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文檔簡介
1、物理學(xué)科 對(duì) 輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名校區(qū)年級(jí)咼一學(xué)科物理授課教師馮老師上課時(shí)間年 月日第()次課 共()次課課時(shí):3課時(shí)教學(xué)課題?能量守恒定律?復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1) 清楚能量和做功的關(guān)系。(2) 知道并了解能量守恒的本質(zhì)并會(huì)用能量守恒定律解題。(3) 清楚彈簧在形變過程中的能量轉(zhuǎn)換。(4) 了解傳送帶運(yùn)動(dòng)過程中熱能的求法教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)重點(diǎn):能量守恒定律的應(yīng)用。難點(diǎn):學(xué)會(huì)在實(shí)際問題中運(yùn)用能量守恒定律解決問題。能量守恒定律知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一、能量守恒定律(1) 內(nèi)容:能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量
2、保持不變(2) 導(dǎo)致能量守恒定律最后確立的兩類重要事實(shí)是:確認(rèn)了永動(dòng)機(jī)的不可能性和發(fā)現(xiàn)了各種自然現(xiàn)象之間的相互關(guān)系與轉(zhuǎn)化.知識(shí)點(diǎn)二、功和能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系(1) 合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的增量.W合=E2 一 Eki (動(dòng)能定理)(2) 只有重力做功(或彈簧的彈力)做功,物體的動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化,物體的機(jī)械能守恒。(3) 重力功是重力勢能變化的量度,即WG=-A Ep重=一(Ep末一 &初) =E p初一 Ep末(4) 彈力功是彈性勢能變化的量度,即:W單= Ep彈=一(Ep末一 Ep初)=E p初一曰末(5) 除了重力,彈力以外的其他力做功是物體機(jī)械能變化的量度,即:W其他=E末一 E初
3、(6) 一對(duì)滑動(dòng)摩擦力對(duì)系統(tǒng)做總功是系統(tǒng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量度,即:f S相=Q【典型例題1】如圖,一固定斜面傾角為 30, 質(zhì)量為 m的小物塊自斜面底端以一定的初速度,沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度的大小等于重力加速度的大小g。假設(shè)物塊上升的最大高度為 H,那么此過程中,物塊的()A. 動(dòng)能損失了 2mgHB 動(dòng)能損失了 mgH1C.機(jī)械能損失了 mgH D機(jī)械能損失了 ?mgH豎直向上拉起【典型例題2】如下圖,在抗洪救災(zāi)中,一架直升機(jī)通過繩索,用恒力一個(gè)漂在水面上的木箱, 使其由水面開始加速上升到某一高度,假設(shè)考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力,那么在此過程中,以下說法正確的有A. 力F所做功減
4、去克服空氣阻力所做的功等于重力勢能的增量B. 木箱克服重力所做的功等于重力勢能的增量C. 力F、重力、空氣阻力三者合力所做的功等于木箱動(dòng)能的增量D. 力F和空氣阻力的合力所做的功等于木箱機(jī)械能的增量【同步訓(xùn)練1】一顆子彈以某一水平速度擊中了靜止在光滑水平面上的木塊,并從中穿出對(duì)于這一過程, F列說法正確的選項(xiàng)是A. 子彈減少的機(jī)械能等于木塊增加的機(jī)械能B. 子彈減少的動(dòng)能等于木塊增加的動(dòng)能C. 子彈減少的機(jī)械能等于木塊增加的動(dòng)能與木塊增加的內(nèi)能之和D. 子彈減少的動(dòng)能等于木塊增加的動(dòng)能與子彈和木塊增加的內(nèi)能之和【同步訓(xùn)練2】一塊長木板P放在固定斜面上,木板上又放物體M P、M之間有摩擦,斜面和
