工業(yè)工程導(dǎo)論課后習(xí)題匯總

1、工業(yè)工程導(dǎo)論作業(yè)答案 第一章1. 企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作有哪幾種類型？各有什么特點(diǎn)？答：（一）離散型機(jī)械制造企業(yè)（I）車間任務(wù)型其特點(diǎn)：A 每項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)僅使用整個(gè)企業(yè)的一小部分能力和資源;B 生產(chǎn)設(shè)備一般按機(jī)群方式布置。（2）流水線型生產(chǎn)其特點(diǎn):A 工作地專業(yè)化程度高，按產(chǎn)品或加工對(duì)象組織生產(chǎn);B 生產(chǎn)按節(jié)拍進(jìn)行，各個(gè)工序同期進(jìn)行作業(yè)，重復(fù)相同的作業(yè)內(nèi)容;C.各道工序的單件作用時(shí)間與相應(yīng)工序的工作地（或設(shè)備）數(shù)比值相等;D-工藝過(guò)程是封閉的。（二）流程型制造企業(yè)流程型制造是指通過(guò)對(duì)于一些原材料的加工，使其形狀或化學(xué)屬性發(fā)生變化，最終形成新形狀或新材 科的生產(chǎn)方式。（三）重入離散型制造企業(yè)重入型制造是指

2、產(chǎn)品或零件在制造過(guò)程中被某些機(jī)器（至少一臺(tái)）重復(fù)加工兩次以上。（四）服務(wù)型企業(yè)必須以為人們提供服務(wù)，以社會(huì)服務(wù)為中心組織生產(chǎn)，努力使顧客滿意。2. 什么是工業(yè)工程（IE）?試簡(jiǎn)明地表述IE的定義。答：工業(yè)工程（IE）是以人、物料、設(shè)備、能源和信息組成的集成系統(tǒng)為主要研究對(duì)象，綜合應(yīng)用工程技術(shù)、管理科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的理論與方法等知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新等活動(dòng)（基本職能、功能）， 使其達(dá)到降低成本，提高質(zhì)量和效益的目的。3工業(yè)工程的目標(biāo)是什么?答：提高生產(chǎn)率、提高質(zhì)量，降低成本。4 什么是生產(chǎn)率？為什么說(shuō)生產(chǎn)率是衡量生產(chǎn)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)指標(biāo)?答：生產(chǎn)率是經(jīng)濟(jì)學(xué)上一個(gè)用來(lái)衡量生產(chǎn)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換

3、效率的指標(biāo)，一般定義為“生產(chǎn)率就是產(chǎn)出與投入 之比”。產(chǎn)出與投入比值愈大，即生產(chǎn)率愈高。這意味著用同樣的資源消耗，也就是在材料、勞動(dòng)力和生產(chǎn)設(shè) 施等方面花費(fèi)相同的成本，能夠生產(chǎn)較多的產(chǎn)品；或者說(shuō)生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品而花的成本較少。較高的生產(chǎn)率 表明能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，具有更高的效益。所以，生產(chǎn)率是一個(gè)重要的效益指標(biāo)。5 什么是工作研究？工作研究的對(duì)象、特點(diǎn)是什么？答：工作研究是工業(yè)工程體系中最重要的基礎(chǔ)技術(shù)，以提高生產(chǎn)率和整體效益為目的。利用方法研究 和作業(yè)測(cè)定（工作衡量）兩大技術(shù)，分析影響工作效率的各種因素，幫助企業(yè)挖潛、革新，消除人力、物力、 財(cái)力和時(shí)間方面的浪費(fèi)，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，合理安排作業(yè)，

