畢業(yè)生的個(gè)人總結(jié)

1、畢業(yè)生的個(gè)人總結(jié)? 兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可 以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了， 然而直至目前， 我卻 對(duì)自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！? 兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部 學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。? 首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活， 我感觸最深的就是， 這里是我的第二個(gè)家， 新聞工作可以在快樂(lè)中完 成。從初中到高中再到大學(xué)， 這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視 線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。

2、本以為畢業(yè)參加工 作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作 讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖 副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加， 特別是容主任， 在工作 之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo) 的架子， 而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真 切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些 新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱 情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí) 間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片， 給我的感覺是上 下同心。正因?yàn)槿?/p>

3、此，在電編部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作 的歡欣。?我在工作上的收獲主要有：1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶；4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采 訪拍攝工作， 還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近 1515 篇，自己獨(dú)立完成 的米寫作品5篇。主任每次安排的米訪任務(wù)都基本可以順利完成。? 在這期間，工作上最大的不足主要有： 1 1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落 后，畫面的穩(wěn)定性不夠； 2 2 、新聞的采寫比較古板，缺

4、乏新意； 3 3、新 聞的敏感性相對(duì)較差， 特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握 不足等。?8?8 月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日 常辦公接待和文秘?cái)M寫等。? 顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電 編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到 一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)， 另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的 友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。 幸好有鐘主任以及其他幾 位同事的友情關(guān)心幫助下， 我較早地克服了波動(dòng)的心思， 全身心投入 到辦公室的日常工作環(huán)境中。? 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的

5、工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績(jī)：1 1、獨(dú)立完成并 印發(fā)了兩期簡(jiǎn)報(bào)； 2 2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤一個(gè)月服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理； 負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作； 4 4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù) 責(zé)擬寫相關(guān)公文， 如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)； 干部職工培訓(xùn) 工作總結(jié)；擬寫完成文字、圖片、音像規(guī)范化管理規(guī)定，并順利 通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核等； 5 5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作；6 6、 與 同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。? 在辦公室工作不足主要有： 1 1、缺

6、乏基本的辦公室工作知識(shí)，在 開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措；我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫 作的進(jìn)行；3 3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作 質(zhì)量； 4 4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏； 5 5、辦事效率 不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。? 就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿 意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力； 其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí) 感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了 我工作的信心。? 我知道，上面的

7、工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全 依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)， 坦白說(shuō)， 我自 己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更 好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。? 如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作，那么我 想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法：? 第一點(diǎn)：我希望能調(diào)回電編部做記者， 可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn) “思 靈天地”專題組工作。理由主要是：（ 1 1）、我是中文專業(yè)，自信能 夠勝任該專題的文字采寫； （ 2 2）、我平常喜歡觀察生活、 思考生活， 而且自以為頗有些見地， 如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)， 我的潛能應(yīng) 該可以得到較好的發(fā)揮；（ 3 3）、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且 常常感到吃力不討好， 但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后 的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作Page?Page? 第二點(diǎn)：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠 在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員， 或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘 人員。因?yàn)槲覍?duì)技術(shù)性的操作向來(lái)缺乏興趣， 讓我通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)目 前辦公室急缺的電腦能手， 坦白說(shuō)我沒有太大的信心。 但對(duì)公文