道橋專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書前言很多時候，我們之所以成功，是成功在起點，而非終點。很多時候，我們之所以失敗，是失敗在起點，而非終點。因此，想要有一個成功的職業(yè)生涯，就必須有一個恰當?shù)穆殬I(yè)生涯起點，而想要有一個恰當?shù)穆殬I(yè)生涯起點，就必須在職業(yè)生涯即將開始前，提前規(guī)劃，合理布局，找對方向。作為一名大學生， 我們即將送別學生時代的純真與美好，即將直面職業(yè)生涯的精彩或殘酷。在這個特殊的時期，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，確定職業(yè)目標，選擇職業(yè)發(fā)展路徑，就顯得尤為重要。做好了這一點，我們才能在學生時代的最后階段，根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃， 明確相應學習目標， 做好相應學習計劃， 并為之不斷努力，從而讓自己學生時代的結尾更加圓滿，讓自

2、己職業(yè)生涯的開端無限精彩。自我分析要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先，要正確的認識自己，清楚的認識自己的優(yōu)缺點，明白的了解自己的興趣愛好。一、個人優(yōu)缺點分析我是一個熱情開朗的女生，對待學習態(tài)度端正， 對待工作認真負責， 對待親友真誠友善。同時， 我也是一個堅定的人，只要下定決心，就會一直往自己定下的目標而努力前行，我一直認為，有信心、有耐心、有決心，是做好任何事情必不可少的東西。我善于組織和策劃活動，思維活躍，有一定的領導能力，這也是我在今后踏入職場之后的一點優(yōu)勢。人無完人，我自然也有自己的不足和缺點，比如做事只顧結果， 往往會忽視別人的想法與感受；再比如缺乏經(jīng)驗，許多事都只會紙上談兵，而這一切，都是在

3、以后的學習和生活中，需要慢慢改進和完善的。二、個人興趣愛好我的興趣和愛好廣泛，喜歡（XXXX）等。我比較敢于發(fā)表自己的想法，說出自己的意見與看法， 并努力的去得到別人的認可。 我喜歡從事一些組織策劃類的活動與工作，我覺得這種活動能夠很好的鍛煉自己的思維能力、溝通能力及協(xié)調能力，對自身能力的提高有著十分積極的作用。外部環(huán)境分析一、家庭環(huán)境分析我出生于一個普通的工薪家庭，父母整日辛勤， 為我創(chuàng)造了一個相對良好的生活學習環(huán)境，對此，我十分感激，也深知父母的不易，唯有努力學習，來回報他們。而我也很慶幸自己能夠生活在這樣一個家庭，雖然不是錦衣玉食，卻充滿溫馨和真情。 這樣的家庭環(huán)境， 也對我的性格產(chǎn)生了

4、深遠的影響，讓我友善待人、真誠待物。整日的耳濡目染，也讓我學會了父母的堅毅、勤勞，我相信，這些都會成為步入職場后的寶貴財富。同時，父母家人也給予了我充分的尊重和肯定，在求職的道路上，對于我的選擇，相信他們也會充分的支持。二、學校環(huán)境分析我所就讀的江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術學校隸屬于江蘇省交通運輸廳，2005 年被教育部認定為國家級重點職業(yè)學校，是江蘇省高水平示范性學校；學校各類教學、實訓、生活設施齊全。學校緊緊圍繞交通行業(yè)需要辦學，始終堅持走“立足交通行業(yè)、緊貼船舶工業(yè)、服務地方經(jīng)濟”特色辦學之路，而道路橋梁工程技術專業(yè)正是它的品牌、 特色專業(yè)之一， 學校的師資力量位居全省同類院校前列，相信有

5、這樣優(yōu)越的學習環(huán)境和學習氛圍， 我們完全可以在道橋專業(yè)知識的海洋中盡情遨游，學習好專業(yè)知識，為就職打下堅實基礎。三、專業(yè)環(huán)境分析道路與橋梁工程是進行道路與橋梁工程的勘測、 設計、施工、管理與養(yǎng)護的一門學科，是國家基本建設的一部分， 在國民經(jīng)濟中占重要的基礎地位。 該專業(yè)培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術必需的文化基礎知識和專業(yè)理論知識， 掌握該專業(yè)所需要的崗位能力和專業(yè)技能， 適應公路及橋梁勘測設計、 施工與管理、試驗檢測、養(yǎng)護管理第一線需要的高端技能型人才。 綜上所述，本專業(yè)技術性強， 能力要求高，從業(yè)者既需要掌握一定的專業(yè)理論知識， 又需要有一定的實踐操作能力， 這就要求在現(xiàn)階段的學習中， 需要認真

6、學好各種理論知識， 積極參加實踐活動， 夯實理論水平和操作能力。同時，在從事此類工作中， “信心、耐心、決心”三者也是必不可少，而這些，正是我所具備的。四、社會和就業(yè)環(huán)境分析道路與橋梁與人民生活息息相關，在國民經(jīng)濟社會中起著舉足輕重的作用，“要致富，先修路” ，是廣大人民群眾在生活實踐中總結出的經(jīng)驗，也充分道出了修建道路橋梁的重要性。 修路造橋是致富的一個先決條件， 只有道路橋梁修好了，交通便利了，才能帶動一個地方、一個城市的經(jīng)濟、政治、文化快速發(fā)展。近年來，國家大力發(fā)展基礎設施建設， 重視道橋事業(yè)發(fā)展， 道橋事業(yè)迎來了新的時期。隨著我國交通設施建設的不斷發(fā)展， 道路與橋梁施相關技術人員已成為

