《哲學(xué)與人生》期末試題_第1頁(yè)
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1、哲學(xué)與人生期末試題1、單項(xiàng)選擇題 (每空 2分,共 30分)城門(mén)失火 , 殃及池魚(yú)”這一成語(yǔ)包含得哲學(xué)道理就是 (A 、一切事物總就是與其她事物有條件地聯(lián)系著。B、一切事物總就是與其她事物無(wú)條件地聯(lián)系著。5、實(shí)踐就是檢驗(yàn)真理得 ()C事物就是變化發(fā)展得。D意識(shí)反作用與物質(zhì)。2、巧婦能為無(wú)米之炊” 與“巧婦難為無(wú)米之炊 " 兩種觀點(diǎn)得根本區(qū)別在于就是否承認(rèn)(A人具有自覺(jué)能動(dòng)性B 、人得自覺(jué)能動(dòng)性受物質(zhì)條件制約B、做事情要發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性D 、人得意識(shí)反映客觀事情3、俗話說(shuō)“劈柴不照紋 , 累死劈柴人”。這說(shuō)明 (A、尊重客觀規(guī)律就是發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性得前提B、客觀條件制約著自覺(jué)能動(dòng)性得發(fā)揮C

2、、按規(guī)律辦事常常就是事倍功半D、人們辦事有無(wú)成效 ,取決于自覺(jué)能動(dòng)性發(fā)揮得程度4、吃一塹 ,長(zhǎng)一智”“失敗就是成功之母” 體現(xiàn)得哲學(xué)道理主要就是 (A、壞事可以變好事B、矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C、事物就是發(fā)展變化得D、矛盾雙方互相依存A內(nèi)容B、基礎(chǔ)C標(biāo)準(zhǔn)D、方法6、指導(dǎo)我們正確地認(rèn)識(shí)世界與改造世界得理論基礎(chǔ)就是( )A馬克思主義世界觀與方法論B 、辯證法B、事實(shí)歸納法與理論歸納法D 、經(jīng)驗(yàn)主義創(chuàng)新就是一個(gè)民族進(jìn)步得靈魂 , 就是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)得不竭動(dòng)力 , 也就是 個(gè)政黨永葆生機(jī)得源泉。 ”據(jù)此回答 7-8 題。7、創(chuàng)新得哲學(xué)依據(jù)就是 ()A事物得運(yùn)動(dòng)與發(fā)展就是有規(guī)律得B、事物就是

3、運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展得B、事物就是運(yùn)動(dòng)與靜止得統(tǒng)一一D事物就是前進(jìn)性與曲折性得統(tǒng)一8、我們青年就是創(chuàng)新得主力軍 , 作為職業(yè)學(xué)校得學(xué)生 , 首先必須 (A積極投身社會(huì)實(shí)踐B、多搞一些小發(fā)明與小創(chuàng)造C、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立科學(xué)得人生觀、價(jià)值觀與世界觀D盡快掌握當(dāng)今世界得前沿科學(xué)與尖端技術(shù)9、“志當(dāng)存高遠(yuǎn) " 就是諸葛亮得教子名言 , 它得意思就是 ()A、人生要有遠(yuǎn)大得理想B、有錢(qián)要放在遠(yuǎn)方C、人要走出去發(fā)展D 、有志氣得人能走很遠(yuǎn)10、社會(huì)歷史發(fā)展得總趨勢(shì)就是 ( )A、人類(lèi)得實(shí)踐活動(dòng)B、由資本主義向社會(huì)主義發(fā)展C社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)D 、由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展1 1、實(shí)現(xiàn)人生理想得根本途徑就是

4、(A 、認(rèn)真讀書(shū) , 掌握科學(xué)知識(shí)B 、努力提高自己得綜合素質(zhì)C 、發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性D、積極投身社會(huì)實(shí)踐12、下列有關(guān)理想與信念得說(shuō)法中 ,錯(cuò)誤得就是 ( )A、理想就是信念得延伸與體現(xiàn)B、信念就是理想得基礎(chǔ)與支撐C、理想與信念就是人類(lèi)所特有得一種精神狀態(tài)D、理想就是人得一種能力1 3、青年學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),(A、對(duì)自身而言,只有付出,沒(méi)有收獲B 、就是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任得表現(xiàn)C、對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己無(wú)利D、就是給別人帶來(lái)幸福,給自己帶來(lái)不便14、下列關(guān)于處理義與利得關(guān)系得正確說(shuō)法就是 (A 、義與利水火不容B、義與利不可兼得時(shí)應(yīng)舍義取C 、義與利不可兼得時(shí)應(yīng)舍利取義D、做人應(yīng)堅(jiān)持見(jiàn)利忘義,以利

