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文檔簡(jiǎn)介
1、諸葛亮的個(gè)人主要事跡五篇700字 千古以來,諸葛亮深受人們的愛戴,身上有著很多漂亮的完環(huán)。今日在這給大家整理了諸葛亮的個(gè)人主要事跡,接下來隨著一起來看看吧! 諸葛亮個(gè)人主要事跡篇1 三國(guó)演義的羅貫中常贊揚(yáng)“臥龍“諸葛亮“智絕天下,后來人們也把諸葛亮當(dāng)成才智的化身,說他的才智到了“近妖“的程度。但,在我看來,諸葛亮不過是一群笨蛋中的佼佼者罷。 先來看看諸葛亮“智“的地方:火燒新野;舌戰(zhàn)群儒,將東吳群雄視作兒戲;七擒孟獲,使南蠻永不再反;空城計(jì),談笑間,檣櫓灰飛煙滅由此看來,諸葛亮好像的確是“智“到了極點(diǎn),這還有什么可懷疑的呢? 然而,若你睜大眼睛,將全書再認(rèn)真看一遍,就會(huì)感到諸葛亮也不過是個(gè)平凡
2、的人: 火燒新野,是由于被敵人逼得走投無路,沒法子,只好燒了自己的老巢,撐撐面子;逃到江東,找別人幫忙,卻還要故作姿勢(shì),若孫權(quán)一怒拒之,諸葛亮,你可真是懊悔晚矣; 至于平定南方,若不是他的做法是人不能心服,又何來“平定”可言;說到空城計(jì)則更是他不智的表現(xiàn),諸葛亮將兵馬全部外派,卻不知自身系舉國(guó)之安危,而敵將司馬懿卻能察其弱點(diǎn),攻其要害,將諸葛亮至于極度危急當(dāng)中,由此看,司馬懿的才能豈不是高出諸葛亮一大截?而夏侯淳、曹操、孟獲等人卻屢受哄騙,可見諸葛亮只是一群笨人中較為聰慧的一個(gè)。 諸葛亮真正不智之處,是他不識(shí)大體。國(guó)庫(kù)空虛,民不聊生,他卻還要六出祁山,攻打?qū)嵙κ亲约簬妆兜膹?qiáng)敵,憑一己之力,逆天
3、而行。“大意失荊州”表面看來好像是關(guān)羽過于自負(fù)而造成的,卻不知錯(cuò)誤的根源在于諸葛亮用人不當(dāng)。如此多事之秋,你怎能將荊州如此重要的兵家必爭(zhēng)之地交予一個(gè)自負(fù)、目空一切的人呢?諸葛亮一生東征西討,卻忽視了儲(chǔ)君的訓(xùn)練問題,對(duì)于流產(chǎn)后來的軟弱以致蜀國(guó)的滅亡,諸葛亮難辭其咎。 說究竟,諸葛亮不過是顆任劉備玩弄的棋子。套句古話,劉備“擅長(zhǎng)將將”。要用好如此重要的棋子,可比指揮千軍萬馬打幾場(chǎng)勝仗難多了。所以,劉備才是三國(guó)時(shí)期“智絕天下”的人。 諸葛亮個(gè)人主要事跡篇2 “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山照舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)雨樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!?/p>
4、每當(dāng)我捧起三國(guó)演義,它的開頭臨江仙便出現(xiàn)在了我的腦海之中。在這本名著中,我最喜愛的人物還是他。 他受劉備三顧茅廬之恩,出山關(guān)心劉備;他在后來大大小小的戰(zhàn)役中,總是能利用敵人的弱點(diǎn)特別制勝;他三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城,威震八方;他知恩圖報(bào),鞠躬盡瘁,足智多謀,足智多謀,料事如神??吹竭@兒,你應(yīng)當(dāng)知道他是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是家喻戶曉,大名鼎鼎諸葛亮! 在三國(guó)演義眾多的故事中,最令我贊嘆的還是草船借箭了。 那是,曹操在公元208年秋天率兵30萬席卷江東,直逼東吳,孫權(quán)與劉備便聯(lián)合起來,組成了孫劉聯(lián)軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下,自知比不過諸葛亮,轉(zhuǎn)而起來嫉妒之心,便想設(shè)計(jì)
