部編版五年級語文下冊第八單元測試卷

1、部編版五年級語文下冊第八單元測試卷時間 :90 分鐘滿分 :100 分得分 :一、看拼音 ,寫詞語。 (8 分 )m zh ( )s o y ng()huìw ù()lu ó s ( )xi àng m ào()mi o xi o( )xi ng l è( )f ù y ng()二、下列加點字的注音有誤的一項是()。 (2 分)A. 窈窕 (ti o)B.癡迷 (ch )C.薄弱 (b ó)D.撳電鈴 (q ìn)愛憎 (z èng)困窘(ji ng)天賦(f ù)軋傷 (y 

2、4;)禍患 (hu ò)琴弦 (xi n)á鼻涕 (t )ì造詣(y ì)三、巧填同音字。(9 分)ni li ángcng()扣高 ()()庫()動()國船()按 ()()食()松四、解釋下列句子中加點的詞語,并用自己的話說說句子的意思。(6 分 )1.孔君平詣 其父 ,父不在 ,乃呼兒出。詣 :乃 :2.孔指以示兒 曰: “此是君家果。 ”示:兒:五、按要求完成句子練習(xí)。(6 分)1.夢里飛行說明你們是在長身體啊老師解釋說(給句子加上恰當?shù)臉它c符號)2.幸虧 她沒有容我解釋,不然的話 ,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論 ”,還不笑塌

3、房頂 !( 用加點詞語寫句子)3.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改寫為陳述句 )六、精彩回放。 (7 分 )1.君子喻于義,。2.惻隱之心,。3.人有恥,。4.楊氏之子一文中,面對孔君平的發(fā)問來進行回答 ,他回答的巧妙之處在于:5.手指一文告訴我們的道理是6.童年的發(fā)現(xiàn)一文中的“我 ”是一個,楊氏子以 “。的”孩子。七、口語交際。(5 分)俗話說 “笑一笑 ,十年少。 ”笑話給我們的生活帶來了許多的快樂,請你也為同學(xué)們講一則笑話吧!八、課內(nèi)閱讀。(13 分 )常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時候,

4、全靠他推動筆桿;遇到危險的事 ,都要他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸的機會最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機會最多。他具有大拇指所沒有的“機敏 ”,打電話、扳機槍必須請他 ,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,雖有大拇指相助,終是要他主干的。1.根據(jù)選文內(nèi)容,把詞語補充完整。(5分 )()算盤()螺絲()機槍()電話()紐扣2.下面對食指的特征概括正確的是()。(多選 )(3分 )A. 敢于冒險B.機敏C.勤奮賣力D.最肯吃苦3.用 “”畫出描寫食指外形特點的句子。(2分)4.你認為食指象征著現(xiàn)實生活中的哪些人呢?(3分)九、課外閱讀。(14 分 )白公鵝 (節(jié)選 )這只白鵝在整片河灣里最

5、引人注目。它過得無憂無慮, 自由自在。青草茂密的河岸屬于它, 水邊最潔凈的沙灘也屬于它?？勺钤愀獾氖?, 白鵝把我下了魚餌的一片水面, 也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司 , 它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排 , 直奔釣竿 , 而且還要賴在那里 ; 有時它們在河對岸洗澡 , 大聲叫喚 , 拍打翅膀 , 互相嬉戲 ; 要不 , 它就與鄰近的鵝群來上演一場廝打 , 弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。 如果趕上這么一場耀武揚威的亂子 , 你就甭想有魚咬鉤了。1.解釋下列詞語的意思。(2 分 )引人注目 :耀武揚威 :2.下面對句子的賞析有誤的一項是()。(3 分 )A.

6、 “打了好長時間的官司”語言幽默風(fēng)趣 ,可以看出作者對白公鵝的尊重 ,沒有把它們當作動物 ,而是當作一個對手B. “廝打 ”“耀武揚威 ”兩個詞語明貶實褒 ,反襯出白公鵝的可愛之處C. “青草茂密的河岸屬于它 ,水邊最潔凈的沙灘也屬于它。 ”這句話寫出了白公鵝的生活環(huán)境 ,突出了它的無禮、霸道D. “有時它們在河對岸洗澡 ,大聲叫喚 ,拍打翅膀 ,互相嬉戲。 ”句中的“洗澡 ”“嬉戲 ”寫出了它們的快樂 ,直接表達了作者的喜愛之情3.請你用簡潔的語言概括短文中白公鵝的特點。(3 分)4.用 “ ”畫出體現(xiàn)白公鵝具有領(lǐng)導(dǎo)才能的句子。(2 分)5.請你也運用這種明貶實褒的方式寫一段話,描寫某一個人

7、物或事物。(4 分)_十、習(xí)作。 (30 分 )同學(xué)們 ,你們喜歡看漫畫嗎?有些漫畫給我們帶來閱讀的快樂的同時,也讓我們受到了某種啟示。請你仔細觀察右面的這幅漫畫 ,寫一寫你從中得到的啟示。題目自擬 ,400 字左右。第八單元提升練習(xí)答案一、拇指搔癢穢物螺絲相貌渺小享樂附庸二、 A三、紐扭鈕粱梁糧倉艙蒼四、 1.拜訪。就 ,于是?？拙絹戆菰L他的父親,恰巧他父親不在家于是把這個孩子叫了出來。2.給 看孩子孔君平指著楊梅給孩子看,并說 : “這是你家的水果。 ”五、 1. “ ,。 ” 。2.示例 :幸虧我這次帶了雨傘,不然的話 ,非得淋成落湯雞。3.舞蹈演員的手指常作蘭花狀。六、 1.小人喻于

8、利2.仁之端也3.則能有所不為4.未聞孔雀是夫子,家禽 一是說話有禮貌 ;二是將孔雀的 “孔”與孔君平的 “孔”聯(lián)系在一起與孔君平的話異曲同工 5.團結(jié)就是力量 6.天真單純、愛探究、善于想象,七、示例 :有一個人性子十分緩慢。 有一次 ,大家圍坐在火爐旁取暖 ,他看到一個人的衣服著了火 ,就啰里啰唆地說 ,他看到一件事不知該講不該講,講了怕著急 ,不講怕不好。人們問了他半天 ,他才緩慢地說 ,有個人的衣服著了火。著火之人趕緊起身撲滅身上的火苗。這個性子緩慢的人說,看吧 ,這個人的性子就是太急了。八、 1.打擰扳打解2.ABC3.他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕都是直直落落的強硬的曲線。,4.象征著生活中那些遇到危險或者任務(wù),總是沖鋒在前 ,不怕流血犧牲的人。九、1.形容人或事物很具特色,引起人們的注意。炫耀武力 ,顯示威風(fēng)。2.C3.無憂無慮、霸道。4.有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔釣竿 ,而且還要賴在那里5.示例 :我的小表弟簡直是個“混世魔王 ”,調(diào)皮是不斷地 “翻新花樣 ”,讓人防不勝防。今天他偷偷