中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院

1、中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)手冊(cè)名: 口號(hào): 業(yè): 師:所在醫(yī)院: 入學(xué)時(shí)間:中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)研究生院制填表說(shuō)明1、本手冊(cè)供臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生使用。2、本表必須用鋼筆填寫，字跡清楚，不得涂改。3、本表所列項(xiàng)目須全部填寫，不留空白。4、本手冊(cè)由研究生本人保管。 研究生根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段的要求， 完成相應(yīng)的培養(yǎng)環(huán)節(jié)后， 填寫相應(yīng)的內(nèi)容， 并及時(shí)請(qǐng)管理部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)熀炞?。未完成?guī)定培養(yǎng)環(huán)節(jié)，不得申請(qǐng)學(xué)位。5、表內(nèi)各欄填寫不下時(shí)，可另加附頁(yè)，須留出裝訂線。1、研究生基本情況2、研究生培養(yǎng)計(jì)劃3、課程成績(jī)登記表4、臨床輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表5、免臨床輪轉(zhuǎn)申請(qǐng)表6、7、9、10、

2、11、12、13、臨床（醫(yī)技）科室輪轉(zhuǎn)工作登記表及考核表（階段考核表研究生轉(zhuǎn)博申請(qǐng)審批表參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表在學(xué)期間發(fā)表文章登記表-學(xué)位論文答辯申請(qǐng)表學(xué)位論文答辯決議學(xué)位論文答辯情況表.1-3)16-212223一一 242627培養(yǎng) 覽表時(shí)間 分配1、學(xué)位課程利用周末修課。2、臨床訓(xùn)練時(shí)間不少于 2.5年。學(xué)位 課程要求完成19學(xué)分，包括1、公共課：政治 3學(xué)分 英語(yǔ)6學(xué)分 臨床研究方法1學(xué)分。2、基礎(chǔ)理論課：不少于 5學(xué)分。3、專業(yè)課：專業(yè)課 2學(xué)分專業(yè)英語(yǔ)1學(xué)分非論文綜述1學(xué)分。培養(yǎng) 計(jì)劃入學(xué)后第一學(xué)期末、第二學(xué)期初由導(dǎo)師填寫。臨床 輪轉(zhuǎn) 訓(xùn)練 及要 求1、 臨床輪轉(zhuǎn)在二級(jí)學(xué)科范圍輪轉(zhuǎn)（專

3、科醫(yī)院二級(jí)學(xué)科輪轉(zhuǎn)不少于1年），輪轉(zhuǎn)主要專業(yè)及 有關(guān)學(xué)科病房，急、門診及輔助科室，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床基礎(chǔ)訓(xùn)練。2、臨床輪轉(zhuǎn)出科要有考核成績(jī)，記錄在輪轉(zhuǎn)手冊(cè)上，以便階段考核時(shí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3、 入學(xué)前曾在三甲醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，有三甲醫(yī)院輪轉(zhuǎn)手冊(cè)， 并經(jīng)醫(yī)院考核小組考核， 合格者可免 二級(jí)學(xué)科臨床輪轉(zhuǎn)。4、申請(qǐng)學(xué)位時(shí)臨床能力基本達(dá)到高年住院醫(yī)水平。階段 考核1、考核內(nèi)容：包括思想品德考核、理論知識(shí)水平考核、臨床能力考核。2、理論知識(shí)水平考核包括學(xué)位課程成績(jī)審核、專業(yè)課、專業(yè)外語(yǔ)考試、非論文綜述報(bào)告。3、臨床能力考核于每年 11月進(jìn)行，考核分病歷評(píng)估、臨床技能及思維考核三部分。 非手術(shù)科室申請(qǐng)人的臨床技能及