5、陷害諸葛亮。 周瑜在一次軍事會(huì)議上,想用造箭的借口來除掉諸葛亮這個(gè)心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀,并在材料不齊全的狀況下十天內(nèi)造出十萬只箭,不料諸葛亮卻說:“曹軍隨時(shí)都有攻擊的可能,假如用十天的時(shí)間來造箭,唯恐會(huì)誤我軍大事,我只需三天時(shí)間,就能為都督獻(xiàn)上十萬只箭!”周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答,心中暗喜,自認(rèn)為這次殺害諸葛亮是萬無一失了,可令人意想不到的是,諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動(dòng)靜。直究竟三天諸葛亮才和魯肅私自撥動(dòng)快船20艘,每船30余人,并插上許很多多的草人,前往曹營(yíng)“取” 諸葛亮利用曹操多疑的性格特點(diǎn),料定曹操在大霧之中必定不敢輕出。果不奇然,曹操真的沒有出兵,而是在岸邊向這些“不
6、速之客”放箭,結(jié)果可想而知,諸葛亮勝利的向曹操“借”到了十萬多只箭,不僅挫敗了周瑜的陰謀,而且還為孫劉聯(lián)軍供應(yīng)了大量的裝備,鞏固了后方的軍事力氣,這就是歷史上最聞名的草船借箭。著實(shí)讓人敬佩啊! 在生活中,我們不也可以像諸葛亮敏捷多變嗎? 記得在我學(xué)校三班級(jí)的時(shí)候,我正在做一道“雞兔同籠”的奧數(shù)題,怎么做也做不出來,沒方法,我只能去請(qǐng)教老師了。老師看了看題目對(duì)我說“做題不能從單方面去想,要從多個(gè)角度去看?!被氐浇淌?,認(rèn)真地讀題,換另外一種思維方式,最終做出來了! 再看諸葛亮,他敏捷多變,足智多謀,總能找到對(duì)方的弱點(diǎn),全歸功于他不拘一格,擅長(zhǎng)思索的好品質(zhì)!無論是學(xué)習(xí)還是在生活中,只要我們不停地思索
7、和查找,就肯定能找到那扇開啟大門的金鑰匙! 諸葛亮個(gè)人主要事跡篇3 羽扇綸巾談笑間,千軍萬馬我無懈。這是我想到諸葛亮?xí)r的第一感覺。書中將他描寫的神乎其神,也有人用一句話便概括詮釋了他的一生:“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木,爻神卦,水面偏能用火攻?!绷攘葦?shù)語(yǔ),卻為讀者塑造出了一個(gè)多智近妖的完善形象,忠而無能曰庸,能而不忠曰奸,然而集超人才智與謀略于一身的諸葛亮,卻在先主劉備逝去后照舊盡心輔佐劉禪,北伐臨行,一篇出師表震古爍今,留下“出師一表真名世,千古堪伯仲間。”的萬世美名。 不甚了解古代的人大多會(huì)覺得諸葛亮智謀無
8、雙,未卜先知,身為文臣也不必涉險(xiǎn)沙場(chǎng),只需要安居府中,飲茶下棋,戰(zhàn)時(shí)任憑一個(gè)計(jì)策便是成敗關(guān)鍵,以一己之力逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,搖著鵝毛扇夸夸其談,“談笑間檣櫓灰飛”不外如是。 “未出茅廬,而知天下三分?!敝T葛亮無疑是擁有大才智與戰(zhàn)略性長(zhǎng)期眼完的。天文地理,人文歷史,國(guó)民生計(jì),他的智是集合了中華名族傳統(tǒng)文化的精華,從“赤壁之戰(zhàn)”便可窺探一二。若說“隆中對(duì)”是諸葛亮為劉備勾畫的將來雄偉藍(lán)圖,構(gòu)造了一統(tǒng)天下,還舊都?xì)w正統(tǒng)的大致框架,那么“赤壁之戰(zhàn)”便是詳細(xì)實(shí)施了。 環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,狼煙起,金戈鐵馬,梟雄聚,逐鹿天下。諸葛亮以身犯險(xiǎn),舌戰(zhàn)群儒,孫劉聯(lián)軍大破八十萬曹軍,借天時(shí)地利人和,以少勝多,以此經(jīng)典一役為勢(shì)
