課前演講演講稿.doc

1、課前演講演講稿課前演講的演講稿導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于課前演講的演講稿的內(nèi)容，詳細(xì)內(nèi)容：上課前的演講也應(yīng)該被重視起來，撰寫一篇好的演講稿是獲得演講成功的關(guān)鍵。下面是我的幾篇，希望能幫到你喲。篇一大家好!有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致互相碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立平安意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、平安防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能，從而進(jìn)步自我保護(hù)才能。20_ 年 3 月 28 日是第 22 個全國中小學(xué)生平安教

2、育日，主題是"強(qiáng)化平安意識，進(jìn)步避險才能"。在平安日降臨之際，我們將要開展平安知識宣傳、平安疏散演練、"學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭平安隱患我排查"活動，同時我們更要將平安意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)平安自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或教師打招呼。同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時，是否想到了平安?當(dāng)你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因?yàn)橐粫r的忽略，一次的失誤，可能會給自己帶來

3、痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負(fù)擔(dān)，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來進(jìn)步防患意識的。最后，作為讀書人，讓我們把這句"平安無小事，隱患就是事故"記在心中。我的演講完畢!篇二各位教師，同學(xué)：大家好，今天有幸站在這個演講臺上我的演講題目是青春，永不凋謝的季節(jié)"人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開拓道路"巴金曾這樣說道。確實(shí)如此，倘假設(shè)日日無為，怨天憂人，還談甚么斬荊棘，談甚么辟道路?我相信，大家都不甘庸俗，因?yàn)橛顾椎娜似椒玻椒驳娜?，平凡的世界作為新生?90 后一代，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿 q

4、一樣自我精神成功，欺騙自己然而，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么?!_是自信，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!自從我們出生的那刻起，我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任，帶著這樣的使命，我們一路走來?？邕^了坎坷，我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路，本不是路，走的人多了，也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪康?，為了自己的希望，為了不悔的青春，為了明天的祖國，別無選擇的踏上了這條路，追尋著祖先的腳步，想要捕捉屬于自己的那絲光亮或許，我們對青春迷茫過，對將來疑心著，對失敗，恨并痛著，但，這都是次要的。保爾_柯察金說："生活賦于我們

5、一種宏大的和無限高貴的禮品充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心"在人生最好的季節(jié)，我們義氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼?，青春，我們最大的資本!人們都說歲月是把殺豬刀，無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河，但，我們需要做的是甚么?!是拼搏!青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空，之不過，青春的星星更繁、更亮，青春的月更飽滿，更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁，我們所需要做的，是一步步的履行我們青春的誓言。以前，你許或墮落，或許頹廢，更或許對將來娓娓諾諾，但，今天，就在今天，你該清醒了。不再低頭，不再軟弱，挺起胸膛對風(fēng)雨說：這點(diǎn)痛，算甚

6、么?!光陰匆匆似流水，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天，你傷不起!篇三今天，我演講的題目是珍愛生命善待自我筑起思想行為和生命的平安長城我知道，同學(xué)們大多會吟唱祝你平安、好人一生平安等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都曾用"平安、安康、幸福、順利"等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲

7、劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘。"生命"，一個多么鮮活的詞語;"平安"，一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn)，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動

8、自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng)，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一詩中寫道："有的人活著，他已經(jīng)死了。"我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種"產(chǎn)物"充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。各位教師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個