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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“爭做陽光好少年”主題班隊會活動目的:1.學習第七實驗小學日常行為規(guī)范,幫助學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。2.提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。活動準備:布置班長組織各小組排練有關規(guī)范方面的節(jié)目?;顒有问剑喊鄷问交顒舆^程:一、揭示主題:主持人(甲):今天,我們五(3)班將要召開“爭做陽光好少年”主題班會,首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。班長:親愛的同學們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。小學生日常

2、行為規(guī)范和中小學生守則對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。我祝愿我們班的同學們都成為文明禮儀的使者,讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!二、展開主題1、加強衛(wèi)生管理,完善“三清”(桌面清、墻面清、地面清)、“三齊”(書本學具擺放齊、教室窗簾懸掛齊、桌椅、勞動工具堆放齊),“三有”(教室物品有人管理、物品損壞有人報修、節(jié)約用電有人負責),“五無”(地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)行為規(guī)范。學生見到老師和客人,都能真正規(guī)范地行隊禮,問好?!袄蠋煟谩薄翱腿?,您好,歡迎您來到第七實驗小學?!?、只要

3、一進校園,就會看到學生在靜靜地讀書。3、只要一到操場,就看到學生運動或游戲的場景。不管你是在學校的校園內(nèi)還是在校門外,那些來校的學生們,一個個背著書包,靜站在那里等著鈴聲,走廊上、空地上、大樹下都是孩子,沒有同學會大聲嚷嚷或放聲大笑,最多你會看到兩個或者三個孩子在一起小聲地說著什么。此時的校園內(nèi),絕沒有喧鬧的雜音和高聲刺耳的喊叫,也看不到學生在互相追逐打鬧。二、知識競答:主持人(乙):老師們,同學們!行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求。講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。主持人(甲):文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是

4、美妙人生享之不盡的一筆財富。主持人(乙):親愛的同學們,你對小學生日常行為規(guī)范知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。(進行知識競答)主持人(乙):同學們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,值得我學習啊。2、小品:主持人(甲):緊張刺激的知識競答之后,讓我們來輕松一下,看一個小品發(fā)生在我們身邊的事情。三、話題活動:主持人(乙):下面我們來開展一個關于吃零食的話題活動主持人(甲):課后我們做了一份調(diào)查,從調(diào)查的結果來看,同學們都比較喜歡吃零食,而且花在零食上的錢也不少?,F(xiàn)在我們就來討論一下吃零食對我們的身體到底有沒有好處呢?主持人(乙):看,

5、我們各小隊都帶來了資料。讓我們各小隊的代表來告訴我們零食的壞處。(1)果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。(2)薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。(3)泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。(4)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。主持人(甲):同學們,接下來我提議,讓我們共同拍起手來,齊聲背誦小學生行為規(guī)范三字歌四、背誦行為規(guī)范三字歌主持人(甲):時間過的很快,我們的主題班會也接近尾聲了。讓我們手拉手,一起來為文明歌唱。主持人(乙):讓我們手拉手,一起書寫祖國明日的輝煌。主持人(甲):我們每位同學都應從自身做起,少說漂亮話,多做實在事,舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,做一個文明的小學生。主持人(乙):最后,讓我們大

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