浙教版科學(xué)九年級第二章1-2節(jié)練習(xí).

1、九年級第二章 1-2 節(jié)練習(xí)一、選擇題： （共10 題，每小題4 分，共40 分）1.鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬。下列有關(guān)鐵的敘述正確的是()A.鐵是地殼中含量最多的金屬B.工業(yè)上用二氧化碳冶煉鋼鐵C.用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵2.下列關(guān)于鐵的敘述正確的是（）A.切過泡菜的菜刀比置于潮濕空氣中的菜刀更易生銹B.鐵與稀鹽酸反應(yīng)，生成FeCl3 和H2C.能用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液D.用稀硫酸除鐵銹， 生成FeSO4 和 H2O3. 2010 年上海世博會中國館 “東方之冠 ”給人強烈的視覺沖擊， 它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒。其中鋼屬于()A金屬材料B硅

2、酸鹽材料C復(fù)合材料D有機高分子材料4.把金屬 X 放人 CuCl2 溶液中有紅色物質(zhì)析出，放人 MgCl2 溶液中無現(xiàn)象。則 X、 Cu、 Mg三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Mg 、X、CuB.Cu、X、 MgC.Mg、 Cu、 XD.X、 Mg、 Cu5.相同質(zhì)量的 M、 N 兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（ M、 N 在生成物中均為+2 價），生成 H2 質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖。下列敘述正確的氫M是 （）氣質(zhì)A.金屬的活潑性N MB.兩個反應(yīng)生成 H2 的體積相等量N0反應(yīng)時間C.相對原子質(zhì)量NMD.兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等6.2010 年 5 月

3、，孫中山先生銅像回遷至南京市新街口。銅及銅合金屬于（）A.天然材料B.金屬材料C.復(fù)合材料D.合成材料7.下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Fe、 Cu、 Ag 三種金屬的活動性順序。其中不必進行的是（）A.將鐵片放入稀鹽酸B.將銅片放入稀鹽酸C.將鐵片放入硝酸銀溶液D.將銅片放入硝酸銀溶液8.已知金屬 R 與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cu+RSO。則下列說法正確的R+CuSO44是（）A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B金屬 R 的活潑性比Cu 要強C該金屬可以是金屬鋁D該金屬一定是鐵9.有 X、 Y、 Z 三種金屬，如果把 X 和 Y 分別放入稀硫酸中， X 溶解并產(chǎn)生氫氣， Y 不反應(yīng)；如果

4、把 Y 和 Z 分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在 Y 表面有銀析出，而 Z 沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（ ）A.Z、 Y、XB.X、 Y、 ZC. Y、X、ZD.X、Z、 Y10.下列有關(guān)金屬的說法正確的是（）A.鋁有很好的抗腐蝕性B.純鋁的硬度大于鋁合金C.鋼是純凈物D.鋼鐵嚴重銹蝕后不值得回收11.下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是（）A、鎂與稀硫酸B、鋅與硫酸銅溶液C、鋁與硝酸銀溶液D、汞與氯化銅溶液12.2010 年 6 月 6 日，哈爾濱之夏旅游文化節(jié)暨松花江濱水游開幕式在松花江上舉行，即日起許多彩船正式開始運行。下列有關(guān)認識不正確的是（）A.該活

5、動能促進經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展B.制作彩船的鋼材屬于合成材料C.制作彩船使用了可重復(fù)使用的板塊，體現(xiàn)了環(huán)保理念D.在鋪設(shè)用電線路是，既要考慮安全問題，有要考慮節(jié)約資源13.根據(jù)金屬活動性順序分析，下列描述或判斷錯誤的是()A.常溫下，在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化B.在氧氣中灼燒時，鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈C.與同種鹽酸反應(yīng)時，鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈D.銅活動性不強，故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀14.向 100ml 硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾。下列情況可能出現(xiàn)的是（）A.濾液只有硫酸銅，濾出固體只有鐵B.濾液只有硫酸亞鐵，濾出固體為鐵、銅C.濾液只有硫酸銅、濾出固體只有銅D.濾液有硫酸亞鐵

6、、硫酸銅，濾出固體為鐵15.把鋁箔放入CuCl2 溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體 ”這一異常現(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是（）A 小宇同學(xué)推測氣體是氫氣并檢驗B 小琪同學(xué)猜想 CuCl2 溶液呈酸性并測定C 小寒同學(xué)認為氣體是氨氣并檢驗D 小梁同學(xué)認為試劑變質(zhì)，更換后再實驗16.同學(xué)們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒有詮娙?，設(shè)計了如下的實驗方案，下列方案中實驗設(shè)計、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的一組是（）選項實驗設(shè)計現(xiàn)象結(jié)論（金屬的活動性）A將鋁絲放入硫酸銅溶液中無現(xiàn)象Cu AlB將鋁絲放入硫酸鎂溶液中鋁絲表面有固體析出Al Mg分別將鋅粉與鐵絲放入相同鋅粉產(chǎn)生氣泡的

7、速率比CZn Fe濃度的稀鹽酸中鐵絲快分別將鐵絲與銅絲放入相同鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，DFe Cu濃度的稀鹽酸中銅絲無現(xiàn)象17.菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中，菜刀腐蝕由快到慢的是() 切青菜后用清水沖洗 切濕咸菜后未清洗 切肥豬肉后放置AB CD 18.醫(yī)用熱敷袋使用時要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，產(chǎn)生氫氧化亞鐵 Fe(OH)2，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵Fe(OH)3。下列說法不正確的是()A.熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的B.總反應(yīng)為2Fe+O2+3H2O=2Fe(OH)3C.上述含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價有0、 +2、+3D.熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存19.

