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文檔簡(jiǎn)介

1、前期準(zhǔn)備工作)、根據(jù)本年度招聘量計(jì)劃確定本年度校園宣講高校名單,根據(jù)高校學(xué)生質(zhì)量選擇院校。(二)、咼校調(diào)研:1 1、根據(jù)高校名單前往各高校進(jìn)行宣傳品的調(diào)研(看高校里五花八門(mén)的海報(bào)傳單,在宣傳品設(shè)計(jì)中力爭(zhēng)能夠獨(dú)樹(shù)一幟);確定宣傳用品的風(fēng)格和定位。2 2、了解各高校層次、宣傳品張貼發(fā)放地點(diǎn)(食堂、宿舍。超市,像圖書(shū)館和教學(xué)樓是不讓發(fā)的)、宣傳渠道(就業(yè)指導(dǎo)中心)及效果調(diào)查、學(xué)生關(guān)注重點(diǎn)等。簡(jiǎn)歷夾、傳單、帶有 logologo 的小禮品、條幅;其中易拉寶、條幅固定不便,可重復(fù)循環(huán)使用,海報(bào)、傳單根據(jù)宣講會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行修改,每次宣講會(huì)的海報(bào)和傳單都有所區(qū)別。(四)、制作與主題相匹配的宣講內(nèi)容,凸顯主題(

2、五)、確定每所院校的宣講主講人,將宣講PPTPPT 交予主講人,與主講人溝通宣講時(shí)間、主講院校;(六)、聯(lián)系各高校(確定宣講時(shí)間、場(chǎng)地、宣傳方案、報(bào)價(jià)) 1.1.可聯(lián)系的組織:a.a.高校就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工儉學(xué)中心b.b.學(xué)生社團(tuán),協(xié)會(huì)等校園民間組織(民間組織和勤工儉學(xué)比較不靠譜,是要收錢(qián)的)c.c.校內(nèi)各院、系學(xué)生會(huì)(沒(méi)有熟悉的人就找學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)找大二一下的,靠譜,大二以上的都學(xué)會(huì)賺錢(qián),不干活)根據(jù)我們所招專(zhuān)業(yè),聯(lián)系相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院系的就業(yè)相關(guān)老師,他們?cè)谠合淀?yè)面上發(fā)布公司信息或者通過(guò)郵件或者短息形式通知學(xué)生到場(chǎng)。或者推薦學(xué)生。2.2.聯(lián)系 3-43-4 個(gè)合作組織,進(jìn)行約談(原則:選擇能保證

3、人數(shù)和過(guò)程的、院校知名社團(tuán)、院校中大系學(xué)生會(huì)組織)社團(tuán)的有利處:學(xué)生社團(tuán)宣傳活動(dòng)能直接深入學(xué)生中,我們對(duì)宣傳的過(guò)程可控性較強(qiáng) 社團(tuán)的弊端:學(xué)生的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),可能會(huì)出現(xiàn)教室審批的問(wèn)題,場(chǎng)地出現(xiàn)變動(dòng),宣傳力度不夠等。宣傳期間必須做到嚴(yán)格的跟蹤監(jiān)督,以保證結(jié)果;就業(yè)或勤工儉學(xué)中心利處:官方宣傳有威信,可用的宣傳渠道廣泛。場(chǎng)地審批有保障,并且一般不收取場(chǎng)地費(fèi)。就業(yè)或勤工儉學(xué)中心弊端:只對(duì)大四畢業(yè)生做宣傳,對(duì)解決兼職作用甚微。因此:我們某些時(shí)候可選擇就業(yè)中心+ +社團(tuán)組織這樣的合作方式。(七)、確定最終的高校宣講計(jì)劃;二、宣講會(huì)實(shí)施階段。高校宣講會(huì)流程(三)、確定宣傳用品:各種類(lèi)型宣傳品統(tǒng)一風(fēng)格,,塑

4、造公司正規(guī)大企業(yè)形象。例:易拉寶、海報(bào)、)、確定時(shí)間及場(chǎng)地的前期調(diào)研:1.1. 網(wǎng)絡(luò):a.a.校園建筑分部情況,(主要教學(xué)樓、寢室樓分部、既往活動(dòng)的舉辦地點(diǎn))b.b.學(xué)?;顒?dòng)舉辦時(shí)間,c.c.社團(tuán)組織2.2.宣講會(huì)前兩周,至少去各高校兩到三次進(jìn)行實(shí)地考察(海報(bào)粘貼的地方),通過(guò)各種渠道了解:a.a.學(xué)校的既往宣講會(huì)情況,b.b.社團(tuán),系組織及內(nèi)部人員的聯(lián)系方式,C.C.校園建筑結(jié)構(gòu),受關(guān)注的場(chǎng)地,d.d.學(xué)生普遍的作息時(shí)間,什么時(shí)候比較愿意聽(tīng)講座e.e.學(xué)校能不能貼海報(bào),哪些地方學(xué)生經(jīng)常看;3.3.聯(lián)系學(xué)校的就業(yè)中心,勤工儉學(xué)處排除大型活動(dòng)和避免集中的課程決定場(chǎng)地和時(shí)間。(北京有專(zhuān)門(mén)開(kāi)宣講會(huì)的