4、思維考核和手術(shù)科室的臨床思維考核由研究生院 統(tǒng)一組織。病歷評(píng)估及手術(shù)科室臨床技能考核部分由各醫(yī)院自行組織。 各醫(yī)院組織臨床能力考核須由本學(xué)科高級(jí)職稱專家5人組成考核小組，對(duì)申請(qǐng)人的臨床業(yè)務(wù)技能、表現(xiàn)、學(xué)位課程等進(jìn)行綜合評(píng)定和考核。 按高年住院醫(yī)師水平進(jìn)行臨床能力考試，考試結(jié)果填入申請(qǐng)學(xué)位臨床能力考核評(píng)價(jià)匯總表內(nèi)。4、階段考核結(jié)束后于每年 12月15日前把培養(yǎng)手冊(cè)交各所院教育處。學(xué)位 論文 要求1、學(xué)位論文可以是病例分析報(bào)告和文獻(xiàn)綜述。2、學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主。3、學(xué)位論文應(yīng)表明申請(qǐng)人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。4、 學(xué)位論文文字要求1萬(wàn)字以上（A4紙，正文宋體

5、小4號(hào)），中文摘要500字以內(nèi)，英文 扌摘1000字符左右。申 請(qǐng) 答 辯 手 續(xù) 和 要 求1、 完成規(guī)定學(xué)分的學(xué)位課程，考試合格，臨床能力達(dá)到高年住院醫(yī)水平，經(jīng)導(dǎo)師同意和科 室審查通過(guò)，并報(bào)所院長(zhǎng)審批，可申請(qǐng)答辯。2、 請(qǐng)教授、副教授（或相當(dāng)職稱）3人進(jìn)行論文評(píng)閱。3、 由醫(yī)院聘請(qǐng)?jiān)盒?nèi)外專業(yè)對(duì)口的副主任醫(yī)師（或相當(dāng)職稱）以上職稱專家5人組成論文答辯委員會(huì)，其中臨床碩士生導(dǎo)師至少2人。4、申請(qǐng)答辯所需材料：1）培養(yǎng)手冊(cè)及臨床輪轉(zhuǎn)手冊(cè)。2） 論文和論文摘要。3）評(píng)閱人意見（3份）。5、申請(qǐng)時(shí)間：答辯前一周。學(xué)位申請(qǐng)1、通過(guò)學(xué)位論文答辯。2、 提供申請(qǐng)學(xué)位所需文章，文章要求見協(xié)和醫(yī)大有關(guān)規(guī)定。

6、（第一作者，作者單位署名必須為中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，文章字?jǐn)?shù)不少于2000字）。研究生基本情況表7培養(yǎng)計(jì)戈總體計(jì)劃 導(dǎo)師對(duì)申請(qǐng)人學(xué)位課程學(xué)習(xí)意見導(dǎo)師簽字:注：學(xué)位課程學(xué)習(xí)請(qǐng)打印申請(qǐng)人在研究生選課網(wǎng)培養(yǎng)計(jì)劃及選課情況。培養(yǎng)計(jì)劃（續(xù)）導(dǎo)師對(duì)申請(qǐng)人臨床訓(xùn)練、論文工作等項(xiàng)內(nèi)容要求及時(shí)間安排的意見導(dǎo)師簽字:課程成績(jī)登記表課程名稱學(xué)分成績(jī)課程名稱學(xué)分成績(jī)公共課方 法 課基 礎(chǔ) 理 論 課理論課學(xué)分合計(jì)：（以上成績(jī)請(qǐng)貼研究生院統(tǒng)一打印成績(jī)單）理論課平均成績(jī)：專 業(yè) 課 程專業(yè)課專業(yè)外語(yǔ)綜述專業(yè)課學(xué)分合計(jì)：專業(yè)課平均成績(jī)：備注：總學(xué)分19學(xué)分（公共課10學(xué)分，基礎(chǔ)理論課不少于5學(xué)分，專業(yè)課4學(xué)分）0臨床輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表

7、輪轉(zhuǎn)專業(yè)及科室輪轉(zhuǎn)時(shí)間年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日年月日至年月日導(dǎo)師意見：所在科室意見：所院教育處意見：簽名：負(fù)責(zé)人簽名：負(fù)責(zé)人簽名:年 月日年月日年月日注：臨床輪轉(zhuǎn)時(shí)間不少于2.5年免臨床輪轉(zhuǎn)申請(qǐng)表申請(qǐng)理由:申請(qǐng)人:免輪轉(zhuǎn)科室考核情況、是否同意免輪轉(zhuǎn)意見:考核小組簽名:醫(yī)院教育處意見:研究生院培養(yǎng)學(xué)位處審核意見:負(fù)責(zé)人簽名（公章）：負(fù)責(zé)人簽名（公章）：注：免臨床輪轉(zhuǎn)需提供三甲醫(yī)院臨床輪轉(zhuǎn)手冊(cè)，并經(jīng)考核小組考核同意臨床科室（醫(yī)技科室）輪轉(zhuǎn)工作登記表（1-1)收治病例登記（病例報(bào)告登記