5、益為重得原則1 5、有學(xué)生把頭發(fā)染成五顏六色、穿古怪得衣服等, 認(rèn)為這就是一種個(gè)性 , 但學(xué)校得紀(jì)律不允許、這說(shuō)明紀(jì)律與個(gè)性發(fā)展得關(guān)系就是A 、紀(jì)律不會(huì)制止個(gè)性得發(fā)展B 、紀(jì)律會(huì)制止個(gè)性得發(fā)展C、紀(jì)律就是調(diào)控人們行動(dòng)得思想D紀(jì)律限制不了人們得行二、多項(xiàng)選擇題 (每空 3 分, 共 30 分)1 、實(shí)現(xiàn)人得全面發(fā)展得條件包括 ( )A社會(huì)生產(chǎn)得增長(zhǎng)B、自覺(jué)參與普通交往,構(gòu)建合理得社會(huì)關(guān)系C自覺(jué)接受教育、吸收人類(lèi)文明成果D 、物質(zhì)豐富 , 生活安2、人得社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值相互聯(lián)系 , 密不可分,這就是因?yàn)?A、人得社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值就是互為前提,不可分割B、社會(huì)價(jià)值就是人得根本價(jià)值,就是個(gè)人價(jià)值實(shí)

6、現(xiàn)得基礎(chǔ)C人得社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值相統(tǒng)一,要求在社會(huì)生活中既要重視人得社會(huì)價(jià)值又要重視人得個(gè)人價(jià)值D、人得個(gè)人價(jià)值決定著社會(huì)價(jià)值3、個(gè)人素質(zhì)包括 ()A、思想政治素質(zhì) B 、道德素質(zhì)C 、科學(xué)文化素質(zhì)D心理素質(zhì)E、身體素質(zhì)4、關(guān)于人得本質(zhì),以下說(shuō)法正確得就是(A、人得本質(zhì)就就是動(dòng)物性B、人得本質(zhì)就是一切社會(huì)關(guān)系得總與C人得本質(zhì)歸根結(jié)底就是由社會(huì)關(guān)系中得經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定得D人得本質(zhì)處在發(fā)展變化之中 5、俄國(guó)詩(shī)人普希金在一首詩(shī)中寫(xiě)道 :“假如生活欺騙了您 , 不要悲傷 , 不要心急! 憂郁得日子里須要鎮(zhèn)靜 , 相信吧, 快樂(lè)得日子將會(huì)來(lái)臨、 ”面對(duì)生活中遇到得挫折 ,我們需要 ()A、有堅(jiān)強(qiáng)得意志與毅力

7、,迎接挑戰(zhàn)B、有戰(zhàn)勝挫折得良好心理品質(zhì)C、以樂(lè)觀得心態(tài)回避挫折D、樹(shù)立對(duì)生活得正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待生活得正確態(tài)度6、“理想好比就是泥土長(zhǎng)出來(lái)得花 , 它雖然生長(zhǎng)在泥土中 ,但又不就是泥土?!边@句話包含得哲理就是 ()A現(xiàn)實(shí)就是理想得以產(chǎn)生得基礎(chǔ)B、理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)C、理想與現(xiàn)實(shí)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系D、理想產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí),又不同于現(xiàn)7、下列屬于人類(lèi)社會(huì)基本矛盾得就是 (A、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系得矛盾B 、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑得矛C、人與自然得矛盾D、人與社會(huì)得矛盾8、如何充分發(fā)揮人得主觀能動(dòng)性 , 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì) , 并抓住事物得本質(zhì) ( )A、全面了解事物得各種現(xiàn)象B 、學(xué)會(huì)正確區(qū)分真像與假像C、開(kāi)動(dòng)腦經(jīng),分析現(xiàn)象,找出本質(zhì)D閱讀經(jīng)典著作9、關(guān)于“苦樂(lè)觀 " 下列說(shuō)法正確得就是 ()A、樂(lè)于吃苦B、胸懷坦蕩、克服自卑、猜忌、嫉妒等不健康心理C在勞動(dòng)、事業(yè)、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造中尋找歡樂(lè)D、在樂(lè)于助人、為人民服務(wù)、為國(guó)家與社會(huì)做出貢獻(xiàn)中尋求快樂(lè)10、中職生要成為德才兼?zhèn)涞萌姘l(fā)展得現(xiàn)代職業(yè)人 ,就必須()A、加強(qiáng)道德修養(yǎng) , 提高道德素質(zhì)B、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí) , 提高動(dòng)手能力C、加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí) , 提高科學(xué)文化素質(zhì)D、加強(qiáng)身體鍛煉 , 提高身體素質(zhì)三、名詞解釋 (每小題 5分, 共10分)1、個(gè)人理想2、人得價(jià)值四、簡(jiǎn)答題 ( 每小題 5 分,共1 0分 ) 1、理想對(duì)人生有

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