4、用新的工作方法來(lái)代替現(xiàn)行的方法，并制定該項(xiàng) 工作所需的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益的一門現(xiàn)代化的科學(xué)管理技術(shù)?！胺椒ㄑ芯俊焙汀白鳂I(yè)測(cè)定”兩部分結(jié)合在一起統(tǒng)稱為“工作研究”以生產(chǎn)系統(tǒng)為研究對(duì)象。只需很少的投資或不需要投資的情況下，通過(guò)改進(jìn)作業(yè)流程和操作方法，實(shí)行先進(jìn)合理的工作定額, 充分利用企業(yè)自身的人力、物力和財(cái)力等資源，走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，提高企業(yè)的生 產(chǎn)效率和效益，降低成本，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。6.工作研究的內(nèi)容和分析工具是什么工作研究包括方法研究與作業(yè)測(cè)定兩大技術(shù)。方法研究在于尋求經(jīng)濟(jì)有效的工作方法，主要包括程序 分析、作業(yè)分析和動(dòng)作分析。作業(yè)測(cè)定是確定各項(xiàng)作

5、業(yè)科學(xué)合理的工時(shí)定額，主要包括秒表測(cè)時(shí)、工作抽 樣、預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)資料法。工作研究常用的分析技術(shù)是:5WIH ”、“ECRS四大原則”加一表“檢查分析表”工藝程序圖、流程程序圖、線圖和線路圖、管理事務(wù)程序圖、作業(yè)分析圖。7.工作研究的兩種技術(shù)的關(guān)系如何方法研究著眼于對(duì)現(xiàn)有工作方法的改進(jìn)，其實(shí)施效果要運(yùn)用作業(yè)測(cè)定來(lái)衡量，而作業(yè)測(cè)定是努力減少 生產(chǎn)中的無(wú)效時(shí)間，為作業(yè)制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。在進(jìn)行工作研究時(shí)，一般是先進(jìn)行方法研究，制定出標(biāo)準(zhǔn)的作 業(yè)方法，然后再測(cè)定作業(yè)時(shí)間。作業(yè)測(cè)定要以方法研究所選擇的較為科學(xué)合理的作業(yè)方法為前提，并在此 基礎(chǔ)上制定出標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)定額；而方法研究則要用作業(yè)測(cè)定的結(jié)果作為選擇和

6、評(píng)價(jià)工作方法的依據(jù)。8工作研究的步驟是什么 ？答：(I)挖掘問(wèn)題并確定工作研究項(xiàng)目(2) 觀察現(xiàn)行方法，記錄全部事實(shí)(3) 研究和考察記錄的事實(shí)(4) 評(píng)價(jià)和擬訂新的方案(5) 制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(6) 新方案的組織實(shí)施 (7)檢查和評(píng)價(jià)9.方法研究的概念、特點(diǎn)與目的是什么答：方法研究是對(duì)現(xiàn)有的和擬議的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的觀察記錄和嚴(yán)格考察，改進(jìn)其中不必要和不合 理的部分，以尋求更為簡(jiǎn)便、有效、安全和經(jīng)濟(jì)的工作方法的原理和技術(shù)。 求新意識(shí)。 尋求最佳的作業(yè)方法，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。 系統(tǒng)整體優(yōu)化意識(shí)。 改進(jìn)工藝和流程; 改進(jìn)工廠、車間和工作場(chǎng)所的平面布置; 經(jīng)濟(jì)的使用入力，物力和財(cái)力，減少不

7、必要的疲勞; 改進(jìn)物料、設(shè)備和人力的利用; 改善現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn); 降低勞動(dòng)強(qiáng)度。10.方法研究的基本步驟有哪些 答：選擇研究對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，記錄實(shí)況分析研究和開發(fā)新方法建立和評(píng)價(jià)最優(yōu)方案實(shí)施新方案制定標(biāo)準(zhǔn)方法維持 11作業(yè)測(cè)定的定義、目的和用途是什么 答：運(yùn)用各種技術(shù)來(lái)確定合格工人按規(guī)定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完成某項(xiàng)工作所需的時(shí)間的過(guò)程?？茖W(xué)制定合格工人按規(guī)定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完成某項(xiàng)作業(yè)所需的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，但這不是唯一和最終的目的。通 過(guò)制定和貫徹作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間能促使生產(chǎn)者充分有效地利用工作時(shí)間，減少無(wú)效時(shí)間，最大限度地提高勞動(dòng) 生產(chǎn)率，才是作業(yè)測(cè)定所追求的目標(biāo)。用以生產(chǎn)作業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及最佳系統(tǒng)的選擇。用