5、木板的摩擦不計(jì),以恒力F沿斜面向上拉木板 P,使之由靜止運(yùn)動(dòng)一段距離xi, M向上運(yùn)動(dòng)了 X2,且X2masin 0?,F(xiàn)使傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),那么物塊在運(yùn)動(dòng)物塊未與滑輪相碰過程中A. 段時(shí)間后可能勻速運(yùn)動(dòng)B. 段時(shí)間后,摩擦力對(duì)物塊 a可能做負(fù)功C. 開始的一段時(shí)間內(nèi),重力對(duì) a做功的功率大于重力對(duì) b做功的功率D. 摩擦力對(duì)a、b組成的系統(tǒng)做的功等于 a、b機(jī)械能的增量【典型例題4】如下圖,繃緊的傳送帶與水平面的夾角e = 30,皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,始終保持V0=2 m/s的速率運(yùn)行,現(xiàn)把一質(zhì)量為mr 10 kg的工件可看做質(zhì)點(diǎn)輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)過時(shí)間1.9 s,工件被傳送到h= 1
6、.5 m的高處,取 g= 10 m/s 2,求:1工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);2電動(dòng)機(jī)由于傳送工件多消耗的電能.【同步訓(xùn)練1】如下圖,水平傳送帶長為s,以速度v始終保持勻速運(yùn)動(dòng),把質(zhì)量為 m的貨物放到A點(diǎn),貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1 2A.大于2mvC.大于口 mgs口,當(dāng)貨物從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,摩擦力對(duì)貨物做的功可能B.小于2mVD.小于1 mgs【同步訓(xùn)練2】如圖2所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行,將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端。以下說法正確的選項(xiàng)是A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,
7、第二階段摩擦力對(duì)物體不做功B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加D. 物體從底端到頂端全過程機(jī)械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱【同步訓(xùn)練3】如下圖,傾斜的傳送帶始終以恒定速率 物塊從A到B的過程中一直做減速運(yùn)動(dòng),那么 A. 小物塊到達(dá)B端的速度可能等于 V2B. 小物塊到達(dá)B端的速度不可能等于零C. 小物塊的機(jī)械能一直在減少D. 小物塊所受合力一直在做負(fù)功V2運(yùn)動(dòng).一小物塊以 V1的初速度沖上傳送帶, V1V2.小【同步訓(xùn)練4】一質(zhì)量為 M= 2.0 kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng),被一
8、水平向左飛來的子彈擊 中并從物塊中穿過,子彈和小物塊的作用時(shí)間極短,如圖甲所示.地面觀察者記錄了小物塊被擊中后的速度隨時(shí)).傳送帶的速度保持不變, g取10 ms2.間變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较蛑赋鰝魉蛶俣葀的方向及大小,說明理由. 計(jì)算物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)卩 . 子彈射穿物塊后系統(tǒng)有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?(2)(3)知識(shí)點(diǎn)五、系統(tǒng)的能量守恒注意:直接列等式,系統(tǒng)剛開始的能量等于系統(tǒng)后來的能量,人做的功屬于剛開始的能量,產(chǎn)生的熱能屬于后來 的能量,巧選零勢能面【典型例題1】如下圖,離地面 4m處的定滑輪上,用細(xì)繩懸掛兩物體,質(zhì)量分別為m=1kg, m=1.99kg。
9、今有一速度Vo=8OOm/s的質(zhì)量m=10g的子彈沿水平方向打入 m,并留在其中,當(dāng)m水平運(yùn)動(dòng)3m時(shí),速度為2m/s。 求在這過程中m克服地面摩擦力做的功。(涉及動(dòng)量守恒)【典型例題2】 拴在車后的掛鉤上, 不計(jì).開始時(shí),車在一輛車通過一根跨過定滑輪的繩PQ提升井中質(zhì)量為 m的物體,如圖8-28所示:繩的P端Q端拴在物體上,設(shè)繩的總長不變;繩的質(zhì)量、定滑輪的質(zhì)量和尺寸、滑輪上的摩擦都忽略A點(diǎn),左右兩側(cè)繩都已繃緊并且是豎直的,左側(cè)繩繩長為H.提升時(shí),車加速向左運(yùn)動(dòng),沿求車由A移到B的過程中,繩水平方向從A經(jīng)過B駛向C.設(shè)A到B的距離也為H,車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為vb Q端的拉力對(duì)物體做的功為多少【
