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文檔簡(jiǎn)介

1、教師硬筆書(shū)法培訓(xùn)計(jì)劃絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)思想:實(shí)施素質(zhì)教學(xué)以來(lái), 書(shū)法學(xué)習(xí)越來(lái)越受到大家的關(guān)注?!坝讼葻捈骸?,在學(xué)生的眼中, 教師是他們學(xué)習(xí)模仿的楷模, 的表率作用,有力推進(jìn)學(xué)校寫(xiě)字教育的進(jìn)一步發(fā)展,造就一批能勝 任書(shū)法教育任務(wù)的教師隊(duì)伍,提高他們理論素養(yǎng)、書(shū)寫(xiě)水平和書(shū)寫(xiě) 指導(dǎo)能力,我校根據(jù)上級(jí)精神和學(xué)校實(shí)際,對(duì)全體教師硬筆書(shū)法培 訓(xùn)做了安排。、教學(xué)目標(biāo):1 1、通過(guò)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練, 充分調(diào)動(dòng)廣大教師鋼筆字、 粉筆字訓(xùn)練的積極性,使教師的鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)一步提升,能 美觀的正楷字,并達(dá)到運(yùn)筆熟練、流暢、具有一定的速度。2 2 、提高全體教師的硬筆書(shū)法水平,培養(yǎng)一批能勝任書(shū)法教育任務(wù)

2、的教師隊(duì)伍,提高他們理論素養(yǎng)、書(shū)寫(xiě)水平和書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)能力。3 3 、我校 100%100%的專(zhuān)任教師接受硬筆書(shū)法培訓(xùn)。激勵(lì)每一位教師在教學(xué)之余,不忘苦練書(shū)法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服 務(wù)于教育教學(xué)。三、培訓(xùn)對(duì)象: 本校全體教師 四、培訓(xùn)內(nèi)容: 以鋼筆字為培訓(xùn)的主要項(xiàng)目?jī)?nèi)容。為了適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作,硬筆書(shū)法訓(xùn)練應(yīng)以楷書(shū)為主,要求整潔、工整;突出運(yùn)筆方法、基本 筆劃、字體結(jié)構(gòu)、粗細(xì)求變的書(shū)法韻味;力爭(zhēng)解決字體的間架結(jié)構(gòu) 和筆劃中的問(wèn)題,弄清書(shū)寫(xiě)規(guī)律,強(qiáng)調(diào)輕重變化;在訓(xùn)練結(jié)構(gòu)的同 時(shí),適當(dāng)注意粗細(xì)提頓變化。為發(fā)揮出教師正確運(yùn)用鋼筆、 粉筆按照漢字的筆畫(huà)、筆順和間架結(jié)構(gòu), 書(shū)寫(xiě)規(guī)范、培訓(xùn)進(jìn)度及培訓(xùn)要

3、求安排如下:培訓(xùn)時(shí)間 : : 每周四下午 4:30-5:304:30-5:30 ,具體日程以學(xué)校每周工 五、培訓(xùn)過(guò)程 1 1、建立輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。本次培訓(xùn),充分發(fā)揮本校教師資源,由參加過(guò)縣硬筆書(shū)法培訓(xùn)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)老師。重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫(xiě)字教育理論、進(jìn)行書(shū)法技藝指導(dǎo)、教材分析、教法研究、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。2 2、做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。學(xué)校為教師提供練字的筆、墨、紙、硯,為教師練字提供方便。3 3、狠抓“硬筆書(shū)法”過(guò)關(guān),提高書(shū)寫(xiě)技能。嚴(yán)字當(dāng)頭,常抓不懈,要求教師堅(jiān)持每天練字 1515 分鐘,每月末上交作業(yè): 由教導(dǎo)處負(fù) 責(zé)檢查、評(píng)審、記分; 20112011 年 1111 月進(jìn)行一次教師“硬筆書(shū)法”大 比武,一次硬筆書(shū)法作

4、品展示, 每次檢查評(píng)比結(jié)果及時(shí)記入個(gè)人寫(xiě) 字檔案。為了嚴(yán)格訓(xùn)練,練出成果, 考核成績(jī)與教師學(xué)年考核掛鉤。六、培訓(xùn)考核:1 1 、學(xué)校在每月舉行一次“硬筆書(shū)法”過(guò)關(guān)考試,考試評(píng)分內(nèi)容分四類(lèi):寫(xiě)字基礎(chǔ)知識(shí),筆試(2020%);寫(xiě)字技能(4040%)(現(xiàn) 場(chǎng)書(shū)寫(xiě),行家評(píng)分);平時(shí)寫(xiě)字作業(yè)成績(jī)(4040%);2 2、教師“硬筆書(shū)法”過(guò)關(guān)考試書(shū)寫(xiě)內(nèi)容以小學(xué)寫(xiě)字教材及省編語(yǔ)文教材課后生字為主體,古代名詩(shī)名句適量。七、教學(xué)措施: 1 1、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容: 首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白, 書(shū)法不是高不可攀的。 其次, 創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、 形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要

5、排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān) 心致志。2 2、教給正確方法: 在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨 帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌 凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。八、具體安排:3 3、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練:漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱, 均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律

6、,便是“有紀(jì)律”。 書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、 詩(shī)詞、 對(duì)聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有第 1717 周組合筆畫(huà),練習(xí)獨(dú)體字第 1 1 周鋼筆書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫的寫(xiě)法第 2 2 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)豎的寫(xiě)法第 3 3 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)撇的寫(xiě)法第 4 4 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)捺的寫(xiě)法第 5 5 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)點(diǎn)的寫(xiě)法第 6 6 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)折的寫(xiě)法第 7 7 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)提、鉤的寫(xiě)法第 8 8 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)戈鉤、臥鉤的寫(xiě)法第 9 9 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)豎彎、豎彎鉤的寫(xiě)法第 1010 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)豎提、橫鉤的寫(xiě)法第 1111 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫折、橫折鉤的寫(xiě)法第 1212 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫撇、撇折的寫(xiě)法第 1313 周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)、

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