9、單力薄的劉備奠定立足基礎(chǔ),至此終天下三分,三足鼎立。 但計(jì)謀不會(huì)憑空出現(xiàn),一個(gè)完善的計(jì)策需要反復(fù)斟酌推理,多方面考慮可能發(fā)生的突發(fā)大事,氣候人心測(cè)算無漏,甚至要考慮己方可能發(fā)生的種種客觀因素。再完善的策略也會(huì)存在弱點(diǎn),諸葛亮勞心布局,也要?jiǎng)诹o佐。劉禪昏庸無能,以致諸葛亮凡事親自操持,蜀魏交戰(zhàn),相持五丈原,蜀使至魏軍營(yíng)中,司馬懿不問軍事,只問飲食起居。當(dāng)他聽說諸葛亮黎明即起,深夜才睡,罰二十軍棍以上的事,都要親自過問時(shí),便斷定說:“亮將死矣?!?“了卻君王天下事,贏得身前生后,可憐白發(fā)生?!敝T葛亮實(shí)現(xiàn)了他的諾言,鞠躬盡瘁,死而后已??v然魂化清風(fēng)明月,也如雋永恒星,永曜九重天闕。 諸葛亮個(gè)人主要
10、事跡篇4 我學(xué)了草船借箭這篇課文后,我對(duì)諸葛亮佩服得心悅誠(chéng)服!由于他上知天文,下知地理,足智多謀,識(shí)大體,顧大局。 周瑜嫉妒他的才能,設(shè)計(jì)陷害他,諸葛亮卻鎮(zhèn)靜自若,答應(yīng)他在三天之內(nèi)造十萬支箭。我為他捏了把汗,十萬支箭三天怎么造得完?可他還立了軍令狀! 諸葛亮知人善任,知道魯肅是一個(gè)忠厚守信的人,就私自找魯肅幫/ -我覺得諸葛亮不是人,是神仙。 當(dāng)時(shí)的科學(xué)并不發(fā)達(dá),為什么諸葛亮能估計(jì)第三天有大霧呢?那是由于他博覽群書,時(shí)常觀看天氣,才積累了特別豐富的閱歷,對(duì)比他我就很慚愧,由于我不喜愛讀課外書,只喜愛看電視、打嬉戲,所以成果始終“馬馬虎虎”的。今后,我可要多看書啦! 諸葛亮的胸襟寬敞,顧全大局,
11、明知道周瑜要害他還不動(dòng)聲色,并且完成任務(wù),使周瑜無話可說。而我常常為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)過不去 諸葛亮,我真佩服你! 諸葛亮個(gè)人主要事跡篇5 遙望三國(guó)歷史,眼前出現(xiàn)的是一個(gè)手持羽毛扇,一派風(fēng)流倜儻的身影,他就是諸葛亮。 人們常說諸葛孔明是怎樣的足智多謀,足智多謀?空城計(jì),草船借箭,七擒孟獲等,無一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧,雖不能武,但靠著足智多謀的計(jì)策,能夠不費(fèi)兵一卒退敵兵千里,造木牛流馬,名成陣圖,革新連弩諸葛先生留給后世一個(gè)傳奇的形象。 白帝城托孤時(shí)的諸葛先生,明知?jiǎng)⒍U不是個(gè)為帝者的料子,靠著先生在軍中,在百姓心中的地位,為何自己不取而代之?可先生終究不想曹操那樣的人,并沒有想要奪權(quán)的意思,反而不遺余力始終輔佐劉禪到死為止。 然而,諸葛亮并非未完成劉備的使命,出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾,收復(fù)中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中?;蛟S,真的沒有真正完善無缺的人生。諸葛先生并非是神化
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