10、典型例題3】如下圖,光滑細(xì)桿 AB AC在A點(diǎn)連接,AB豎直放置,AC水平放置,兩相同的中心有小孔的小球M N分別套在 AB和AC上,并用一細(xì)繩相連,細(xì)繩恰好被拉直,現(xiàn)由靜止釋放 列說法中正確的選項(xiàng)是 ().A . M球的機(jī)械能守恒B. M球的機(jī)械能減小C . M和N組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒D .繩的拉力對(duì) N做負(fù)功M N,在運(yùn)動(dòng)過程中下【同步訓(xùn)練1】如圖7所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿 MON桿的水平局部粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù) 口= 0.2,桿的豎直局部光滑。兩局部各套有質(zhì)量均為 1 kg的小球A和B, A、B球間用細(xì)繩相連。初始 A B均處于靜止?fàn)顟B(tài), :OA= 3 m, OB= 4 m,假設(shè)A球在水
11、平拉力的作用下向右緩慢地移動(dòng) 1 m(取g= 10 m/s 2),那么該過程中拉力F做功為A. 14 JC. 6 JB. 10 JD. 4 J【同步訓(xùn)練2】如下圖的裝置中,輕繩將 A B相連,B置于光滑水平面上,拉力 F使B以1m/s勻速的由 P運(yùn)動(dòng)到Q,P、Q處繩與豎直方向的夾角分別為a 1=37,a 2=60 .滑輪離光滑水平面高度 h=2m,m=10kg, m=20kg,不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦,求在此過程中拉力F做的功(取sin37 =0.6 , g取10m/ s2)知識(shí)點(diǎn)六、彈簧的功能轉(zhuǎn)化關(guān)系結(jié)論:弄清楚彈簧的三個(gè)特殊的位置,原長、彈力等于重力、彈力最大;物體下落的位置不同,彈力的最大 值
12、不一樣。【典型例題1】如下圖,質(zhì)量為 m的物塊從A點(diǎn)由靜止開始下落,加速度為 簧接觸,又下落h后到達(dá)最低點(diǎn) C,在由A運(yùn)動(dòng)到C的過程中,空氣阻力恒定,那么A. 物塊機(jī)械能守恒B. 物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒, 1C. 物塊機(jī)械能減少mg(H+ h)1D. 物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少2mg(H+ h)【典型例題2】如下圖,一輕質(zhì)彈簧原長為I,豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m的小球從離水平面高為H處自由下落,正好壓在彈簧上,下落過程中小球遇到的空氣阻力恒為Ff,小球壓縮彈簧的最大壓縮量為x,那么彈簧被壓到最短時(shí)的彈性勢能為A. (m Ff)( H I + x)B. mgH l + x) Ff
13、( H- l)C. mg Ff( l x)D. mgi x) + Ff( H- l + x)【典型例題3】如下圖,彈簧的一端固定在水平面上,另一端與質(zhì)量為1 kg的小球相連,小球原來處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在小球上,使小球開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.2 s彈簧剛好恢復(fù)到原長,此時(shí)小球的速度為1 m/s,整個(gè)過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi),g取10 m/s2.那么 A. 彈簧的勁度系數(shù)為100 N/mB. 在00.2 s內(nèi)拉力的最大功率為15 WC. 在00.2 s內(nèi)拉力對(duì)小球做的功等于1.5 JD. 在00.2 s內(nèi)小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒【典型例題4】如圖7所示,勁度系數(shù)為
14、 k的輕彈簧下懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,處于靜止?fàn)顟B(tài),手托重物使之緩慢上移,直到彈簧恢復(fù)原長,然后放手使重物從靜止開始下落,重物下落過程中的最大速度為V,不計(jì)空氣阻力,那么以下說法正確的選項(xiàng)是A. 小球速度最大時(shí)彈簧的彈性勢能為零B. 彈簧的彈性勢能最大時(shí)小球速度為零C.手托重物緩慢上移時(shí)手對(duì)重物做功為2 2mgW=kD.重物從靜止下落到速度最大過程中重物克服彈簧彈力所做的功為2 2mg 1 2 VW=mvk 2【同步訓(xùn)練1】兩木塊A、B用一輕彈簧拴接,靜 置于水平地面上,如圖 8甲所示?,F(xiàn)用一豎直向上的恒力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A由靜止向上做直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,當(dāng)木塊A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),木塊 B