5、場(chǎng)所)(二)、制作宣講會(huì)高校合作協(xié)議書(shū)并簽定(北大只有注冊(cè)資金達(dá)到500500 萬(wàn)才可以進(jìn)駐)包含:a.a.宣講時(shí)間; ;b.b.宣講地點(diǎn);C.C.宣傳周期:詳細(xì)的宣傳時(shí)間及方式,制定宣傳需到達(dá)的效果d.d.整體費(fèi)用; ;e.e.根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)或宣傳力度制定的獎(jiǎng)懲方案(三)、準(zhǔn)備宣傳用品及宣講設(shè)備、宣講現(xiàn)場(chǎng)人員安排1.1.宣傳用品:印刷易拉寶、海報(bào)、傳單、宣傳冊(cè)、條幅;帶有l(wèi)ogologo 水筆及其它現(xiàn)場(chǎng)禮品2.2.宣講現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備:3.3.宣講現(xiàn)場(chǎng)人員安排:宣傳物品明細(xì)1.1.硬盤(pán) 1 1 個(gè)2.2.DVDV (架子)各 1 1 畐 y y3.3.電腦 1 1 臺(tái)4.4.膠帶 2 2 卷5.5.相

6、機(jī)(電池)2 2 部6.6.剪子 2 2 把7.7.白版筆 6 6 支8.8.翻頁(yè)筆 1 1 個(gè)9.9.條幅 2 2 條(外場(chǎng)、內(nèi)場(chǎng)、活動(dòng)字)10.10. 掛條幅的繩子1010 米11.11. 大頭針 1 1 盒12.12. 擴(kuò)音器(電池)1 1 個(gè)13.13.路標(biāo)、易拉寶上的字若干 14.14.食品 水 15.15.插線板 1010 米的 1 1 個(gè) 16.16.音箱 1 1 臺(tái) 17.17.裝簡(jiǎn)歷的袋子 2 2 份 18.18.裝禮品的箱子 1 1 只,現(xiàn)場(chǎng)禮品、海報(bào)、宣傳筆 19.19.膠棒 1 1 個(gè)(四)、校內(nèi)宣傳兩天自己去看)2.2. 了解 BBSBBS 的板塊、內(nèi)容。至少提前一周

7、在各個(gè)板塊發(fā)帖,根據(jù)各版塊不同來(lái)制定不同的標(biāo)題和話題。安排一個(gè)人固定的每天花 一個(gè)小時(shí)來(lái)做校園 BBSBBS 的發(fā)帖和管理工作。范例:論壇管理應(yīng)急方案1.1.置頂帖每天關(guān)注,回答留言問(wèn)題,或利用不同用戶名炒熱話題2.2.不能置頂帖1.1.掛橫幅(不許自己攜帶,學(xué)校自己做)2.2.粘貼海報(bào),前期預(yù)留兩個(gè)星期,第一個(gè)星期從周一去學(xué)???,和就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系,觀察學(xué)校粘貼海報(bào)的位置,一定要自己看,周三左右讓他拿海報(bào)去粘貼,大概粘貼10-1510-15 張,周五再粘貼 1515張,第二周周一粘貼5050 張,每個(gè)地方不能粘貼4 4 張以上,我們也要考慮成本,周三5050 張,這是必須粘的,粘貼時(shí)間要選擇

8、1212 點(diǎn)吃飯,1010 點(diǎn)半粘貼,保證他在 1212 點(diǎn)吃飯的時(shí)候能看到海報(bào),晚上大概 5 5 點(diǎn)吃飯,4 4 點(diǎn)開(kāi)始粘。在開(kāi)宣講會(huì)的當(dāng)天要粘貼2 2 次,上午一次,下午一次,(確定你宣講會(huì)是在晚上召開(kāi)的)3.3.發(fā)宣傳單(現(xiàn)在一般好點(diǎn)的高校是開(kāi)宣傳會(huì)當(dāng)天在流動(dòng)密集的地方)a.a.自習(xí)室 (發(fā)一些書(shū)簽、禮品,發(fā)一些簡(jiǎn)單的,一定要?。゜.b.查詢課表,到重點(diǎn)系上課之前發(fā)放到桌面上或等下課后在教室門(mén)口發(fā)c.c.寢室發(fā),每天晚上就寢之前人員:每場(chǎng)的前三天開(kāi)始發(fā)傳單,每天安排兩人。a.a.五點(diǎn)半或根據(jù)各學(xué)校的習(xí)慣,在學(xué)生下課出教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)。B.B.食堂,寢室樓外,校園里發(fā)三分之一,C.C.看一下

