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1、美術老師學期教學工作總結美術老師學期教學工作總結工作了一段時間是否有什么收獲跟感悟呢?作為一名職場中人,一定要養(yǎng)成寫工作總結的好習慣。美術老師學期教學工作總結是WTT為大家準備的,有幫助。美術老師學期教學工作總結【篇一】日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校指導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;貞涍@一學期,既繁忙,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下,借以促進進步。一、加強學習,不斷進步思想業(yè)務素質(zhì)?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相
2、關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換、老師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學理論作好了準備。二、務實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教
3、學理論中,立足“用活新老教材,理論新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學形式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,進步美術教學質(zhì)量。我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比擬大。在日常教學中,我堅持實在做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈敏上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的修改方法,使學生對美術更有興趣,同時進步學生的美術程度。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時,我
4、還積極和班主任進展溝通,理解學生,改良教法,打破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進展校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計創(chuàng)造課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合理論才能和創(chuàng)新思維才能。對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原那么,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的素質(zhì)為目的,力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。本學期我校開展了一系列的
5、比擬大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,根本上可以做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進展反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研
6、讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學理論中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的;3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為創(chuàng)始石巖公學美術教學的新天地作出奉獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作方案,爭取更大進步。美術老師學期教學工作總結【篇二】繁忙的一學期又將完畢,在這一學期我擔任了初一初二的美術教學,如今我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結。一、師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政
7、治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。關心熱愛學生,做學生的好朋友。二、堂教學美術對于學生并不生疏,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點略微有了不同的側重點,初一年側重學生對印刷體美術的體驗,而初二年更是側重學生對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比擬大的興趣。所以老師要有目的的引導學生去學習和探究,以便于讓學生理解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)
8、,引導他們完成高程度,有創(chuàng)意的作品。三、教學工作為了進步自己的教學認識程度,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶著下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未獲得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組
9、時間對他們進展有目的的培訓,這樣不但進步了他們的程度,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。五、考試本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的根本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真修改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上,優(yōu)秀率都到達百分之三十以上。六、其他我經(jīng)常搜集各種美術作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一
10、是股活的泉水,可以不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。美術老師學期教學工作總結【篇三】光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一學期的教學即將完畢。回首本學期,既繁忙,又充實,在這一個學期中,我擔任二、四、五(1、2)年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:一、教學方案貫徹情況教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作那么,言傳身教。二、教學工作在教育教學工作中,我認真遵照美術課程
11、標準的要求,遵循美術教育原那么,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出實在可行的教學方案。認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的根底知識,掌握了美術的根本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,進步了學生的審美才能。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的根本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。為使學生形成根本的美術素養(yǎng)。在美術教
12、學中,我還注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美才能,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了有利于學生開展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成根本的美術素養(yǎng)和學習才能,為終身學習奠定根底。三、經(jīng)歷和教訓1、老師要認真貫徹本課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣,進步學生審美才能。2、要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動、活潑地學習,大膽地進展藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進展直觀教學。4、要關心美術教學的改革和開展,積極進展教學改革實驗,努力進步教學質(zhì)量。5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識才能開展并重,并鼓勵大膽
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