8、以生產(chǎn)作業(yè)系統(tǒng)的改善。用以生產(chǎn)作業(yè)系統(tǒng)的管理。為企業(yè)貫徹分配原則及實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度提供依據(jù)。用以分析工時(shí)利用情況，挖掘工時(shí)利用的潛力。3. IE學(xué)科性質(zhì)如何？怎樣理解這一性質(zhì)？ 答：IE具有鮮明的工程屬性。和所有其它工程學(xué)科一樣，IE具有利用自然科學(xué)知識(shí)和其它技術(shù)進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、研究、設(shè)計(jì)等功能 和屬性。4什么是IE意識(shí)？為什么說(shuō)“掌握IE方法與技術(shù)是必要的，而樹立IE意識(shí)更重要”？答：所謂IE意識(shí)就是IE實(shí)踐的產(chǎn)物，是對(duì)IE應(yīng)用有指導(dǎo)作用的原則和思想方法。主要包括以下幾個(gè)方面。(I) 成本和效率意識(shí),問(wèn)題和改革意識(shí);(3) 工作簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí);(4) 全局和整體意識(shí);(5) 以人為中心的意識(shí)。

9、IE涉及知識(shí)范圍很廣，方法很多，而且發(fā)展很快，新的方法不斷創(chuàng)造出來(lái)。因此，對(duì)于工業(yè)工程師來(lái)說(shuō)，掌握方法與技術(shù)(如作業(yè)測(cè)定、方法研究、物料搬運(yùn)、經(jīng)濟(jì)評(píng)估、信息技術(shù)等)是必要的，但更重要的是掌握IE本質(zhì)，樹立IE意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用IE考察、分析和解決問(wèn)題的思想方法，這樣才能以不變(IE實(shí)質(zhì))應(yīng)萬(wàn)變(各種具體事物)，從研究對(duì)象的實(shí)際情況出發(fā)，選擇適當(dāng)?shù)闹R(shí)和技術(shù)處理問(wèn)題。只有這樣才能使IE的應(yīng)用取得理想的效果，有效地實(shí)現(xiàn)IE目標(biāo)。第四章1. 方法研究的定義是什么 ？答：對(duì)現(xiàn)有的或擬議的工作 (加工、制造、裝配、操作)方法進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查，作為開發(fā) 和應(yīng)用更容易、更有效的工作方法，以及降低成本的

10、一種手段。方法研究是對(duì)現(xiàn)有的和擬議的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的觀察記錄和嚴(yán)格考察，改進(jìn)其中不必要和不合理的 部分，以尋求更為簡(jiǎn)便、有效、安全和經(jīng)濟(jì)的工作方法的原理和技術(shù)。2. 方法研究可達(dá)到什么目的 ？答：(1)改進(jìn)工藝和程序。(2) 改進(jìn)工廠、車間和工作場(chǎng)所的平面布置。改進(jìn)整個(gè)工廠和設(shè)備的設(shè)計(jì)。(4)經(jīng)濟(jì)地使用人力，減少不必要的疲勞。(5)改進(jìn)物料、機(jī)器和人力的利用，提高生產(chǎn)率。(6) 改善實(shí)際工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。(7) 降低勞動(dòng)強(qiáng)度。3. 方法研究的特點(diǎn)是什么?答：(1)求新意識(shí)力圖改進(jìn)、永不自滿，永無(wú)止境的求新意識(shí)是方法研究的一個(gè)顯著特點(diǎn)，不以現(xiàn)行的工作方法為滿足, 不斷創(chuàng)新。(2) 方法研