9、海報(bào)的存活率(每個(gè)星期都要抽出一到每天必須頂貼,保證帖子保持在第一頁(yè)。注意:各學(xué)校論壇情況不同,請(qǐng)參照備注中的版規(guī)操作,以免被封貼刪帖。3.3.遇到尖銳或反面話題帖解決方案:a.a.不需正面回答,多發(fā)各類(lèi)正面話題帖;4.4.被禁言、刪帖、封 idid發(fā)帖人員在操作中一定要遵守各論壇版規(guī),盡量避免出現(xiàn)以上情況。如出現(xiàn)以上情況,解決方案:a.a.換在其它板塊發(fā)帖b.b.換用戶名發(fā)帖或找在校學(xué)生幫忙發(fā)帖C C 情況嚴(yán)重的,不要用廣告語(yǔ)言發(fā)帖,可換作公益性的問(wèn)題來(lái)發(fā)帖。例:在求職板塊發(fā)布類(lèi)似“在大學(xué)如何過(guò)上你的 SOHSOH(生活,請(qǐng)?jiān)?X X 日 XXXX 地點(diǎn)參加講座”。5.5.校外 ipip 無(wú)

10、法發(fā)文聯(lián)絡(luò)校園兼職,在校老師幫忙發(fā)帖。負(fù)責(zé)人起到監(jiān)督作用,每天至少查看一次,確保有帖存在。通過(guò)一切能找到的人脈,聯(lián)系校班級(jí)輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)等這類(lèi)能夠組織人員的人,幫助宣傳。3.3.4.4.聯(lián)系勤工儉學(xué)處,就業(yè)中心,看能不能有些輔助的宣傳5.5.海報(bào)張貼:a.a.寢室的宣傳欄,b.b.校園的宣傳欄,只要有就貼C.C.總的來(lái)說(shuō),校園里只要能貼廣告的地方都要貼,前期去學(xué)校踩點(diǎn)記錄校園所有能宣傳的點(diǎn);6.6.建立宣傳監(jiān)督體系,每所院校安排一人做宣傳期間的監(jiān)督工作,及時(shí)與合作方溝通宣傳進(jìn)度。(五)、宣講現(xiàn)場(chǎng)按照人員安排各司其職,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。范例:宣講會(huì)當(dāng)天工作安排1 1、組長(zhǎng):總協(xié)調(diào)2 2、員工

11、A:A:設(shè)備的調(diào)式以及文件的拷貝(電腦、移動(dòng)硬盤(pán)的攜帶)、DVDV 支架一幅、拍照 1 1 (以及后期的保管)標(biāo)準(zhǔn):宣傳篇(如果還沒(méi)到開(kāi)場(chǎng)時(shí)間就放完了,要保證及時(shí)銜接上)、PPTPPT 的順利播放;DVDV 要穩(wěn)穩(wěn)的架到場(chǎng)后的合適位置,保證主講人能在畫(huà)面的中央清晰可見(jiàn);相機(jī)要捕捉到人員最多、最精彩的瞬間)3 3、員工 B B:(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況安排 1-21-2 名員工)安排展臺(tái)前答疑、結(jié)束后的咨詢、監(jiān)督展臺(tái)同學(xué)的工作、結(jié)束后簡(jiǎn)歷的整理工作標(biāo)準(zhǔn):要對(duì)同學(xué)的提問(wèn)做到熱情、細(xì)致、耐心的講解,保證每位咨詢的同學(xué)都能填簡(jiǎn)歷。標(biāo)準(zhǔn):熱情大方、面帶微笑,保證到場(chǎng)同學(xué)每一個(gè)座位都是有效的。5 5、社團(tuán)同學(xué)1 1

12、:展臺(tái)前發(fā)放傳單6 6、社團(tuán)同學(xué)2 2:室內(nèi)海報(bào)的張貼、室內(nèi)/ /外條幅的懸掛7 7、社團(tuán)同學(xué)3 3:室內(nèi)海報(bào)的張貼、室內(nèi)/ /外條幅的懸掛8 8社團(tuán)同學(xué)4 4:門(mén)口禮物發(fā)放9 9、社團(tuán)同學(xué)5 5:門(mén)口禮物發(fā)放1010、長(zhǎng)期兼職 1 1:裝禮盒1111、長(zhǎng)期兼職 2 2:裝禮盒宣講會(huì)突發(fā)事件處理方案宣講會(huì)前期 一、如承辦前期宣傳活動(dòng)的組織取消本次宣傳?(注:協(xié)議中規(guī)定在七個(gè)工作日之前讓我司得知) 解決方案如下:在我司合作伙伴保證每所學(xué)校不低于2 2 個(gè)的情況下,且談判時(shí)話說(shuō)的不要那么的肯定;這樣操作 起來(lái)會(huì)多一份保障,聘用 3 34 4 位得力兼職,保證兼職前期對(duì)每所學(xué)校都了解;在宣傳前期可做