8、）各種技術(shù)操作或手術(shù)名稱登記病種例數(shù)各種技術(shù)操作或手術(shù)名稱主刀次數(shù)助手次數(shù)輪轉(zhuǎn)科室:輪轉(zhuǎn)日期:年 月 日至 年 月 日8臨床科室（醫(yī)技科室）輪轉(zhuǎn)工作登記表（1-2)輪轉(zhuǎn)科室:輪轉(zhuǎn)日期:病例討論死亡病例討論病名次數(shù)病名次數(shù)年 月 日至 年 月 日 醫(yī)療事故、差錯(cuò) （原因、類型、程度）10輪轉(zhuǎn)科室:日期： 年 月 日至 年 月 日臨床輪轉(zhuǎn)科室考核表（1）個(gè)人自我小結(jié)（包括完成計(jì)劃及醫(yī)療任務(wù)情況、收獲、存在問(wèn)題及差錯(cuò)事故等）簽名:考核指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵滿分評(píng)分備注醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作責(zé)任心、醫(yī)患關(guān)系、人際關(guān)系、服務(wù)態(tài)度10工作完成以科室要求及各專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定工作量為標(biāo)準(zhǔn)15工作記錄臨床工作登記表完整，真實(shí)5病歷

9、書寫及時(shí)準(zhǔn)確、字跡清楚、符合三甲醫(yī)院合格病歷要求10臨床 科室 填寫體格檢查正確詢問(wèn)病史，體格檢查方法規(guī)范、準(zhǔn)確10診治能力診斷準(zhǔn)確、依據(jù)充分，處置合理、及時(shí)內(nèi)25 外10技術(shù)操作規(guī)范、熟練，掌握培養(yǎng)方案規(guī)定的技能內(nèi)10 外25診斷報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確，依據(jù)充分，字跡清楚25醫(yī)技 科室 填寫技術(shù)操作規(guī)范、熟練，掌握培養(yǎng)方案規(guī)定的技能30理論知識(shí)掌握疑難病癥的診斷、鑒別診斷、治療原則和相關(guān) 理論知識(shí)，熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新進(jìn)展10勞動(dòng)紀(jì)律遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度5總分100帶教老師評(píng)語(yǔ):科室意見:簽名:主任簽名（公章）：11臨床科室（醫(yī)技科室）輪轉(zhuǎn)工作登記表（2-1)收治病例登記（病例報(bào)告登記）各種技術(shù)

10、操作或手術(shù)名稱登記病種例數(shù)各種技術(shù)操作或手術(shù)名稱主刀次數(shù)助手次數(shù)輪轉(zhuǎn)科室:輪轉(zhuǎn)日期:年 月 日至 年 月 日12臨床科室（醫(yī)技科室）輪轉(zhuǎn)工作登記表（2-2)輪轉(zhuǎn)科室:輪轉(zhuǎn)日期:病例討論死亡病例討論病名次數(shù)病名次數(shù)年 月 日至 年 月 日 醫(yī)療事故、差錯(cuò) （原因、類型、程度）14輪轉(zhuǎn)科室:日期： 年 月 日至 年 月 日臨床輪轉(zhuǎn)科室考核表（2）個(gè)人自我小結(jié)（包括完成計(jì)劃及醫(yī)療任務(wù)情況、收獲、存在問(wèn)題及差錯(cuò)事故等）簽名:考核指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵滿分評(píng)分備注醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作責(zé)任心、醫(yī)患關(guān)系、人際關(guān)系、服務(wù)態(tài)度10工作完成以科室要求及各專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定工作量為標(biāo)準(zhǔn)15工作記錄臨床工作登記表完整，真實(shí)5病歷書寫及時(shí)