8、為探究 Zn和 Cu的金屬活動性強弱，提供的試劑有：Zn、 Cu、 H2SO4溶液、 ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是（）A.選用兩種試劑可實現(xiàn)實驗?zāi)康腂. ZnSO4溶液中加人 Cu不能探究金屬活動性強弱C.最多只能設(shè)計一種實驗方案D.根據(jù)Zn和 Cu的硬度能判斷金屬活動性強弱20.廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag 等金屬，為了回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾，所得固體中含有的金屬是（）A.Mg、 AlB.Cu、 AgC.Al、 CuD.Mg、 Ag二、填空題：21.（ 1）工業(yè)煉鐵是用CO和Fe2O3 反應(yīng)制得鐵，其化學(xué)方程式為。（

9、2）根據(jù)鐵、 銅、鋁三種金屬的活動順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是（填序號）。 3Fe+2Al Cl3=3FeCl2+2Al 3Cu+2Al Cl3=3CuCl2+2Al Fe+Cu Cl2=FeCl2+Cu（3）某實驗室廢液中含有HCl、FeCl2 和CuCl2 等物質(zhì)，若向其中加入稍過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，則濾渣中含有（填化學(xué)式） 。22.(1)鋁在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為；此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。（ 2）如右圖所示，將部分鐵棒插入水中，部分露在干燥的空氣中，試判斷鐵棒哪一部分生銹更快（填序號）。 插入水中的那部分鐵棒生銹更快 露在干燥的空氣中那部分鐵棒生銹更快 兩部分鐵棒生銹一

10、樣快23.在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。（1） CuSO4 溶液中，大量存在的離子是。（2）將鋁絲浸入CuSO4 溶液中，靜置，觀察到的現(xiàn)象是。結(jié)合現(xiàn)象分析，溶液中減少的離子是，增加的離子是。（3）除硫酸銅溶液外，將鋁絲浸入_（任舉一例）溶液中，也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象。24.鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。（1）上述三種金屬中，人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是_（填序號）。A.三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低B.三者的金屬活動性，銅元素最弱，鋁元素最強C.在自然界中，銅元素主要以單質(zhì)形式存在，鋁元素以化合物

11、形式存在（2）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下：金屬單質(zhì)銅鋁鋅鐵鉛導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100 作標(biāo)準(zhǔn)）996127177.9密度 /(g ·cm-3)8.922.707.147.8611.3熔點 /10836604191535328硬度（以金剛石的硬度為10 作標(biāo)準(zhǔn)）2.5322.92.5451.5分析上述數(shù)據(jù)，碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制，原因是_ 。（ 3）銅器長期暴露在空氣中，表面會生成銅綠其成分可表示為 Cu2(OH)2CO3 ，從其組成分析，預(yù)測銅綠能與 _ （任舉一例）反應(yīng)。（ 4）工業(yè)上火法煉銅的一個主要反應(yīng)是Cu2S+O22Cu+SO。Cu2S 中銅元素的質(zhì)量分數(shù)

12、為_。用 500 噸含 Cu2S 80的銅礦石，理論上可以煉出_噸銅。三、實驗題：25.某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結(jié)束后， 化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究，請你一起參與?！咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)?【交流表達】（1）小明通過觀察，認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是。（2）小紅通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是：。【作出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸?！緦嶒烌炞C】（ 1）小華測得廢液的pH 小于7，證明廢液中含有硫酸。用pH 試紙測定溶液pH 的方法：。（ 2）小明取少量廢液，向

13、其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論。小明的實驗現(xiàn)象是通過分析與實驗，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸?！就卣箲?yīng)用】（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過量的。寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式（2）反應(yīng)完全后，過濾，濾渣中物質(zhì)為，濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵。26.請回答下列有關(guān)金屬的問題。(1)鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?(2)右邊是某探究實驗裝置圖。一段時間后，能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好，且開始時U 型管兩端的紅墨水液面相平)(3)X、 Y、 Z 是三種金屬固體，將X 和 Y 浸入稀硫酸中，Y 溶解并產(chǎn)生氫氣， X 無變化；將X 和 Z 浸入硝酸銀溶液中，X 表面有銀析出而Z無變化。 判斷 X、 Y、Z 和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。 具體確定一種X 后，寫出X 與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、計算題：27.我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取石灰石樣品22g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)）。計算：（ 1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下 CO2 的密度 1.97