11、究的指導(dǎo)思想一一系統(tǒng)整體優(yōu)化方法研究首先著眼于整個(gè)工作系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)的整體優(yōu)化(程序分析)，然后再深入地解決關(guān)鍵的局部 問(wèn)題(操作分析)，再進(jìn)而解決微觀問(wèn)題(動(dòng)作分析)，從而達(dá)到系統(tǒng)整體優(yōu)化的目的。4. 何謂工序？何謂操作？何謂動(dòng)作?答：工序：是指一個(gè)人或一組工人，在一個(gè)工地上，對(duì)一個(gè)勞動(dòng)對(duì)象或一組勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行加工，完成 生產(chǎn)過(guò)程中的一部分。操作：是工序的組成部分，是工人為了達(dá)到一個(gè)明顯的目的，使用一定的方法所完成若干動(dòng)作的總和。動(dòng)作：手工操作的構(gòu)成因素，指工人接觸物件、移動(dòng)物件或離開物件的行為。4. 方法研究包括哪幾部分內(nèi)容?答：程序分析、操作分析、動(dòng)作分析。第五章1. 進(jìn)行程序分析時(shí)有哪幾

12、種圖 ？每一種圖的應(yīng)用對(duì)象是什么答:(I) 工藝程序分析一一工藝程序圖，工藝程序分析是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的宏觀分析，把整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)作為分析對(duì)象。流程程序分析一一流程程序圖，流程程序圖進(jìn)一步對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)制造程序作詳細(xì)的記錄。布置與路線分析一一線路圖或線圖，線路圖以作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)為對(duì)象。管理事務(wù)分析一一管理事務(wù)流程圖，以信息的流動(dòng)為對(duì)象，帳票、單據(jù)、報(bào)告文件等都是信息的載體。2. 什么是程序分析時(shí)的“ 5W1H技術(shù)?答：5W1H技術(shù)是相應(yīng)的每一提問(wèn)都有一個(gè)W字母，What完成了什么？Where何處做？When 何時(shí)做？Who 由誰(shuí)做？How 如何做？Why為什么要這樣做 ？3. 什么是程序分析時(shí)的“ ECRS四

13、原則？答：取消(Eliminate)合并(Combine)重排(Rearrange)簡(jiǎn)化(Sim plify)4. 用工藝程序圖繪制泵及接受器裝箱的工藝程序圖。泵及接受器裝箱的程序?yàn)?檢查箱子內(nèi)部有無(wú)破損T裝上保持襯里T檢查泵的全部情況T打印號(hào)碼T放泵入紙箱T再裝裝箱的襯(以準(zhǔn)備放接受器)T檢查接受器的加工T縛束T附標(biāo)簽T放接受器入箱T封閉蓋T過(guò)秤。答:接受器車鼻!工之檢査集扎(b附標(biāo)簽泵刃全部檢査2)打印號(hào)碼內(nèi)部檢査裝侏護(hù)襯里放入聶放裝縉曲片放入接受器封閉蓋過(guò)秤5. 某工人制造積木，其工作程序如下:(1) 走到木板堆旁，搬運(yùn)木板 200x100X 15 ( cm到工作臺(tái)處，將木板放工作臺(tái)上;

14、(2) 走到倉(cāng)庫(kù)，在倉(cāng)庫(kù)選取樣板(很多塊樣板混在一起)，簽收后帶回工作臺(tái);(3) 放樣板于木板上繪上圖樣;(4)拿下樣板:(5)拿起木板搬至鋸臺(tái);(6)鋸切成型*試?yán)L制:物料型(木板)的流程程序圖。人型(工人)的流程程序圖。你認(rèn)為應(yīng)選擇物料型的，還是人型的作為正式的流程圖為宜答:工作任務(wù)：在做積木的木板上劃一標(biāo)準(zhǔn)的積木形狀，以便鋸成積木。開始：木板放在工作臺(tái)上。結(jié)束：木板送至鋸處。X100D m劃上樣予釣3 S D尊待電被送至鋸處(6.4 m)圖5T1 W物為對(duì)象的流程程序圖積木扳)擊放木板于工作臺(tái)上f*JS尺寸為YS收放樣板在木板上合適位*劃上樣子樣板放在旁邊拿起木板（很S! 3S迭至鋸處6