15、恰好要離開地面。在這一過程中,以下說法中正確的選項(xiàng)是設(shè)此過程彈簧始終處于彈性限度內(nèi) A.木塊A的加速度先增大后減小B.彈簧的彈性勢能先減小后增大C.木塊A的動(dòng)能先增大后減小D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能先增大后減小【同步訓(xùn)練2】 如下圖,一輕彈簧直立于水平地面上,質(zhì)量為m的小球從距離彈簧上端 B點(diǎn)h高處的A點(diǎn)自由下落,在C點(diǎn)處小球速度到達(dá)最大.X。表示B、C兩點(diǎn)之間的距離;Ek表示小球在C處的動(dòng)能.假設(shè)改變高度h,【同步訓(xùn)練3】如下圖,彈簧下面掛一質(zhì)量為m的物體,物體在豎直方向上作振幅為體振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),彈簧正好為原長。那么物體在振動(dòng)過程中A .物體在最低點(diǎn)時(shí)的彈力大小應(yīng)為2mgB.
16、彈簧的彈性勢能和物體動(dòng)能總和不變C .彈簧的最大彈性勢能等于 2mgAD .物體的最大動(dòng)能應(yīng)等于 mgAA的簡諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)物【高考真題】1.如下圖,工廠利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高出水平地面的C平臺(tái)上,C平臺(tái)離地面的高度定運(yùn)輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái)貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí),會(huì)留下一定長度的痕跡.所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為口 .假設(shè)皮帶的傾角B、運(yùn)行速度v和貨物質(zhì)量 m都可以改變,始終滿足 tan 0 口,可以認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力那么A. 當(dāng)速度v 一定時(shí),傾角0越大,運(yùn)送時(shí)間越短B. 當(dāng)傾角0定時(shí),改變速度 v,運(yùn)送時(shí)間
17、不變C. 當(dāng)傾角0和速度v 一定時(shí),貨物質(zhì)量 m越大,皮帶上留下的痕跡越長D. 當(dāng)傾角0和速度v 一定時(shí),貨物質(zhì)量 m越大,皮帶上摩擦產(chǎn)生的熱越多2 如下圖,水平傳送帶AB長21 m,以6 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),臺(tái)面與傳送帶平滑連接于B點(diǎn),半圓形光滑軌道半徑R= 1.25 m,與水平臺(tái)面相切于 C點(diǎn),BC長x= 5.5 m, P點(diǎn)是圓弧軌道上與圓心O等高的一點(diǎn).一質(zhì)量為m= 1 kg的物塊可視為質(zhì)點(diǎn),從A點(diǎn)無初速度釋放,物塊與傳送帶及臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.1,那么關(guān)于物塊的運(yùn)動(dòng)情況,以下說法正確的選項(xiàng)是A.物塊不能到達(dá)P點(diǎn)B.物塊能越過P點(diǎn)做斜拋運(yùn)動(dòng)C.物塊能越過P點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)D.物塊能到
18、達(dá)P點(diǎn),但不會(huì)出現(xiàn)選項(xiàng) B C所描述的運(yùn)動(dòng)情況3. 如下圖,傾角為 30的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6 m/s的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如圖所示一個(gè)質(zhì)量為 2 kg的物體(物體可以視為質(zhì)點(diǎn)),從h = 3.2 m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點(diǎn)時(shí),不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計(jì)其動(dòng)能損失物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點(diǎn)處,重力加速度 g = 10(1) 物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時(shí)間;(2) 傳送帶左右兩端 AB間的距離I至少為多少;(3) 上述過程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱為多少.4. 如下圖,一質(zhì)