11、準(zhǔn)確、字跡清楚、符合三甲醫(yī)院合格病歷要求10臨床 科室 填寫體格檢查正確詢問(wèn)病史，體格檢查方法規(guī)范、準(zhǔn)確10診治能力診斷準(zhǔn)確、依據(jù)充分，處置合理、及時(shí)內(nèi)25 外10技術(shù)操作規(guī)范、熟練，掌握培養(yǎng)方案規(guī)定的技能內(nèi)10 外25診斷報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確，依據(jù)充分，字跡清楚25醫(yī)技 科室 填寫技術(shù)操作規(guī)范、熟練，掌握培養(yǎng)方案規(guī)定的技能30理論知識(shí)掌握疑難病癥的診斷、鑒別診斷、治療原則和相關(guān) 理論知識(shí)，熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新進(jìn)展10勞動(dòng)紀(jì)律遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度5總分100帶教老師評(píng)語(yǔ):科室意見:簽名:主任簽名（公章）：15臨床科室（醫(yī)技科室）輪轉(zhuǎn)工作登記表（3-1)收治病例登記（病例報(bào)告登記）各種技術(shù)操作或手

12、術(shù)名稱登記病種例數(shù)各種技術(shù)操作或手術(shù)名稱主刀次數(shù)助手次數(shù)輪轉(zhuǎn)科室:輪轉(zhuǎn)日期:年 月 日至 年 月 日16臨床科室（醫(yī)技科室）輪轉(zhuǎn)工作登記表（3-2)輪轉(zhuǎn)科室:輪轉(zhuǎn)日期:病例討論死亡病例討論病名次數(shù)病名次數(shù)年 月 日至 年 月 日 醫(yī)療事故、差錯(cuò) （原因、類型、程度）18輪轉(zhuǎn)科室:日期： 年 月 日至 年 月 日臨床輪轉(zhuǎn)科室考核表（3）個(gè)人自我小結(jié)（包括完成計(jì)劃及醫(yī)療任務(wù)情況、收獲、存在問(wèn)題及差錯(cuò)事故等）簽名:考核指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵滿分評(píng)分備注醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作責(zé)任心、醫(yī)患關(guān)系、人際關(guān)系、服務(wù)態(tài)度10工作完成以科室要求及各專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定工作量為標(biāo)準(zhǔn)15工作記錄臨床工作登記表完整，真實(shí)5病歷書寫及時(shí)準(zhǔn)確、字

13、跡清楚、符合三甲醫(yī)院合格病歷要求10臨床 科室 填寫體格檢查正確詢冋病史，體格檢查方法規(guī)范、準(zhǔn)確10診治能力診斷準(zhǔn)確、依據(jù)充分，處置合理、及時(shí)內(nèi)25 外10技術(shù)操作規(guī)范、熟練，掌握培養(yǎng)方案規(guī)定的技能內(nèi)10 外25診斷報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確，依據(jù)充分，字跡清楚25醫(yī)技 科室 填寫技術(shù)操作規(guī)范、熟練，掌握培養(yǎng)方案規(guī)定的技能30理論知識(shí)掌握疑難病癥的診斷、鑒別診斷、治療原則和相關(guān) 理論知識(shí)，熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新進(jìn)展10勞動(dòng)紀(jì)律遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度5總分100帶教老師評(píng)語(yǔ):科室意見:簽名:主任簽名（公章）：19階段考核表一、研究生個(gè)人小結(jié)從政治思想品德方面（包括政治態(tài)度、思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、遵紀(jì)

14、守法、 人際關(guān)系、集體觀念、勞動(dòng)態(tài)度、文明禮貌等）和理論知識(shí)掌握程度及臨床能力三 方面進(jìn)行自我鑒定。24二、政治思想品德考核考核項(xiàng)目考核要素考核結(jié)果優(yōu)(>4.5)良(> 4)合格 (> 3)不合格(<3)思想品德與職業(yè)道德謙虛謹(jǐn)慎，生活作風(fēng)正派，具有良好 的職業(yè)道德等敬業(yè)精神與 工作責(zé)任心工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)熱情，勤勤懇懇 等學(xué)習(xí)態(tài)度與 科學(xué)作風(fēng)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，奮發(fā)向上，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)作風(fēng)和嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度等遵紀(jì)守法與 勞動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)格遵守憲法和國(guó)家各項(xiàng)法律，嚴(yán) 格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度等團(tuán)結(jié)協(xié)作與 人際關(guān)系寬宏大度，嚴(yán)于律己，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神等集體觀念與 文明禮貌尊重師長(zhǎng)