15、.4 ni）圖5-12以人為對(duì)ft的流程S序圖fft積木工人由以上兩圖比較可見(jiàn)，“以木板為記錄的流程程序圖”雖非常簡(jiǎn)單、正確，但包括的事實(shí)卻不夠充分 無(wú)法了解整個(gè)工作情況，則更無(wú)法研究如何改進(jìn)。而“以人為對(duì)象的記錄”則出現(xiàn)多種動(dòng)作，由此圖可以了解整個(gè)工作情況。根據(jù)記錄可以發(fā)問(wèn)：木板 既然很重，是否可以考慮搬運(yùn)工具 ？為什么樣板要放在 27.5m這么遠(yuǎn)的倉(cāng)庫(kù)里？為什么很多塊樣板要亂堆在一起？以上這些問(wèn)題，在以物為對(duì)象的圖形中是無(wú)法發(fā)現(xiàn)的，問(wèn)題有了答案，也就是本工作有了改進(jìn)的意見(jiàn)。6. 試改善砌墻的工作（可考慮增加物件）。原方案為:伸右半莊衣昵中取泥用護(hù)) rt立W到砌磚處拋磚，選擇其舉件的一面

16、轉(zhuǎn)磚.選擇其S佳的邊f(xié)申右予涂詭F磚.伸沖手至墻 將磚ST.砌墻kW右乎至磚卜用鏟泥刀的柄融擊，便磚到位答：改進(jìn)意見(jiàn)有以下幾點(diǎn):(1)設(shè)計(jì)了一個(gè)容易升降的臨時(shí)架子，以避免當(dāng)墻砌高后，工人彎腰與伸展身體的動(dòng)作，而使工人保 持直立狀態(tài)而得以維持齊腰的高度去工作。(2) 在架子上齊腰高度的地方縛扎了一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)，由小工將磚排放在平臺(tái)上，因此砌墻工人不必 彎腰自架子一次次地取磚與泥，同時(shí)活動(dòng)平臺(tái)可隨砌墻工人而移動(dòng)，不必因取磚、泥而移動(dòng)身體。(3) 磚由小工選擇平滑的一面向砌墻工人，并排放在工人伸手即可取到的架子的平臺(tái)上，砌墻工人不但可以容易及很快地即可取到磚，并且立即可將磚放在墻上合適的位置，不需要

17、像以前那樣拋起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)磚,以找尋合適的磚面。通過(guò)這樣的改進(jìn)，砌磚的程序改為:(1)同時(shí)伸左右手至磚，至泥。(2)左手拿起磚，右手拿起泥。(3)雙手回程時(shí)途中將泥涂于磚面。(4)伸左手，右手。(5)放磚于堆磚位置，同時(shí)右手用鏟泥刀柄輕敲磚，使磚到位。這樣使每砌一塊磚的程序由18個(gè)減至5個(gè)，而每小時(shí)砌磚數(shù)由120塊增加至350塊。7. 試依照你的實(shí)際情況，繪出下列事情的流程程序圖和線路圖。(1)用洗衣機(jī)(全自動(dòng)或半自動(dòng))洗衣服并晾在竹竿上。(2)寫一封信拿到附近郵筒投遞。(3) 早晨起床后，穿衣、漱洗、吃早餐、出門。答:(1)0拿臟衣K14去洗衣機(jī)放洗衣粉入洗衣機(jī)1 D等待洗衣機(jī)完成洗衣程床您出衣碾

