第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)導(dǎo)學(xué)案(含答案)

1、第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第 18 課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解這一時(shí)期簡單的歷史發(fā)展脈絡(luò)，包括東晉的興亡、南朝的政治，掌握江南地區(qū)的開發(fā)。2. 通過本課的學(xué)習(xí)， 綜合認(rèn)識頭緒紛繁和較長時(shí)段的歷史過程， 把握其發(fā)展線索的能力有所提高。3. 通過關(guān)于江南開發(fā)史實(shí)的學(xué)習(xí)， 認(rèn)識不同地區(qū)之間的交流對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用， 認(rèn)識勞動人民對于社會物質(zhì)文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。二、自主預(yù)習(xí)1.年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。鎮(zhèn)守長江中下游的皇族司馬睿于年重建晉王朝，以為都城，史稱東晉。2.420 589 年，中國南方政權(quán)更迭頻繁，相繼出現(xiàn)四個(gè)王朝。3. 秦漢時(shí)期，北方和南方

2、的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是全國的經(jīng)濟(jì)中心。4. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進(jìn)，包括推廣和改進(jìn)梨耕， 實(shí)行，以及推廣選種、育種、田間管理和等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。5. 南朝時(shí)的，人口眾多，時(shí)當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。三、合作探究1. 在地圖上用箭頭和線簡要地畫出三國兩晉南北朝時(shí)期民族流動的趨向。2. 想一想，這一時(shí)期民族遷徙在我國歷史上有什么重要意義？四、隨堂演練導(dǎo)學(xué)案1. 下列朝代都曾以建康為都城的是（）東晉西晉西漢南朝A. B.C.D.2. 我國老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局，但在魏晉南北朝時(shí)，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，還有各類北方面食。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.

3、人口南遷和民族融合的影響B(tài).面食的營養(yǎng)價(jià)值高C. 南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.南方人口增多3.南朝時(shí)，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（）A. 氣候濕潤B.土地肥沃C. 社會安定D.北方人南遷4.西晉從統(tǒng)一到滅亡持續(xù)了多少年（）A.14 年B.36年C.50年D.37年5.魏晉南北朝時(shí)期北方人口大量南遷的主要原因是（）A. 南方氣候宜人環(huán)境優(yōu)美B. 北方長期戰(zhàn)亂南方相對安定C. 南方生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)D. 北方人口多無地耕種6. 西晉和東晉的建立者分別是（）A. 司馬懿和司馬昭B.司馬昭和司馬炎C. 司馬炎和司馬睿D.司馬炎和司馬昭7. 淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）A. 東晉和北魏B.東晉和前秦C. 西晉和前秦D.西晉和北魏8. 滅亡西晉的少數(shù)民族是（）A. 鮮卑族B.匈奴族C.氐族D.羯族五、課后反思【答案】二、自主預(yù)習(xí)1. 316 317 健康 2. 宋、齊、梁、陳 3. 黃河流域 4. 精耕細(xì)作 施用糞肥 5. 健康三、合作探究1.2. 促進(jìn)了北方的民