15、和周圍同志，語(yǔ)言文雅， 集體觀念強(qiáng)，積極主動(dòng)參加公益活 動(dòng);講究衛(wèi)生綜合考核結(jié)果考核小組簽字：注：滿分為5分，5-4.5分為優(yōu)，4.5-4分為良，4-3分為合格，小于3分為不合格。三、非論文綜述成績(jī)?cè)u(píng)定表（臨床）評(píng)定項(xiàng)目評(píng)定要素滿分得分選題是否緊密結(jié)合臨床實(shí)際5有無(wú)重要的理論意義或應(yīng)用價(jià)值5文獻(xiàn)調(diào)研閱讀文獻(xiàn)是否廣泛5是否收集了與綜述有關(guān)的主要資料10寫作文字表達(dá)是否通順，詞句是否精煉10文章是否條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)15理論基礎(chǔ)是否掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入 的專門知識(shí)10表達(dá)能力能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)要闡述文章主要內(nèi)容20答辯能力能否用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確流利地進(jìn)行答辯20總分100評(píng)委簽字：備注：

16、1、請(qǐng)?jiān)u委們根據(jù)上述評(píng)定項(xiàng)目來(lái)衡量打分，評(píng)分采用無(wú)記名方式。2、評(píng)分后由秘書將平均成績(jī)填入此表， 并請(qǐng)?jiān)u委簽字。評(píng)委原始打分表附后。3、每位學(xué)位申請(qǐng)人綜述報(bào)告時(shí)間為 8分鐘，提問(wèn)及回答問(wèn)題時(shí)間為7分鐘。四、臨床能力考核評(píng)價(jià)匯總表臨床能力考核成績(jī)手術(shù)科室非手術(shù)科室項(xiàng)目得分比例得分項(xiàng)目得分比例得分病歷評(píng)估0.20病歷評(píng)估0.20臨床技能0.55臨床技能0.45思維能力0.25思維能力0.35最后得分最后得分臨床技術(shù)水平評(píng)價(jià)（對(duì)申請(qǐng)人平時(shí)臨床工作的總評(píng)價(jià)， 由考核小組評(píng)價(jià)）評(píng)價(jià)：低于高年住院醫(yī)生水平人同意相當(dāng)高年住院醫(yī)水平人同意咼于咼年住院醫(yī)水平人考核小組簽字：記錄員簽字：年 月日注：無(wú)此表或填寫不全者，不受理學(xué)位五、考核綜合評(píng)定1考核小組綜合評(píng)定（政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)水平、 外語(yǔ)程度等方面）2、考核小組對(duì)研究生今后培養(yǎng)提出意見：1.轉(zhuǎn)博2.繼續(xù)碩士培養(yǎng)3.終止培養(yǎng)考核小組成員簽名:科室意見:主任簽名:所（院）意見:主管所（院）長(zhǎng)簽章:研究生院審批意見主管院長(zhǎng)簽名:研究生轉(zhuǎn)博申請(qǐng)審批表研究生本人轉(zhuǎn)博申請(qǐng)：碩士階段導(dǎo)師對(duì)該生可否轉(zhuǎn)博的意見 導(dǎo)師簽字：年 月日博士導(dǎo)師對(duì)該生轉(zhuǎn)博的意見導(dǎo)師簽字：年 月日科室意見：主任簽名：年月日醫(yī)院審核意見：主管院長(zhǎng)簽章：年月日研究生院審批意見主管院長(zhǎng)簽章：年月日28參加學(xué)術(shù)活動(dòng)登記表學(xué)術(shù)活動(dòng)主題舉辦單位及地點(diǎn)日期導(dǎo)師簽字在學(xué)期間發(fā)