18、2畔 去涼臺(tái)1將衣服涼在竹竿上拿岀C花手壓住9右手寫拿信時(shí)寫佰上地址.姓名、* 巾愉査 0簾茨水e及* 拿上依 丁上 去邯尺m放入 丫 2耳回n室査是否帶齊所薦*檸出門上班第六章復(fù)習(xí)與思考題I.何謂操作分析？答：通過(guò)對(duì)以人為主的工序的詳細(xì)研究，使操作者、操作對(duì)象、操作工具三者科學(xué)地組合、合理地布 置和安排，達(dá)到工序結(jié)構(gòu)合理，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，減少作業(yè)的工時(shí)消耗，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量為目的而 作的分析，稱為操作分析。2人機(jī)操作分析的目的是什么答：在機(jī)器的工作過(guò)程中，調(diào)查、了解在操作周期內(nèi)機(jī)器操作與工人操作的相互關(guān)系，以充分利用機(jī) 器與工人的能量及平衡操作。把閑余時(shí)間加以利用，提高生產(chǎn)力，降低成本及

19、提高工人的收入。3 何謂聯(lián)合操作分析？聯(lián)合操作分析能達(dá)到什么目的答：聯(lián)合作業(yè)分析是指當(dāng)幾個(gè)作業(yè)人員共同作業(yè)于一項(xiàng)工作時(shí)對(duì)作業(yè)人員時(shí)間上的關(guān)系的分析，以及 排除作業(yè)人員作業(yè)過(guò)程中存在的不經(jīng)濟(jì)、不均衡、不合理和浪費(fèi)等現(xiàn)象的一種分析方法。聯(lián)合操作分析可以達(dá)到以下目的:(I)發(fā)掘空閑與等待時(shí)間;(2)使工作平衡;(3) 減少周程時(shí)間;(4) 獲得最大的機(jī)器利用率;(5) 合適指派人員和機(jī)器;(6) 決定最合適的方法。4 .雙手操作分析有什么作用 ？答：雙手操作分析的作用歸納有以下幾點(diǎn):(I)研究雙手的動(dòng)作及其平衡。發(fā)掘“獨(dú)臂”式的操作。發(fā)現(xiàn)伸手、找尋以及笨拙而無(wú)效的動(dòng)作。(4) 發(fā)現(xiàn)工具、物料、設(shè)備等

20、不合適的放置位置。(5) 使動(dòng)作規(guī)范化。5 .某人操作兩臺(tái)半自動(dòng)車床，程序?yàn)?進(jìn)料 0.5min ；車削Imin ；卸料 0.25min ;此兩臺(tái)機(jī)床加工同一零件，能自動(dòng)車削和自動(dòng)停止，試?yán)L出此操作的人機(jī)程序圖。答:0.5作*客#:車 爭(zhēng)ft 機(jī)a名椒機(jī)味人床11 記牛環(huán)I極乘*ffi號(hào)i開站t逵料a束：週料0,50*5O.So.s自胡切削I E t fl自動(dòng)切即卜自動(dòng)切刖1 m inI機(jī)床Di進(jìn)料機(jī)麻I湮料機(jī)庫(kù)Hii料機(jī)礙I進(jìn)W機(jī)廉I迴料機(jī)a料機(jī)味11曲I.旌訐機(jī)嫌I亠6.用雙缸洗衣機(jī)清洗衣服的程序如下:放肥皂粉_彳放衣入機(jī) 一彳脫水卜t|取岀衣物I匚 両詬荀蘇ia卜范* j単 污水卜彳|五

