質(zhì)量與密度重難點(diǎn)知識總結(jié)

1、 質(zhì)量與密度重、難點(diǎn)知識總結(jié)一、辨析基本概念（一）質(zhì)量、體積、密度的變化問題1. 質(zhì)量是物體的一種屬性，影響質(zhì)量的因素：物體所含物質(zhì)的多少.(1對于一個確定的物體來說，質(zhì)量它不隨其形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變. 因?yàn)楫?dāng)這些因素發(fā)生變化時，物體所含物質(zhì)的多少并沒有改變. 即：物體的質(zhì)量與外界因素?zé)o關(guān).(2磨損和蒸發(fā)可使物體的質(zhì)量減少，倘若把磨損部分和蒸發(fā)部分與剩余部分加起來，其總質(zhì)量不變。2. 密度反映物質(zhì)的特性，影響密度的因素：物質(zhì)的種類、溫度、狀態(tài)和壓強(qiáng). (1同種物質(zhì)的密度相同，跟物質(zhì)的體積和質(zhì)量無關(guān).(2同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值總是一個定值，各種物質(zhì)的密度是一定的，不同種物質(zhì)的密

2、度一般是不同的.(3密度與溫度、狀態(tài)有關(guān). 同種物質(zhì)由于質(zhì)量不變時，溫度變化或狀態(tài)變化引起了體積的變化，而使密度發(fā)生變化.例1（2007·綿陽市）下列說法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是 （ ） A. 被“神六”從地面帶人太空的照相機(jī) B. 密閉容器內(nèi)的冰熔化成水C. 一支粉筆被老師用去一半 D. 礦泉水喝掉一半后放人冰箱凍成冰 ） 練習(xí)：1、你在使用水性筆解答中考試題時，水性筆中的墨水保持不變的物理量是（ ） A 質(zhì)量 B 密度 C 重力 D 體積2、用水銀溫度計(jì)測量液體的溫度，在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量，水銀的體積密度。（填“增大”、“減小”或“不變”）3、將一鐵絲鉗斷后

3、，剩余部分的密度將氧氣瓶中的氧氣用去一部分，剩余氧氣的密度（填 “增大”、“減小”或“不變”）4、若將打氣筒的出氣口封住，將活塞下壓的過程中，被封住空氣的質(zhì)量、體積和密度三個量中，不變的量是，變小的量是是 ，變大的是 和 。（填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”） （二）對密度公式m/V 的正確理解與應(yīng)用1物體的密度由公式m/V 計(jì)算。2同種物質(zhì)，密度相同，物體的質(zhì)量m 與體積V 成正比，即當(dāng)一定時，m 1/m2V 1/V23不同的物質(zhì)，密度不同，當(dāng)體積一定時，物體的質(zhì)量m 與密度成正比，即當(dāng)V 一定時，m 1/m21/2，當(dāng)質(zhì)量一定時，物體的體積與密度成反比，即當(dāng)m 一定時V 1/V22/1。【例

4、題3】物體a 的體積是物體b 的體積的1/2，將物體a 放在已調(diào)好的天平左盤，物體b 放在天平的右盤，天平恰好平衡，則物體a 的密度a 與物體b 的密度b 的比值：（ ）A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:41甲、乙兩個物質(zhì)的密度之比為3:2，若用它們分別擄做成一個實(shí)心物體，則質(zhì)量之比和體積 之比可能是 A 5:2; 3:5 B 4:1; 8:3 C 2:1; 3:2 D 4:3; 1:2 2如右圖所示, 甲、乙球的體積相同, 此時天平平衡, 則甲:乙為 （ ）A.2:1 B.1:2 C.3:4 D.4:3練習(xí)：1、觀察右圖中曲線，是A 、B 兩種物質(zhì)的質(zhì)量m 與體積V 的關(guān)系圖像，由

5、圖像可知，A 、B 兩種物質(zhì)的密度A 、B 和水的密度水之間的關(guān)系是（ ）A B >水>A B B >A >水 C A >水>B D 水>A >B2質(zhì)量相同的三種實(shí)心正方體金屬塊，分別是銅、鐵、鋁，根據(jù)如圖2所 示的高度，可知a 是 ；b 是 ；c 是 。（銅>鐵>鋁 ）圖23甲、乙兩物體，甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的3倍，乙的體積是甲的體積3/5，則組成甲、乙兩物體物質(zhì)的密度之比為 ，若將甲的體積截去1/3，將乙物體截去2/3，甲、乙兩物體剩余部分的密度之比為 。4甲、乙兩實(shí)心球，甲的體積大于乙的體積，有關(guān)甲、乙兩球的質(zhì)量和密度的關(guān)系，可能