7、急需人才。主要體現(xiàn)在以下兩點： 第一，目前我國有資質施工隊伍的承接能力同道路與橋梁工程項目計劃建設總量存在很大差距； 第二，現(xiàn)有道路與橋梁工程項目施工隊伍內部技術人員的比例及個體素質存在很大差距。由上可以看出， 現(xiàn)在對于道橋專業(yè)的學生來說， 是一個機遇期， 我們應該對自己的未來有著足夠的信息和期許。 當然，機遇不會總是在前面等待我們， 面對機遇，我們應該做好準備，主動上前，牢牢的將它握在手里。 “機會總是垂青于有準備的人”，我們應該牢記這一點。職業(yè)認識由上述內容可知土建行業(yè)就業(yè)前景是可觀的， 就業(yè)面廣，選擇的機會多。 畢業(yè)生可面向公路交通建設、 市政工程建設以及鐵道工程建設相關的企事業(yè)單位求職

8、，如公路交通勘測設計單位、路橋施工企業(yè)、市政工程公司、監(jiān)理企業(yè)、各市縣交通局、公路局等；主要從事道路與橋梁工程的勘測設計、施工管理、試驗檢測、工程監(jiān)理、造價咨詢、養(yǎng)護與管理等專業(yè)技術管理工作。目標設定及實施方案要做好職業(yè)生涯規(guī)劃， 最重要的就是設立正確的目標，并根據(jù)目標切實的付諸實踐，根據(jù)以上對自身及外界的各種認識分析，我主要分階段設定了以下目標：一、近期目標（大學階段目標）階段目標： 職業(yè)生涯認知和規(guī)劃，初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)，掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。實施方案：（一）完成從中學到大學的轉變， 適應大學的學習生活， 重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解， 鞏固和扎實專

9、業(yè)基礎知識， 加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。（二）積極參加各類組織社團活動， 不但能鍛煉我的組織能力， 并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。（三）通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。（四）在暑假或課余時間能到施工單位參加工作， 盡可能多的積累經(jīng)驗。 其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程， 豐富知識來充實自己。 課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。（五）在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的

10、職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能在?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內容， 為以后考證或職稱做準備。（六）重視畢業(yè)設計及實習的過程， 在實習的過程中要虛心請教他人， 掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。（七）和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。 然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請， 積極參加招聘活動， 在實踐中檢驗自己的積累和準備， 鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。二、中期目標（畢業(yè)后五年內）階段目標： 本科自考 ，找到適合工作，積累工作經(jīng)驗，積極考證，評職稱。實施方案：（一）完成本科

11、自考學習， 盡快取得本科文憑， 為之后考證評職稱等奠定基礎。（二）在單位從做基本的東西做起，肯干苦干，不斷地像同事領導學習，在實踐中檢驗自己掌握的理論知識，并加以完善， 同事繼續(xù)增強學習新知識，完善自身知識結構。（三）隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善， 道橋行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術， 還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。 在業(yè)余時間， 也要注意學習相關知識，積極參加考試，考得相關證書。（四）注意參加職稱的評定及報考。 考取相關職稱不僅是對自身專業(yè)知識的檢驗與肯定，同時也能一定程度上增加自身工資待遇。（五）有機會時參加公務員事業(yè)單位考試， 平時注意相關考試內容學習。 通過此類考試進

12、入交通局公路局等行政事業(yè)單位也是不錯的選擇。三、長期目標（工作五年之后）階段目標：在工作中能夠獨當一面， 建立起自己的工作團隊， 成為業(yè)界中的佼佼者。實施方案：（一）在工作中不斷求新求精，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，增強自己發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。（二）不斷提高自己的組織能力領導能力， 條件成熟時， 在工作中積極爭取獨當一面的機會，向領導及同事證明自己的能力。（三）積極拓寬自己的社交范圍，積累自己的人脈、金脈、知脈。（四）積極參加單位競聘，努力走上領導崗位。評估調整既定的目標及實施方案當然也不是一成不變的， 需要我們根據(jù)現(xiàn)實情況的改變而不斷地進行評估調整。（一）評估時間：每半年一次。（二）評估辦法：自評與他評相結合。（三）評估內容：職業(yè)目標評估、職業(yè)路徑評估、實施策略評估、其他因素評估。（四）調整：根據(jù)各項評估內容結果， 對自身的職業(yè)生涯規(guī)劃作必要的調整。如果一定時間內個人職業(yè)價值觀發(fā)生改變， 那個人職業(yè)目標也必將需要適時變化；如果一定時間內職業(yè)目標發(fā)展不順， 那個人職業(yè)路徑也必將需要作出變更； 如果一定時間內生涯規(guī)劃效果不明顯，那實施方案也必將需要重新設定或增減力度。哲學上說，事物是不斷變化發(fā)展的，我們要以發(fā)展的眼光看問題，同樣的，對于我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，也要講究實事求是、與時俱進。結束語“凡事預則立，不預則廢” ，古人很早就提出了事先做