21、鬲?dú)r衣M 匚甬2匚程鮎d至庇贏j或者記錄你自己用的洗衣機(jī)，觀察實(shí)際洗衣動(dòng)作，記錄各程序的時(shí)間并繪出人機(jī)程序圖。答：人一Jmin機(jī)ni：r1 放衣入機(jī)22放皂粉23開機(jī)I洗衣9排水3漂洗3*排水3脫水3漂洗3排水3脫水3序機(jī)拿出衣物5呢此妖:祐瓦ft樂(lè) 二 為:二二審曙丁 二日嫡-r- a-PMGLH -fzz5 HI - L -54.林一住軌一J r-戲機(jī)-植羊駆必一.- F2C* 口JJ他 域常韋總謝魅啊派3丁孜卿濟(jì)2占匕遊囲珂敬:-今廠洗本扛IgiSjB刪沁亦曲止aa虹-鋼二疋麗卻泳ifJS；琳翊：切S 冏期啲厶上,C/7 .根據(jù)下列資料，試求一個(gè)工人操作幾臺(tái)機(jī)器最為適宜。(I)裝卸零件時(shí)

22、間每臺(tái)為 1.41min/次。(2)從一臺(tái)機(jī)器走到另一臺(tái)機(jī)器的時(shí)間為0.08min 。機(jī)器的自動(dòng)切削時(shí)間為4.43min（不需工人看管）。答:仁設(shè)N -個(gè)工人操作機(jī)器的最低數(shù)孑L裝卸零件時(shí)（6j = l-4imiii = 0.024h；M機(jī)器自動(dòng)切削時(shí)間=434min = ChO72h；W工人由一臺(tái)機(jī)器走到另一臺(tái)機(jī)器所需時(shí)fSI-O.Q8min = O.OO13h,N -需=般卅貉K 4 （合3. 868 試以雙手操作程序圖記錄用開瓶器開啟瓶蓋的雙手基本動(dòng)作，其動(dòng)作為：雙手同時(shí)伸出，左手伸至 桌面取瓶，右手伸至桌面取開瓶器，雙手各將所取之物移至身前，左手持瓶，右手移至瓶頂，打開瓶蓋。答:左手符

23、號(hào)右芋1伸向桌面伸向桌面取瓶OO取開瓶器移向身前A*移向身后持住DO定DO開&現(xiàn)冊(cè)迪剜甲piI H/jf P D - g _;嵌1極滄帶砌 j主詡執(zhí)3持往09 .如圖622所示，請(qǐng)?jiān)谟?0個(gè)孔的盤內(nèi)插上30只銷子，并用雙手操作程序圖記錄插銷子的動(dòng)作。答:eS圖 6-22*5 4J205iX4U仆*Ji+勒s誡i軋砌1!,.卡竝攻-!1羽4俐摘屈處昴fSfl樹冊(cè)一；逹知處）借愛(ài)喊）瓠布力試第七章復(fù)習(xí)與思考題I. 何謂動(dòng)作分析？動(dòng)作分析的目的何在？ 答：按操作者實(shí)施的動(dòng)作順序觀察動(dòng)作，用特定的記號(hào)記錄以手、眼為中心的人體各部位的動(dòng)作內(nèi)容，并 將記錄表格化，以此為基礎(chǔ)，判斷動(dòng)作的好壞，找出改善點(diǎn)的一

24、套分析方法。動(dòng)作分析的目的:(1)了解操作者身體各部分的動(dòng)作順序和方法。(2)了解以兩手為中心的人體各部位是否能盡可能同時(shí)動(dòng)作，是否相互聯(lián)系。(3)明確各種動(dòng)作的目的，動(dòng)作過(guò)程中的必要?jiǎng)幼骱筒槐匾獎(jiǎng)幼?4)了解在必要的作業(yè)動(dòng)作中兩手的平衡。2. 進(jìn)行動(dòng)作分析時(shí)，有多少個(gè)動(dòng)素 ？你能用形象符號(hào)記錄所觀察到的動(dòng)作嗎 答:號(hào) 寫* fi號(hào)紀(jì)W E ftTE*tj-StJnx仃WtL0tP*9移toTL9定&pp8nA 1.oppUttfflU#tca持住H卄ft* :DAft 1RLeUD “0tttSA&JaHgas.p. -J進(jìn)行動(dòng)作分析共有18個(gè)動(dòng)素，現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)所有的手工作業(yè)都可細(xì)分成基本動(dòng)素。