19、量為mr 2 kg的滑塊從半徑為 R= 0.2 m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點(diǎn)和圓弧對(duì)應(yīng)的圓心 O點(diǎn)等高,圓弧的底端 B與水平傳送帶平滑相接.傳送帶勻速運(yùn)行速度為w= 4 m/s,B點(diǎn)到傳送帶右端 C點(diǎn)的距離為L= 2 m當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端 C點(diǎn)時(shí),其速度恰好與傳送帶的速度相同.(g=10 m/s 2)求:(1) 滑塊到達(dá)底端B時(shí)對(duì)軌道的壓力;(2) 滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)口 ;(3) 此過程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q 如下圖,AB為半徑R= 0.8 m的1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對(duì)接。小車質(zhì)量M= 3kg ,車長L= 2.06 m
20、,車上外表距地面的高度h= 0.2 m,現(xiàn)有一質(zhì)量 mr 1 kg的滑塊,由軌道頂端無初速度釋放,滑到B端后沖上小車。地面光滑,滑塊與小車上外表間的動(dòng)摩擦因數(shù)口 = 0.3,當(dāng)車運(yùn)動(dòng)了 仁=1.5 s時(shí),車被地面裝置鎖定(g = 10 m/s 2)。試求:(1) 滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大??;(2) 車被鎖定時(shí),車右端距軌道B端的距離;(3) 從車開始運(yùn)動(dòng)到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大小。(4) 滑塊落地點(diǎn)離車左端的水平距離.在軌道的最低點(diǎn)A和最高點(diǎn)C各安裝了一Fa和Fc。質(zhì)量為0.1 kg的小球,以不同的F,小車的四分之一圓弧軌道 AB光滑,在6. 如下圖,水平
21、光滑地面上停放著一輛小車,左側(cè)靠在豎直墻壁上最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切,BC的長度L=2 m,圓弧半徑R=1 m,整個(gè)軌道處于同一豎直平面內(nèi),可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從C點(diǎn)以8 m/s初速度向左運(yùn)動(dòng),物塊與BC局部的動(dòng)摩擦因數(shù)卩=0.7,物塊質(zhì)量為 m=1kg,小車的質(zhì)量M=3.52kg(g=10 m/s )求:(1) 物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力及離開B點(diǎn)上升的最大高度(2) 物塊滑向B點(diǎn)后再經(jīng)多長時(shí)間離開小車及小車運(yùn)動(dòng)的最大速度7如圖甲所示,ABC為豎直放置的半徑為 0.1 m的半圓形軌道, 個(gè)壓力傳感器,可測定小球在軌道內(nèi)側(cè)通過這兩點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為 初速度v沖入ABC軌道。(g取10
22、 m/s 2)(最后結(jié)果可用根式表示) 假設(shè)Fa= 13 N,求小球滑經(jīng) A點(diǎn)時(shí)的速度va的大?。?假設(shè)Fc和Fa的關(guān)系圖線如圖乙所示且 Fa= 13 N,求小球由A滑至C的過程中損失的機(jī)械能。8.如下圖,固定斜面的傾角30。,物體A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,輕彈簧下端固定在斜 面底端,彈簧處于原長時(shí)上端位于C點(diǎn)用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2m, B的質(zhì)量為 m,初始時(shí)物體 A到C點(diǎn)的距離為 L.現(xiàn)給A B 一初速度v0使A開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),B向上運(yùn)動(dòng),物體 A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點(diǎn)重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,整個(gè)過
