導(dǎo)角色扮演 敏感性小組3-2培訓(xùn)的主要項(xiàng)目企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的項(xiàng)目外部培訓(xùn)公司培訓(xùn) 的項(xiàng)目內(nèi)外結(jié)合的培訓(xùn)項(xiàng)目3-3新進(jìn)員工定向培訓(xùn)介紹降低啟動(dòng)費(fèi)用 養(yǎng)活新進(jìn)員工的焦慮與困 惑 減少“跳槽”為主管與同事節(jié)省時(shí)間 確立真實(shí)的工作期望培養(yǎng)積極的態(tài)度、 價(jià)值觀使新進(jìn)員工養(yǎng)成良好習(xí)慣3-3-2定向培訓(xùn)內(nèi)容企業(yè)簡介企業(yè)文化與經(jīng)營理念介紹 組織結(jié)構(gòu)守則介紹報(bào)酬系統(tǒng)介紹安全與事故預(yù)防職能 部門介紹 工會(huì)介紹 工作環(huán)境介紹 出勤時(shí)間介紹其他4.培訓(xùn)應(yīng)對(duì)策略之三大因素4-1培訓(xùn)師的選擇與培養(yǎng)4-1-培訓(xùn)師的類型14-1-了解培訓(xùn)師的途徑24-1-尋找卓越培訓(xùn)師34-1-培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師44-2培訓(xùn)預(yù)算及其使用4-2-1企業(yè)培訓(xùn)的總預(yù)算及使用4-2-2派遣員工參加外部培訓(xùn)4-2-3企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)4-3-2學(xué)習(xí)層次4-3培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)4-3-1反應(yīng)層次4-3-3行為層次4-3-4結(jié)果層次績效評(píng)估1.績效評(píng)估 1-1意義一種衡量、評(píng)價(jià)、影響員工工作表 現(xiàn)的正式系統(tǒng)，以此 來揭示員工 工作的有效性及其未來工作的潛 能。1-2績效評(píng)估的重要性1-2-1影響組織的生產(chǎn)率和競(jìng)爭(zhēng)力1-2-2作為人事決策的指標(biāo)1-2-3有助于