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文檔簡介
1、幼兒園傳染病管理八項制度(一)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置劉珺為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;3、負責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。三、疫情報告內(nèi)容及時限1、在同一班級, 1 天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多個幼兒 (5 例以上 )
2、 患病 ,并有相似癥狀 ( 如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等 ) 時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在 2 4 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。四、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園
3、的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、 疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并記錄排查情況。1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀( 如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等) 以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因, 如有懷疑, 要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒
4、園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(二)學(xué)生晨檢制度,一、晨檢要求:每天幼兒入園,必須接受保健醫(yī)的晨間檢查方可進入班級。門口接待時間: 7:20-8:30 ,其他時間段在保健室接待。二、晨檢內(nèi)容:一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者為其測量體溫。二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、眼結(jié)膜、口腔、皮膚有無傳染病的早期表現(xiàn)。三問:疑似患病兒童的飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速解決。三、幼兒進班時,班級早班老師要進行第二次晨間檢查,如發(fā)現(xiàn)沒有拿晨檢卡的幼兒或有發(fā)熱等帶病來園的幼兒, 及時報告給保健室,由保健醫(yī)檢查合
5、格后,方可進入班級。四、晨檢后,保健醫(yī)需將晨檢過程中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記到班級發(fā)現(xiàn)疾病登記表;若帶藥來園的幼兒,教師要請家長認真填寫兒童帶藥情況登記表。五、對疑似有傳染病早期癥狀的兒童,保健醫(yī)需進行檢查后決定其是否需要到醫(yī)院就診。六、疑似傳染性疾病的患兒堅持要求入園,請至正規(guī)醫(yī)院開具有明確診斷或有“不具有傳染性”字樣的診斷方可入園。(三)因病缺勤登記、追蹤制度為加強學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及市教委、衛(wèi)生局相關(guān)精神,特制定本制度。一、 幼兒因事、因病不能到園上課者,由家長向班主任通過口頭請假或電話請假,教師記錄在“交接班本”上。
6、二、當(dāng)班老師應(yīng)落實“晨午檢”制度,密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤幼兒,應(yīng)打電話及時了解幼兒的患病情況和可能的病因, 注意追蹤。當(dāng)班教師要及時填寫“因病缺課幼兒登記表” 。如是傳染病幼兒,要及時報告給幼兒園疫情報告人。 疫情報告人應(yīng)及時對追蹤情況進行排查, 并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當(dāng)班老師漏報、 瞞報引起的相關(guān)傳染病流行, 其責(zé)任由漏報、瞞報者負責(zé)。. 幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者立即報告。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。四、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注幼兒的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況,必須及時報告保健教師。五、 傳
7、染病生病幼兒病愈返校, 必須持有醫(yī)院出具的復(fù)課證明,才可進校。(四)復(fù)課證明查驗制度為全面掌握幼兒健康狀況, 及時發(fā)現(xiàn)傳染源, 有效控制傳染病的蔓延, 確保師幼健康安全,特制定本制度。1. 幼兒園疫情報告人對因病缺課幼兒的病因、 缺勤,及治療情況認真登記備案,凡幼兒患各類傳染病的, 其復(fù)課要嚴格把關(guān), 復(fù)課證明要求有醫(yī)療機構(gòu)出具的治愈證明(診斷書、病志等) ,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。2. 教師要與家長建立聯(lián)系, 對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤, 并及時報告 疫情報告人,協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。3. 如果因漏報或遲報造成嚴重后果,將追
8、究有關(guān)人員責(zé)任。4. 幼兒因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復(fù)課。(五)學(xué)生健康管理制度一、健康教育制度1每學(xué)期由本園聘請的幼教專家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。2 定期由幼兒保健人員對保教人員講課,內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的處理等。3園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。4園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時向幼兒講授衛(wèi)生知識,進行健康教育。二、健康檢查制度1入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部 X 光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查, 幼兒須持縣級以上醫(yī)院的體檢單,健康檢查合格方可入園。2堅持定期體檢制
9、度。入園幼兒每年秋季體檢一次,每學(xué)期測身高、體重一次,進行健康分析與評價, 指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育,并對每個入園幼兒建立健康卡片, 做好幼兒成長記錄。 工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。3堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好每日觀察記錄。4、對新入園幼兒進行預(yù)防接種證查驗并登記,做好查漏補種工作。三、體格鍛煉制度1有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做一次體操,每周二下午為集體戶外游戲時間。2在正常天氣下, 有充足的戶外活動時間, 每天堅
10、持兩小時以上戶外活動,加強冬、春季節(jié)鍛煉。3創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。4鍛煉要循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。(六) 環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度為規(guī)范我園傳染病管理, 防范流行性疾病在我園暴發(fā)流行, 根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、疫苗流通和預(yù)防接種管理條例有關(guān)規(guī)定,制定本制度:一、幼兒入園需查驗預(yù)防接種證二、查驗范圍:所有入園新生三、查驗時間:幼兒辦理新入園時進行四、查驗內(nèi)容 :有無預(yù)防接種證。國家免疫規(guī)劃五苗(卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗)及風(fēng)疹疫苗完成情況,其免疫程序按省衛(wèi)生廳的規(guī)定要求執(zhí)行
11、。五、將查驗情況登記在愛尚愛幼兒園幼兒接種證查驗登記表中,凡無接種證的,責(zé)令家長到居住地的預(yù)防保健機構(gòu)辦理或補辦接種證。六、發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,書面通知家長, 并配合接種單位督促其監(jiān)護人及時到接種單位補種。七、幼兒完成補種和補證后, 要將補種信息及時登入 愛尚愛幼兒園幼兒接種證查驗登記表并存檔,同時將此表交接種單位。八、對因落實查驗 預(yù)防接種證 制度不力而導(dǎo)致幼兒園相關(guān)傳染病暴發(fā)流行的,將嚴肅追究有關(guān)人員的相關(guān)責(zé)任。(七)傳染病防控的健康教育制度為了普及傳染病防控相關(guān)知識、 深入開展健康教育工作, 使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力,特制定本制度。1、加強領(lǐng)導(dǎo)
12、,建立園長負責(zé)的健康教育責(zé)任制。按照衛(wèi)生部門和教育局的要求,組織園內(nèi)各項傳染病治療措施的落實。2、主動與疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)加強溝通,接受技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。3、切實開展好幼兒的健康教育工作。幼兒園開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關(guān)知識,增強防治意識。同時要充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動展開多種形式的宣傳教育。讓幼兒掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。4、幼兒園衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對幼兒加強流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。5、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好托幼機構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。6、衛(wèi)生保健人員定期通知兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護能力和意識。傳染病流行期間,加強對家長的宣傳工作。(八)通風(fēng)、消毒制度為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結(jié)合我園實際,特制定本制度:1、各教室 , 辦公
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