中班音樂活動(dòng)教案《買菜》范文

1、中班音樂活動(dòng)教案:買菜教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒掌握好歌曲中的節(jié)奏，并初步感受湖北民歌的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)用看圖譜的方法理解記憶歌詞，并連貫地演唱歌曲。3.在愉快的音樂聲中體驗(yàn)唱歌的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：圖譜 音樂活動(dòng)過程：一、練聲二、談話導(dǎo)入師：你們有沒有去過菜場呀？你跟誰一起去的？在菜場里你都看見了哪些菜呢？小結(jié)：菜場里有雞鴨魚肉蔬菜豆制品等各種各樣的菜。今天，有個(gè)小朋友他也要和奶奶一起去買菜，我們來聽聽他都買了哪些菜。三、學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)學(xué)習(xí)說唱部分。. 師范唱。師：誰來說說，歌曲里唱了哪些菜呢？2.重點(diǎn)學(xué)習(xí)“雞蛋蠶豆、毛豆、小豌豆?！睂W(xué)習(xí)“雞蛋魚兒水里游?！碧釂枺弘u蛋長得什么樣啊？青菜什么顏色的？母

2、雞會(huì)怎么樣啊？魚兒呢？（幼兒學(xué)習(xí)：模仿動(dòng)作練習(xí)；看圖譜練習(xí)。）學(xué)習(xí)“蘿卜、黃瓜、西紅柿，蠶豆、毛豆、小豌豆?！睅煟河仲I了哪些菜？蘿卜、黃瓜、西紅柿，蠶豆、毛豆、小豌豆。（幼兒學(xué)習(xí)：看圖譜練習(xí)；拍節(jié)奏練習(xí)。）初步了解說唱的形式，兩段連起來完整練習(xí)。師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)這首歌有的部分是唱的，有的是說的，跟著節(jié)奏把歌詞說出來這種方法就叫說唱。四、完整學(xué)唱1.學(xué)唱歌曲。師：師整體范唱并將圖譜補(bǔ)充完整。2.看圖譜學(xué)唱歌曲。3.用愉快的.聲音唱歌曲。4.用多種形式演唱。（1）師幼輪流接唱（2）男女輪流接唱（3）交換輪流接唱( 4 )表演唱五、游戲買菜1.介紹游戲玩法。師：老師扮演奶奶，小朋友當(dāng)菜寶寶。老師點(diǎn)

3、到誰，誰就變成一顆菜并模仿那棵菜的動(dòng)作。2.師生共同游戲。教學(xué)反思：買菜是一節(jié)貼近幼兒生活情趣的音樂活動(dòng)?；顒?dòng)一開始，我用談話引起幼兒興趣，提出問題引出歌曲的說唱部分，然后讓幼兒多種形式地完整學(xué)唱歌曲，最后通過玩游戲來增強(qiáng)幼兒表現(xiàn)的欲望，進(jìn)一步鞏固歌曲的內(nèi)容，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，從而達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。活動(dòng)中我認(rèn)為有這樣幾個(gè)地方是較成功：1.中班幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主。圖譜能幫助幼兒理解、熟悉、記憶歌詞。本次活動(dòng)，我根據(jù)歌詞內(nèi)容設(shè)計(jì)形象的圖片，通過提問引發(fā)幼兒回憶歌曲中歌詞，并利用可活動(dòng)的圖片將圖譜填充完整。幼兒看著圖譜學(xué)唱歌曲，在輕松的環(huán)境中能很快理解歌詞內(nèi)容，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。2.在這次的教學(xué)環(huán)節(jié)中，采用了難點(diǎn)前置的方法?；顒?dòng)中重點(diǎn)定位在理解歌曲內(nèi)容，借助圖譜初步學(xué)習(xí)清唱歌詞。難點(diǎn)則定位在對(duì)歌曲中說唱部分感興趣，讓幼兒初步感受湖北民歌的特點(diǎn)。將歌曲中說唱部分放在開始部分學(xué)習(xí)，既先解決了活動(dòng)中的難點(diǎn)，又使幼兒能反復(fù)感受說唱