13、些相應(yīng)培訓(xùn);這樣有利于處理,兼職培訓(xùn)時(shí)間:宣講會(huì)當(dāng)天 一、如宣講當(dāng)天突遇電腦、多媒體、邁克不好使?解決方案如下: 1 1、確保你的組織負(fù)責(zé)人開(kāi)場(chǎng)前 1 1 小時(shí)內(nèi)在場(chǎng),這樣他可以聯(lián)系到相關(guān)的負(fù)責(zé)人;在此之前你同時(shí)也要問(wèn) 清此方面的事情,要提前得到這方面負(fù)責(zé)人老師的聯(lián)系方式,以便及時(shí)取得聯(lián)系,4 4、員工 C:C:迎賓工作、引位、現(xiàn)場(chǎng)秩序的總維護(hù);1 1、2 2、3 3、 按協(xié)議書(shū)上的規(guī)定扣除違約金。二、經(jīng)過(guò)我司調(diào)查后發(fā)現(xiàn)兼職的監(jiān)督力度不夠,導(dǎo)致該校50%50%以上都不知宣講會(huì)的事情。解決方案如下:1 1、找到負(fù)責(zé)本次宣傳的組織團(tuán)體負(fù)責(zé)人,把事情說(shuō)清楚;及時(shí)采取補(bǔ)救措施2 2、萬(wàn)分火急的時(shí)候工作

14、人員就要承擔(dān)此次任務(wù),我們要把易拉寶擺放在該校人流最多的地方,兼職要去寢室、教學(xué)樓、主干道下面發(fā)放傳單。三、如當(dāng)天主講人不能出席?解決方案如下:1 1、 提前一周就要和他確定時(shí)間以及他的出席情況,在臨開(kāi)場(chǎng)前兩天還要與之核實(shí);如確實(shí)由于某些原因不能出席,我們?cè)谇皟商斓弥缶鸵推渖霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)換人,2 2、 如不能有人替換,我們要對(duì)主講人所做的PPTPPT 內(nèi)容很熟悉,我們部門(mén)也完全可以有人跟上,3 3、 改變講授思路,與人力資源相貼近的內(nèi)容,例如:介紹公司、現(xiàn)場(chǎng)答疑1 1、如電腦不好使,提前告之主講人自備電腦并提前一天要到主講人的前拷貝到 U U 盤(pán)上, 2 2、如邁克不好使,我們可以攜帶擴(kuò)音器

15、,注:以上情況在租借場(chǎng)地時(shí)一定要問(wèn)清楚,所以開(kāi)宣講會(huì)時(shí)都是可以避免的。二、如開(kāi)場(chǎng)前人數(shù)不足 5050 人?解決方案如下:1 1、即時(shí)發(fā)傳單(人流最集中地、場(chǎng)地門(mén)口2 2、調(diào)動(dòng)他所屬的組織成員(事先要與其打好招呼;掌握他所屬組織的人員數(shù)量,以及它的可操作性)3 3、調(diào)動(dòng)他身邊的朋友 三、如當(dāng)天到場(chǎng)人數(shù)超出場(chǎng)地實(shí)際座位數(shù)?解決方案如下:1 1、場(chǎng)地門(mén)口要擺有桌子,確保前來(lái)聽(tīng)講座沒(méi)有固定座位的人都能填一份簡(jiǎn)歷再離開(kāi),2 2、如能增添活動(dòng)座位的話,要事先和負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好,開(kāi)場(chǎng)前就要放好一定數(shù)量的活動(dòng)座椅,四、如宣講會(huì)當(dāng)天講師所講效果不是很理想,導(dǎo)致到場(chǎng)同學(xué)大部分都不填簡(jiǎn)歷表,或者中途離場(chǎng)同學(xué)很多!解決方案如下:1 1、答疑的人員可以有很大的機(jī)會(huì)能挽回這個(gè)場(chǎng)面 五、停電? ? 宣講會(huì)后期 一、如當(dāng)天所帶簡(jiǎn)歷(物品)不夠?解決方案如下:1 1、及時(shí)找到最近的復(fù)印社復(fù)印2 2、如辦公室有人,可相應(yīng)調(diào)動(dòng)人員送一部分(除簡(jiǎn)歷之外的其他急需物品)3 3、如辦公室有人,可協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員去取一部分(除

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