6、存在的情況有（1） ；（2） ；（3） 。 5. 用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球，已知3鋁=2.7×103kg/m, 銅=8.9×103kg/m3, 則下列說法正確的（ ）6 、三個完全相同的杯子，里面裝有相同質(zhì)量的水，把相同質(zhì)量的銅塊、鐵塊、鉛塊分別放入三只杯子里，水面升高較多的是( A 放有銅塊的杯子 B 放有鐵塊的杯子 C 放有鉛塊的杯 7鋁鍋的質(zhì)量540g ，鋁盆的質(zhì)量是270g ，鋁塊的質(zhì)量是27g ， 則組成物體的密度之比為 。8 王兵在“測量石塊的密度”時，測出幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象，圖四幅圖象中，能正確表示石塊“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是( ，能

7、正確表示“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是( 。第8題 A B 第10題 C D9、兩個粗細(xì)不同，最小刻度都是1ml 的量筒，測量液體的體積時，比較準(zhǔn)確的是A 、粗量筒； B 、細(xì)量筒； C、都一樣； D 、無法判斷； 10、如圖所示為觀察量筒讀數(shù)時的四種方法，其中正確的是: ( 四、實(shí)驗(yàn), 探究題1、圖19是小華測量木塞體積的實(shí)驗(yàn)，由圖可知木塞的體積是 cm3, 其中四個步驟中不需要的是 （填序號）。2、用天平和量筒測量鹽水的密度，供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟有：A在玻璃杯中盛有適量的鹽水，稱出鹽水和杯子的總質(zhì)量m 1 B將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡C把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積V

8、D取一只潔凈的空玻璃杯，稱出質(zhì)量m 2 E稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m 3 上述實(shí)驗(yàn)步驟中，將必須的步驟的按順序排列為 (填實(shí)驗(yàn)步驟的序號 。根據(jù)你所選擇的 步驟中的物理量，寫出被測鹽水的密度表達(dá)式， 。3、為了研究物質(zhì)的某種特性，一位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比 （1）分析表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2（2與3，1與3）或4與5（5與6，4與6）的體積及質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出結(jié)論_. （2）分析表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)_可歸納得出結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液體，他們的質(zhì)量是不相同的.

9、 （3）分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出結(jié)論是：_. 4、某山區(qū)初級中學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識后，產(chǎn)生了探究馬鈴薯（俗稱洋芋）密度的興趣。他們經(jīng)過討論提出如下猜想：A 洋芋的密度與品種有關(guān)；B 洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān)；C 洋芋的密度與成熟度有關(guān)。 (1請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，再提出一個猜想： 。(2為了驗(yàn)證猜想A ，需要控制洋芋的 和 ，為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋。(3請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算“白心洋芋”密度值為 kg/m3。比較三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到結(jié)5、在“測量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如

10、下實(shí)驗(yàn)探究活動。(1把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量。此時，同組同學(xué)馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是沒有把游碼移到標(biāo)尺的_。(2糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向_(選填“左”或“右” 端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處。(3接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放人20g 、5 g 砝碼各一個時，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是_g。(4然后用一細(xì)綿線系住小石塊，放人盛有水的量筒中，如圖l2乙所示，然后取出小石塊，此時量筒中水的體積是20ml ，則小石塊的體積為_cm3。(5利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是_m 3

11、。該小組測算得的密度值_(選填“偏大”或“偏小” 。6、小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量，測量內(nèi)容及順序如圖(甲 所示。（1）他第三次測得物體的質(zhì)量如圖(乙 中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m 3= g（2）由三次測量結(jié)果可知，水的質(zhì)量m 3水= g，醬油的體積V 油= cm；（3）根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù), 醬油的密度3油= kg/m 7、完成實(shí)驗(yàn)報告。目的：測定礦石的密度。器材：一小塊礦石，天平和砝碼，盛水的溢水杯，細(xì)線。 原理： (用公式表示 。步驟：(A將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡； (B用天平稱出待測礦石的質(zhì)量m 石；(C用

12、天平稱出礦石、溢水杯和剩余水的總質(zhì)量M ； (D用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質(zhì)量m ；(E把礦石用細(xì)線系好，輕輕地放入盛滿水的溢水杯中，溢出部分水。 上述操作步驟的正確順序是 (只要填操作步驟的序號 。 由以上測量結(jié)果得出：(1礦石排開水的質(zhì)量= (2礦石的體積= ； (3礦石的密度= (用公式表示 。四、實(shí)驗(yàn), 探究題24、（1）6 （2）和25、BACE26、6 5 1 3 4 2 7 827、（2）將合金材料放到天平的左盤，通過向右盤增減砝碼和移動游碼使天平平衡，測出合金材料的質(zhì)量記為m ；（3）將量筒中放入適量的水，讀出其體積為V ，用細(xì)線系住合金材料輕輕放入量筒中，使其浸沒，記下此時示數(shù)為V ，則合金12材料的體積為V =V V ；21（4）m /（V V ）2128、（1）同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比，其比值是相同的.（2）1與4（或2與5、3與6）.（3）同種物質(zhì)，質(zhì)量與體