下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、有關教師資格證的申請流程導語:有關教師資格證的申請流程,有關人員需清楚。以下是的教師資格證申請流程,供各位參閱,希望對大家有幫助。一、了解政策 二、具備條件 非全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需要具備的條件包括:取得合格學歷、參加教師資格考試合格、參加普通話水平測試合格、進行 思想品德鑒定并合格、 進行體格檢查并合格, 以及達到省級教育行政 部門規(guī)定的其他條件。全日制師范教育類專業(yè) ( 包括全日制教育碩士 )畢業(yè)人員除不需要參加教師資格考試外,其他條件相同。三、準備材料 根據(jù)申請教師資格所需要具備的各項條件,申請人需提前將各項條件所對應的證件或證明等材料準備好, 并在規(guī)定時間內向擬申請 認定的教育
2、行政部門提交。需要準備的材料如下:教師資格認定申請表一式兩份(網(wǎng)上申報后下載打印并簽名); ;身份證原件和復印件 ; ;學歷(學位)證書原件和復印件; ;由教育行政部門指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明; ;普通話水平測試等級證書原件和復印件思想品德情況的鑒定及其他證明材料 ; ;教育學、心理學考試或中小學和幼兒園教師資格考試成績合格證; ;教師資格認定現(xiàn)場受理通知(網(wǎng)上申報后下載打?。? ;各省級以上教育行政部門規(guī)定的其他材料。按照規(guī)定不需要參加教師資格考試的各級各類全日制師范教育類(包括全日制教育碩士 )專業(yè)畢業(yè)生不需要提供第 (7 7)項材料。四、現(xiàn)場確認 申請人按照網(wǎng)上申報中提供
3、的現(xiàn)場確認注意事項,在規(guī)定時間內將準備好的材料送交到現(xiàn)場確認點。 確認點工作人員將審核網(wǎng)上申 報的信息與提交的教師資格認定申請表的一致性,并審查申請人 提交的其他材料的完整性與真實性。 若申請人提交的材料有問題, 申 請人需補全或提供正確的材料,并在規(guī)定的時間和地點再次進行現(xiàn)場 確認。五、實踐能力測試 目前,全國大部分省份 (沒有參加 中小學和幼兒園教師資格考試 試點的省份)的實踐能力測試 (有些省份叫 教育技能測試 或 面 試、試講 等) 安排在現(xiàn)場確認即受理申請后進行。申請人需根據(jù)教育行政部門的通知,在規(guī)定的時間到規(guī)定的地點、按照實踐能力測試安排和要求進行擬申請任教學科的面試和試講。個別省
4、份以及參加 中小學和幼兒園教師資格考試 試點的省份,其實踐能力測試 (面試、試講)安排在理論考試 (筆試)后、申請認定教師資格前舉行。這些省份的申請人需根據(jù)當?shù)亟逃姓块T或教育考 試機構的通知, 在規(guī)定的時間到規(guī)定的地點、 按照實踐能力測試安排 和要求進行擬申請任教學科的面試和試講。六、查詢認定結果,辦理領證。1 1 、網(wǎng)上申報。符合條件的申請考生須在規(guī)定時間內登錄網(wǎng)站進行網(wǎng)上申報( ( 其中,持有教育部考試中心頒發(fā)的 “中小學教師資格考試合格證明” 的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”進行報名。網(wǎng)上申報時需要注冊, 注冊時須填寫合格證明編號 , , 考生可以登陸教師資格成績查詢欄查詢,請牢記考試合格證明編號。其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名 ) ) ,并填寫打印教師資格認定申請表,一式兩份。2 2 、材料審查。市教師資格認定機構對申請考生提交的身份證件、學歷證明、考試合格證明或成績單 ( (師范類直接認定人員 ) ) 、申請教師資格人員 體格檢查表 普通話水平測試等級證書及申請人思想品德鑒定 表等材料進行審查。3 3 、資格認定。市教師資格認定機構在受理申請后 3030 個工作日內做出認定結論。根據(jù)認定結論,在教育部全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)上進行認定數(shù)據(jù)審核確認和證書編號,向認定合格的申請人發(fā)放教師資 格證書。以上就是為大家的教師資格證認
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度廚師餐飲項目投資合作協(xié)議8篇
- 2025年度林木種植基地林業(yè)科研合作承包合同3篇
- 2024年教育科技產(chǎn)品代工開發(fā)合同范本3篇
- 2024版計算機技術援助及服務協(xié)議版B版
- 二零二五年度建筑用金屬材料采購合同范本3篇
- 專屬2024版代理合作協(xié)議模板版B版
- 二零二五年度天然氣管道租賃與運營合同
- 二零二五版酒店員工福利及獎勵計劃合作合同范本3篇
- 2025年度海洋工程設備拆除與環(huán)保修復承包合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)民工勞動權益維護合同范本
- 2024年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫標準卷
- 2024年高考數(shù)學(理)試卷(全國甲卷)(空白卷)
- DB32-T 4444-2023 單位消防安全管理規(guī)范
- 臨床三基考試題庫(附答案)
- 合同簽訂執(zhí)行風險管控培訓
- 九宮數(shù)獨200題(附答案全)
- 人員密集場所消防安全管理培訓
- PTW-UNIDOS-E-放射劑量儀中文說明書
- JCT587-2012 玻璃纖維纏繞增強熱固性樹脂耐腐蝕立式貯罐
- 典范英語2b課文電子書
- 員工信息登記表(標準版)
評論
0/150
提交評論