25、現(xiàn)舉一個(gè)在生活中觀察到的喝汽水的動(dòng)作?，F(xiàn)記錄如下：在桌子上有一瓶汽水，一個(gè)杯子，一個(gè)開瓶器。其動(dòng)作記錄圖見(jiàn)答圖伸向ft水瓶 拿性汽忒 商身蘭 持住水忡向開彌拿拄開彌定位（開瓶器卡羞）用開開16 fix脫開 忡向臺(tái)面 放下開瓶器伸手向杯拿住杯移向汽水瓶向ff中啊ft* 鶴向臺(tái) 放下叛答圏7-13. 請(qǐng)將第六章中圖6 21之雙手操作程序圖，改為動(dòng)素表示的程序圖。左手符號(hào)右手至左手下夾至右手下夾-取一下夾取一下夾帶至停止器帶至停止器入停止器滑入停止器至左手上夾至右手上夾取一上夾取一下夾帶至停止器帶至停止器滑入下夾上滑入下夾上至墊圈至墊圈取一墊a取一墊圈帶至停止器帶至停止器入上夾孔的位入上夾孔的位a至

26、釘至釘取一螺釘取一螺釘帶至墊s處帶至墊圏處套人孔中套入孔中轉(zhuǎn)二下使達(dá)下夾孔內(nèi)轉(zhuǎn)二下使達(dá)下夾孔內(nèi)至右停止器至電動(dòng)起子性右境夾握住電動(dòng)起子持住帶至右纜夾r轉(zhuǎn)緊釘至左纜夾帶至左纜夾握住左a夾A轉(zhuǎn)緊左纜夾放開電動(dòng)起子拿起左纜夾r拿起右纜夾放入墜落口i1 ctt入墜落口4. 按圖7-42的工作地布置進(jìn)行操作。操作內(nèi)容為：裝配螺釘、平墊圈、彈箭墊圈、螺母各一個(gè)。請(qǐng) 以動(dòng)素記錄雙手的動(dòng)作。左孚土.!符號(hào)右手悼向栓 *性栓 移向E 持注球栓L將底品件送F3KTr伸向平橇片拿性平墊片幾向時(shí)準(zhǔn)栓將甲遵片裝上笹 f申向彈賣塑片 拿性彈琦墊片 移向fife對(duì)伸向毋橡向螺栓對(duì)雇ft*母裝匕拴 1答:ab1cd圖 7-4

27、2B平墊圈裝配位置彈簧塑圈鍛品盒答圖7-2裝配栓，平墊片，弾錢墊片，母的雙手動(dòng)囊圖5. 試將上題中裝配螺釘?shù)牟僮鞣椒?，依?dòng)作經(jīng)濟(jì)原則予以改善，并寫出改善構(gòu)想及繪制改善后的動(dòng)素 程序圖。答：（1）分析：從記錄的雙手動(dòng)素程序圖，可以清楚看到:雙手動(dòng)作不平衡，左手持住太多第I條原則沒(méi)有利用重力式送料盒第5條原則作出改進(jìn)I）工作場(chǎng)地布置：在桌上做成重力墮送盒，作者前面臺(tái)面做兩個(gè)六角凹坑（作為放螺釘頭之用并連一滑溜板至成品箱，裝配件可沿槽下滑至成品箱A放螺栓，B放平墊片，C放彈簧墊片，D放螺母。在操 ），成品箱左、右各一個(gè)放在臺(tái)下，在桌上邊緣處開槽，F(xiàn)處內(nèi)。見(jiàn)答圖7-3。2）雙手動(dòng)作的改進(jìn)，見(jiàn)答圖 7-4。善圏7-3*方案靜工律地布it左手右*H左C性n左囪左邊對(duì)左下n左轉(zhuǎn)左平片修左蕃A左邊*離右曲吋桿R