23、程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),求此過程中:(1) 物體A向下運(yùn)動(dòng)剛到 C點(diǎn)時(shí)的速度;(2) 彈簧的最大壓縮量;(3) 彈簧中的最大彈性勢能.9 如圖,質(zhì)量為 M的小車靜止在光滑水平面上,小車 AB段是半徑為 R的四分之一圓弧光滑軌道, BC段是 長為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于 B點(diǎn)。一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從 A點(diǎn)由靜止開始沿軌道滑下, 重力 加速度為go(1) 假設(shè)固定小車,求滑塊運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)小車的最大壓力;(2) 假設(shè)不固定小車,滑塊仍從 A點(diǎn)由靜止下滑,然后滑入 BC軌道,最后從 C點(diǎn)滑出小車?;瑝K質(zhì)量 m=M,在任一時(shí)刻滑塊相對(duì)地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍,滑塊與軌道 B
24、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 口,求: 滑塊運(yùn)動(dòng)過程中,小車的最大速度大小Vm; 滑塊從B到C運(yùn)動(dòng)過程中,小車的位移大小s。10 如圖甲所示,一根輕質(zhì)彈簧左端固定在水平桌面上,右端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊,小物塊與彈簧不連接,小物塊的質(zhì)量為 m= 2 kg,當(dāng)彈簧處于原長時(shí),小物塊靜止于0點(diǎn)現(xiàn)對(duì)小物塊施加一個(gè)外力,使它緩慢移動(dòng),壓縮彈簧至 A點(diǎn)(壓縮量為Xa),此時(shí)彈簧的彈性勢能 E= 2.3 J 在這一過程中,所用外力與壓縮量的關(guān) 系如圖乙所示.然后突然撤去外力,讓小物塊沿桌面運(yùn)動(dòng)到 B點(diǎn)后水平拋出.A、B之間的距離為L= 0.65 m 水平桌面的高為h = 5 m,計(jì)算時(shí),可認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力等于最大靜
25、摩擦力.g取10 m/s在A點(diǎn)釋放小物塊后瞬間,小物塊的加速度; 小物塊落地點(diǎn)與桌邊 B的水平距離.,求:圖15【課后作業(yè)】1.假設(shè)某足球運(yùn)發(fā)動(dòng)罰點(diǎn)球直接射門時(shí),球恰好從橫梁下邊緣踢進(jìn),此時(shí)的速度為v.橫梁下邊緣離地面的高度為h,足球質(zhì)量為 m運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)足球做的功為 W,足球運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做的功為 W,選地面為零勢能面, 以下說法正確的選項(xiàng)是 一 1 2A. 運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)足球做的功為 W= mgh+ ?mv W2B. 足球機(jī)械能的變化量為 W W21 2C. 足球克服阻力做的功為 W2= mgh+ gmv W一 1 2D. 運(yùn)發(fā)動(dòng)剛踢完球的瞬間,足球的動(dòng)能為mglu qmv2 光滑水平面上靜
26、置一質(zhì)量為 M的木塊,一質(zhì)量為 m的子彈以水平速度 V1射入木塊,以速度 V2穿出,木塊速度 變?yōu)関,在這個(gè)過程中,以下說法中正確的選項(xiàng)是1 2 1 2A .子彈對(duì)木塊做的功為 mw - mv22 2B .子彈對(duì)木塊做的功等于子彈克服阻力做的功C .子彈對(duì)木塊做的功等于木塊獲得的動(dòng)能與子彈跟木塊間摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和D .子彈損失的動(dòng)能轉(zhuǎn)變成木塊獲得的動(dòng)能與子彈跟木塊間摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,在BD位置小球速度減小到零小球下降階段以下說圖 5-6-2 A3. 如下圖,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上其正上方位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在法中不正確的選項(xiàng)是
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